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- 一、入校篇 问 1. 研究生新生入学前需要做什么? 答 (1)9月3日前,登录“研究生综合服务平台”(网址:http://yjs1.ustc.edu.cn),完成信息确认和报到申请工作(非常重要,请务必完成); (2)熟悉报到流程,备齐所需材料(录取通知书、身份证、学历学位证书原件、一寸证件照若干、根据需要准备户口迁移证、党组织关系介绍信等);网上查询宿舍分配结果;进行网上选课。 (3)关注迎新联络群里发布的通知,按照要求办理具体事项。 问 2. 研究生新生如何购买学生优惠火车票? 答 研究生新生凭录取通知书可以在12306网站(含手机APP)或车站人工窗口凭有效身份证件购买一次学生家庭所在地至学校所在地之间的单程学生票,凭录取通知书及购票时所使用的有效身份证件通过人工检票通道进站乘车。 问 3. 新生应该前往哪个校区报到?各校区具体地址是哪里? 答 新生可以在研究生综合服务平台上查询到宿舍分配结果,到达合肥后先前往宿舍所在校区办理入住手续,稍作休息后再前往对应报到点进行报到。 各校区具体地址: 东区:安徽省合肥市金寨路96号 西区:安徽省合肥市黄山路443号 南区:安徽省合肥市徽州大道1129号 北区:安徽省合肥市金寨路与黄山路交口 中区:安徽省合肥市黄山路373号 高新校区:安徽省合肥市高新区复兴路100号 国际金融研究院:安徽省合肥市滨湖新区广西路1789号 问 4. 采用哪种交通方式到学校比较方便? 答 学校各校区均在合肥市中心,交通便利,新生可以在地图软件上查询路线,打车或者乘坐公共交通工具到所在校区。 轨道交通5号线可到达东区、4号线可到达高新校区。 问 5. 从哪个校门进校比较方便? 答 建议从以下校门进入各校区,校门处设有志愿者服务点,提供咨询和行李搬运服务: 东区:金寨路西门、太湖路东南门 西区:黄山路北门(靠近西区1、2、5、6号宿舍楼)、太湖路南门 南区:徽州大道东门(靠近南区1、2号宿舍楼)、水阳江路东南门 中区:黄山路北门、肥西路西门 高新校区:复兴路南门、石莲南路西门(靠近高新区5-8号宿舍楼) 国际金融研究院:烟墩路北门 问 6. 入住手续怎么办理? 答 关注“中国科学技术大学信息服务”企业微信号,进入“学生之家”,获得二维码“入住码”。新生到校后,凭“入住码”到楼管老师办公室办理入住手续,并领取房间钥匙。安置行李后,再前往对应报到点报到。 问 7. 因为航班、车次到达合肥时间比较晚会错过报到时间,可以提前入校吗? 答 已申请住校的新生最多可提前一天入校,入校后办理入住手续。未申请住校的新生如提前到达,请自行安排住宿。 问 8. 研究生新生家长、亲友及车辆可以随同进校吗? 答 新生报到当日,新生凭校园一卡通或录取通知书进入校园,学生家长亲友可随同新生步行进入校园。由于9月4、5日是学校正常工作日,校园内车位紧张,谢绝接送研究生新生的车辆进入校园。请新生在校门外附近区域下车,接送车辆应立即离开,以免堵塞交通。 二、报到篇 问 1. 研究生新生报到具体时间、地点是什么? 答 新生到达合肥后请先到宿舍办理入住,再前往对应报到点进行报到。 校本部和高新校区报到时间:9月5日8:00-18:00 校本部报到地点:中校区综合体育馆 高新校区报到地点:高新区羽毛球馆 国际金融研究院研究生新生报到工作由国金院具体安排执行。 在科教融合单位、苏州高等研究院属地报到的研究生新生遵照属地安排。 问 2. 研究生新生报到需要携带什么材料? 答 需携带身份证、录取通知书、毕业证书原件(硕士新生)、学位证书原件(博士新生)、校园一卡通到所在院系报到点办理报到手续并领取材料。 问 3. 研究生新生报到流程是怎样的? 答 (1)出示一卡通或者录取通知书进入报到点,因场馆内部空间有限,请家长不必陪同进入。 (2)携带身份证,通过图像采集终端采集人脸信息,完成身份复核; (3)到所在院系报到处报到,核验毕业证书原件(硕士研究生新生、直博生新生)或学位证书原件(统招博士研究生新生); (4)系统中完成报到确认手续; (5)领取入学登记表、校徽、研究生证芯等材料; (6)报到手续完成后即可离开场馆。 问 4.如有特殊情况不能在9月5日当天到校报到怎么办? 答 因故不能按期入学报到的,可在研究生综合服务平台上“报到申请”模块向学校申请延迟报到(2周内),未请假或者请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。 问 5. 研究生新生如何办理缴费? 答 研究生应于9月30日前缴清学杂费。具体方式可以选择: (1)银行代扣代缴:新生将学费和住宿费存入“奖助学金卡”中(硕博连读生仍用旧银行卡),学校委托中国银行蜀山支行于8月30日代扣学杂费,该方式安全快捷,推荐使用。 (2)网上缴费:通过网上缴费系统(https://cwjf.ustc.edu.cn/payment/)缴纳,不收取任何手续费。用户名为学号,初始密码为身份证号后六位 (字母均为大写)。 (3)未提前缴费的研究生请在东区财务处学费收缴窗口缴费(支持微信、支付宝)或9月30日前通过网上缴费系统完成缴费。咨询电话:0551-63602939。 问 6. 研究生新生如何办理户籍迁移? 答 需要将户口迁入学校的研究生新生,需在入学报到后15日内将入户材料直接交至中校区保卫与校园管理处户籍管理科(地址:校本部中校区能源楼502室,联系电话:0551-63602311),高新园区的新生将材料交至高新园区人才公寓(图教中心北侧)一楼106室,联系电话:0551-63606909,户口不迁入学校的新生无需办理手续。 问 7. 研究生新生如何办理党员组织关系转接? 答 研究生党员的组织关系办理由各院级党组织负责,安徽省内的研究生党员组织关系(包括校内考取本校的研究生党员)通过网上党员信息系统直接转接,不需要纸质介绍信;安徽省外的研究生党员组织关系先由原单位党组织进行网上转接,若转接不成功或在系统内不能搜索到,需经学校院级党委或党委组织部门出具介绍信,介绍信抬头为“中共中国科学技术大学委员会”,去向为各院级党组织,入学报到时到学院办理。各院级党组织统一收取研究生党员纸质介绍信,汇总后于9月30日前到218楼113房间交党委组织部留存(联系电话:0551-63600360);个别院级党组织是党总支,没有权限转接办理的,将纸质介绍信和回执统一收取汇总交给党委组织部办理。 问 8. 研究生新生如何办理团员组织关系转接? 答 共青团员联系所在学校或单位团组织办理关系转出,在“智慧团建”系统中(http://zhtj.youth.cn/zhtj)发起团组织关系转接,并携带团员证等相关材料,入学后按院(系)团组织的要求办理手续。 问 9. 研究生新生如何办理或咨询国家助学贷款? 答 已成功办理生源地国家助学贷款的新生,请务必于9月20日前登陆“学工一体化”系统(http://xgyth.ustc.edu.cn),在“助学贷款信息管理”模块中完成回执校验码等信息填写;计划入学后办理校园地贷款的同学请查看《中国银行国家助学贷款申请指南》(链接:http://stuhome.ustc.edu.cn/2022/0823/c2305a565611/page.htm)。成功办理助学贷款的同学可以暂缓交学费,贷款到学校账户并统一扣除学费后,剩余款项会退回到学校发放给研究生的银行卡。报到现场设有助学贷款业务咨询点,咨询电话和邮箱:0551-63602793,zxdk@ustc.edu.cn。 问 10. 哪些研究生新生需要体检?研究生新生体检日程安排是什么? 答 在校本部、高新校区、国际金融研究院报到的全体博士生和硕士生、全体代培博士生和代培硕士生均需要进行入学体检。外地报到的研究生新生体检工作由培养单位另行安排。 体检日期:9月8日-22日(工作日) 体检地点:东区校医院 体检时间:上午8:00-10:30;下午14:00-16:30 抽血时间:上午8:00-9:00;下午14:00-15:00。 问 11. 研究生新生如何预约体检? 答 体检前须通过研究生综合服务平台进行网络预约并于预约当日指定时间段凭本人身份证或一卡通前往校医院一楼大厅体检自助机进行体检自助登记并打印体检指引单及采血标签。如需更改体检预约日期,请至少于体检前一日17:00前完成体检预约或变更预约。预约系统将在9月1日开放,请保持关注,及时预约。 问 12. 高新校区、国金院研究生新生如何前往东区校医院体检? 答 校医院安排专门时间用于高新校区(含信智学部、化学学院、工程学院、先研院)和国金院研究生新生集中体检,请上述单位新生同样进行网络预约。学校将在指定体检日期,安排车辆接送新生前往校医院体检。 三、选课篇 问 1. 研究生新生怎么知道应选哪些课? 答 研究生应根据所在学科(专业学位类别)培养方案,以及与导师共同制定的培养计划进行选课。 问 2. 在哪里查看培养方案? 答 研究生院网站“培养”栏目(链接:https://gradschool.ustc.edu.cn/column/3)已公布全校学术学位研究生培养方案,“专业学位”栏目(链接:https://gradschool.ustc.edu.cn/column/205)已公布全校专业学位研究生培养方案。 问 3. 对培养方案内容不理解,应咨询谁? 答 请向所在院系教学秘书咨询。 问 4. 教学秘书的联系方式在哪里? 答 研究生院网站“培养”栏目已公布《院系所研究生教育通讯录》(链接:https://gradschool.ustc.edu.cn/column/96)。 问 5. 英语免修条件和申请办法是什么? 答 见《研究生英语课免修规定》(链接:https://gradschool.ustc.edu.cn/article/1630)。 问 6. 已经申请免修的英语课还需要再选么? 答 不需要。 问 7. 选课过程中发现自己要选的课找不到怎么办? 答 每学期选课只能选择当学期开设的课程,在选课系统里找不到的课程是本学期不开的。 问 8. 要选的课程这学期不开,下学期会开吗? 答 请咨询开课院系。 问 9. 要选的课程已经选满了怎么办? 答 公共英语和政治课由研究生院统一安排,两个学期都会开,总量会满足所有需求,第一学期没选上的学生可以第二学期上。专业课由各系开设,如遇选课满员,可以向开课系咨询是否会增大班级规模或增开平行课堂。 问 10. 选课过程提示不符合选课条件组的要求怎么办? 答 开课院系在开课的时候会针对不同的课堂设置不同的限选条件,具体每门课的限选条件请查看选课备注。如对选课限制有疑问,请向开课院系咨询。 问 11. 要选的两门课时间冲突怎么办? 答 同一时间只能选一门课,可以和导师协商修改培养计划或者下次再选另外一门课。 问 12. 2023年秋季学期哪天开始上课? 答 2023年秋季学期研究生课程从9月11日开始。具体每门课的开始时间,应查看选课界面的起止周,对照学校教学日历进行确定。 四、生活篇 问 1. 校园一卡通怎么使用?如何充值? 答 一卡通可用于校园消费和身份识别。进出校园均需要使用一卡通,请务必携带好。 充值方式有两种: (1)在一卡通综合柜员机上扫码充值。支持微信、支付宝和建设银行扫码充值。柜员机安装位置:校本部东区师生活动中心自助大厅、中区桃李苑餐厅、西区西苑餐厅、西区学生餐厅、南区学生餐厅;高新校区餐厅;国金院餐厅。 (2)通过支付宝APP远程充值。在支付宝APP“校园”应用中输入一卡通的GID和姓名即可充值,充值到账后需到餐厅刷卡圈存进卡或到一卡通综合柜员机圈存进卡。 问 2. 学校有哪些食堂可以用餐? 答 各校区都有多个食堂可供用餐: 东区:学生食堂、东苑餐厅、沁园春餐厅、东苑风味餐厅、蜗壳时光茶餐厅、星座餐厅、美食广场 西区:学生食堂、金桔园餐厅、西三餐厅、正阳楼餐厅、西苑餐厅、芳华餐厅 南区:学生食堂 中区:桃李苑、夜餐部 高新校区:学生食堂A区、B区 附校园地图: 问 3. 寝具等生活用品可以在哪里采购? 答 各校园里均有校园超市,可采购基本生活用品。各校区附近也有商超方便采购: 东区:合家福(南园店)、乐城生活广场(绩溪路店) 西区:苏果超市(蜀山万象汇)、之心城、国购广场 南区:永辉超市(桐城南路店)、合家福(银杏苑店) 高新校区:银泰百货(高新店) 国际金融研究院:银泰百货(滨湖店)、高速时代广场 问 4. 宿舍内空调怎么使用?出现问题或故障怎么解决? 答 学生公寓空调采用预先缴费购电使用方式,空调电能卡已提前充值50度电,新生可以即开即用。如遇问题或故障请拨打空调维修热线,校本部报修联系电话:0551-63601444,13305693597;高新校区1-3#楼报修电话:13856900114;4-8#楼报修电话:13705600588;如遇充值和收费问题请拨打服务热线:0551-63600371。 问 5. 宿舍楼浴室怎么使用?出现故障怎么解决? 答 宿舍内的热水系统需利用校园一卡通才可正常使用,使用前将一卡通在转账机上转账,热水计费控制器才可识别,如遇故障可拨打维修电话:0551-63601444/63603949。高新校区学生如遇宿舍上述问题或故障,请拨打受理电话:0551-63601444/63600800。 问 6. 宿舍楼内洗衣机怎么使用? 答 校本部宿舍楼内设有洗衣机,使用校园一卡通刷卡即可使用。高新校区宿舍楼内设有洗衣机,详细使用操作指南,厂家都张贴在每台洗衣机边上,请同学们仔细阅读,按规定操作即可。 问 7. 如何乘坐校园班车? 答 各校区之间有校园班车往来,交通便利。同学们在校区之间往来时可以选择乘坐校园班车。 班车时刻表: 问 8. 身体不适,可以到哪里就医? 答 校内就医请到东区校医院(首诊医院),开放时间:周一至周日8:00-11:45;14:00-17:30。急诊患者可乘坐电梯到医院五楼就医,急诊时间:11:45-14:00;17:30-次日8:00。校医院急诊值班电话:0551-63600120(24小时)、校医院医保办电话:0551-63607801。 校本部西区设有医务室(西区学生活动中心一楼),就诊时间:周一至周五(工作日)8:00-11:45;14:00-17:30,西区医务室电话:0551-63602506。 高新校区设有医务室(人才公寓一楼西侧),就诊时间:周一至周日9:00-17:00,高新校区医务室电话:0551-63607186。 如果有需要,校本部附近有中国科学技术大学附属第一医院(包河区庐江路19号)、安徽医科大学第一附属医院(蜀山区绩溪路218号);高新校区附近有安徽医科大学第一附属医院高新院区(蜀山区皖水路120号)。 -中国科大研究生会- -宣传部- 编辑 | 金旋 校对 | 张亚琳 金旋 校审 | 郭楠 胡浩鑫 终审 | 林高华 来源 | 中国科大研究生 声明|文章部分图文版权归原创作者所有,如侵权请与我们联系删除 嗨! 2023级的新晋USTCer们 欢迎你进入科大新人村 正式开始“打怪升级”的大学之旅 现在的你是否怀揣着 未来的憧憬和初识的忐忑? 收下这份新人“修炼锦囊” 内含科大校园信息化服务指南 让网络信息中心助你一臂之力! “校园一卡通”系统是为校内工作、学习、生活提供电子结算和身份认证的基础系统。校内各类消费、身份鉴别认证均需使用校园一卡通。 校内所有餐厅、宿舍热水系统和大部分消费场所均须使用校园卡消费结算。图书馆、校医院、校车、关键场所门禁等需使用校园卡验证身份。校园卡卡片为非接触式卡片,近距离感应刷卡,可放于钱包、卡套内直接使用,无需取出。 (1)东区网络用户服务大厅现金人工充值; (2)通过校内各处的一卡通综合柜员机自助扫码充值(24小时); (3)通过支付宝APP远程充值,充值后需到餐厅刷卡机刷卡圈存或至一卡通综合柜员机圈存; (4)热水系统需单独为卡片的热水钱包充值,充值机分布于宿舍楼各公共浴室附近。 支付宝充值流程一览 左右滑动 查看步骤 东区:师生活动中心用户服务大厅 西区:西苑餐厅二楼大厅、学生餐厅一楼大厅 南区:学生餐厅一楼大厅 中区:桃李园餐厅二楼副厅 高新园区:A区餐厅一楼大厅 国际金融研究院:学生餐厅一楼大厅 苏州高等研究院:泛美乐餐厅一楼大厅 上海高等研究院:学生餐厅一楼大厅 一卡通综合柜员机提供扫码充值、圈存、扣款、挂失、解除挂失、修改密码、修改个人信息等功能,在以上位置提供24小时自助服务。 一卡通综合柜员机本机↑ 点击查看一卡通综合柜员机操作指南: 东区:师生活动中心一卡通管理结算中心 校园一卡通提供查询刷卡记录、挂失、解除挂失、修改联系手机、邮箱等业务。丢卡后请尽快挂失,避免造成更大损失。 校园一卡通系统: http://ecard.ustc.edu.cn 挂失、解挂及补办方式: 自助:通过校园各处的一卡通综合柜员机自助办理 人工:工作时间,携带身份证等有效证件到东区师生活动中心校园一卡通管理结算中心办理相关业务,补卡收取工本费15元/张。 1 校园一卡通用于小额消费,请避免在校园一卡通上一次性存入过多款额,以免遗失后造成损失。 2 校园卡为校内工作、学习、生活及本人身份鉴别之重要证件,严禁借给他人。 3 校园卡为射频IC卡,忌高温、弯折,不能靠近高频电磁场。 校园无线网络覆盖分布图(东区、中区、西区) 校园网经过多年建设已覆盖了全校所有办公区楼、公共场所和学生宿舍,科大人可使用网络通账号在校园网上访问校外网络。 电子注册中心: https://zczx.ustc.edu.cn 本科生迎新系统: https://welcome.ustc.edu.cn 网络通账号需用户本人持一卡通等校内有效证件至东区师生活动中心一楼服务部柜面申请开通。通常,校园网络上的计算机皆可使用网络通访问校外网络,科大人可根据需要选择合适的出口。 网络通开通后在要上网的计算机上登录网络通服务系统设置本机访问权限,选择合适的出口和上网时长后点击开通网络即可,设置好后即可访问校外网。 网络通网址: http://wlt.ustc.edu.cn 如需访问校外资源,比如百度、文献数据库等,需开通网络通账号,网络通费用按照开通天数计算。连接校园网后,登录网址打开出校出口才可以访问互联网。 国内:用户可以访问国内网络,费用为10元/月,限10个TCP连接(简单理解为同时访问10个网页)。如果需要更多的连接,需要申请后才可以增加,按每10个连接10元/月收费。 国际:用户可以访问国内国际网络,费用为20元/月,限10个TCP连接。用户如果需要更多的连接,需要申请后才可以增加,按每10个连接20元/月收费。 目前我校有线网络已覆盖所有教学、科研、办公场所和研究生宿舍,在房间内找到网口后用网线连接到电脑,电脑的网络设置全部设成自动,即能直接访问校内资源,不需要任何账号。如果要访问校外资源,需要开通网络通账号。 无线网络覆盖大部分校内公共场所,科大人可以选择以下多种无线上网方式,其中首推使用eduroam无线网络。 (1)无线方式-连接eduroam 推荐指数:⭐⭐⭐⭐⭐ 打开WLAN设置,在可用WLAN列表中选择 eduroam,使用网络通账号登录。账号格式为 XXXX@ustc.edu.cn,XXXX是网络通账号(请注意,输入格式中包含 @ustc.edu.cn,可以在eduroam联盟成员机构漫游使用。若不带域名,账号仅能在校内使用不能漫游)。eduroam首次配置成功后,在信号范围内会自动连接,无需再次配置。 点击下方链接手把手教你不同系统下的eduroam配置指南。 点击查看Eduroam使用指南: tips:eduroam是全球漫游服务,目前已覆盖全球一百余个国家和地区的超过6000家科研机构和教育机构,在任何联盟单位里都可用我校账号免费上网。 (2) 无线方式-连接ustcnet 推荐指数:⭐⭐ 如果需要自选网络出口,可以连接ustcnet,参照有线网方式登录网络通账号自行选择出口及时长。因使用麻烦,建议仅特殊情况下使用ustcnet,日常使用优先推荐eduroam。如不登录网络通,ustcnet默认只能访问校内网络。 统一身份认证账号是指登录学校各类信息系统的统一账号,省去师生记忆多个系统多套用户密码的麻烦,首次使用无需申请激活,但需要用手机号或校内邮箱找回密码。 师生可以使用“工号或学号+密码”认证身份,一次登录可以直接进入所有接入统一身份认证的应用系统,不再需要逐一登录,实现“一次登录,多系统漫游”。已接入的应用系统可在校园信息门户上统一访问。 校园信息门户: http://i.ustc.edu.cn/ 为避免被伪页面盗号的风险,网络信息中心在统一身份认证系统中引入了扫码登录机制,科大人需先用微信绑定网络信息中心企业号并完成认证,之后在统一身份认证平台登录页面调出二维码,微信扫码登录即可。 点击查看登录教程: 微信企业号“中国科学技术大学信息服务”作为移动智慧校园的一部分,支持校内各业务系统的对接和应用,充分发挥了一站式移动信息化服务作用。 扫描下方二维码即可添加 微信企业号认证流程 使用微信扫描上方二维码,点击关注企微号,并按照引导提示进行身份验证;关注成功后,各位同学通过邮箱完成身份验证即可。 我校提供电子邮件供师生免费使用,学生用户空间默认为4GB。Email账户供所有科大人终身免费使用,离校不销。 主页(SSL加密): https://mail.ustc.edu.cn/ 温馨提示:Email账户一旦开通即不可更改,请慎重取名哦。如果“取名不慎”,一招“邮箱别名”拯救你的社死局! 点击查看操作教程: 网络信息中心购买了常用正版软件供我校师生使用,大家可以访问以下网址下载正版软件使用。 正版软件网站: https://software.ustc.edu.cn 部分常用正版软件参考: 微软Windows系列操作系统 微软Office系列办公软件 福昕高级PDF编辑器 USTC LaTeX多人协作编辑排版工具 北太天元数值计算通用软件 MatLab数值计算和可视化软件 Mathematica数学分析型软件 Origin专业函数绘图软件 高斯(Guassian)量化计算软件 文献管理软件 睿客网(REC),即中国科大科研教学资源中心,为科大师生提供高效的文件存储和访问、工作协同、文件发布等服务。 睿客网: https://rec.ustc.edu.cn/ 计算实训平台是集教学辅助、实验和科研为一体的计算服务平台,可面向高性能计算、深度学习等应用灵活构建学习和实验环境。面向教学和学习场景,平台提供Linux系统、编译器、调度系统、深度学习算法等多种包含引导过程的实训资源;面向实验和科研场景,平台为用户提供了自定义计算环境的功能,用户可登录平台根据需求申请计算资源。科大人可通过统一身份认证系统登录平台直接使用。 计算实训平台: https://training.ustc.edu.cn/ 咳咳咳,下面允许我正式的介绍下自己!为了适应学校信息化建设和发展的需要,我校于1996年4月成立了网络中心,随着学校信息化建设的发展,于2001年6月正式更名为网络信息中心,从此开始了信息化建设与网络基础设施建设并重的新历程。 在创建一流研究型大学的总目标下,网络信息中心以学校信息化建设和校园网络的基础设施建设、运行和管理为主要职责,结合应用开发、发展研究和技术培训等,为全校的教学、科研和管理工作提供先进的网络环境与服务,努力打造智慧科大。 目前,网络信息中心设有综合事务部、用户服务部、高新校区部、网络与安全部、信息与数据部、超级计算中心、安徽省教育和科研计算机网中心、智慧科大建设工作组办公室等部门。提供的服务除网络应用和信息资源之外,还包括电子校务、校园一卡通、超级计算等。 网络信息中心: http://ustcnet.ustc.edu.cn/main.htm 超级计算中心: http://scc.ustc.edu.cn 为更好地服务我校师生,网络信息中心在三个校区设有人工柜面服务点,具体信息如下: 业务不清楚?想先咨询一下?不必烦神!记住这两个就够了! 统一服务电话:6360 0800 统一服务邮箱:nic@ustc.edu.cn 收下这份新手指南 出发不再迷茫! 秋风送爽好时节 我在中国科大 等你! -中国科大研究生会- -宣传部- 编辑 | 金旋 校对 | 张亚琳 金旋 校审 | 郭楠 胡浩鑫 终审 | 林高华 来源 | 中国科大网络信息服务 声明|文章部分图文版权归原创作者所有,如侵权请与我们联系删除 你好,USTCers! SEPTEMBER 九月之初,科大即将迎来许多可爱的同学。为了欢迎各位新同学加入科大这个大家庭,中国科大研究生会为小萌新们准备了丰富多彩的欢迎活动。 考虑到小萌新需要迅速熟悉校园环境,小研为你们独家打造了"邂逅科大"影像征集活动,在创造美好记忆的道路上中也可以更快地熟悉校园。快来参与吧,精美的礼品等着你喔!!! 初 遇 科 大 为了方便2023级同学们顺利报到,中国科大研究生会特地在东、西、高新校区各设置一处迎新点帐篷。每处帐篷内将有志愿者值班,为新生提供咨询帮助、解疑答惑,同时会提供足量矿泉水。在为新生提供服务的同时,志愿者还将发放中国科大研究生会专门为大家设计的实用手册。 地点(详见下图):中校区综合馆北侧、高新校区体育馆东侧入口处; (注意:仅标注了校研会迎新服务点,学校迎新服务点在东、西、中、高新校区均有多个,请于当日注意识别迎新帐篷) 时间:9月5日上午、下午; 活动奖品:可免费领取矿泉水及校研会迎新手册喔! 中校区校研会迎新服务点方位图 高新校区校研会迎新服务点方位图 邂 逅 科 大 #开学伊始,来为科大拍个照吧# 各位小萌新们 初到新环境 你对它一定不怎么了解吧 来与研小蜂一起 以拍摄影像的形式 加深对科大的了解吧 活动名称:“邂逅科大”影像作品征集 对象:全体2023级研究生新生 时间:9月1日 - 9月7日 参与方式:9月7日前将作品发送至邮箱ustcqz2023@163.com,邮件命名为:“姓名-学号-作品名”。若作品附件大于100MB,请先上传至中国科大睿客网云盘(https://rec.ustc.edu.cn/),并附睿客网无密码分享链接。 作品创意:包括但不限于前往科大的旅途vlog、校园风物照、开学第一日volg/plog、合影科大标志建筑等。 要求:内容积极向上,鼓励新媒体创作。 活动奖品:中国科大研究生会定制U盘、书签。 其他激励:优秀作品经本人授权后将在中国科大研究生会公众号展示!让联合秋招大家庭认识到你的才华! 领奖时间地点:另行通知,请关注秋招群公告与后续推送! 研 会 纳 新 中国科大研究生会期待你的加入! ● 招干对象:中国科大全体在籍研究生和代培生 ● 线上报名:点击链接或扫码填写报名问卷 https://www.wjx.cn/vm/Q5ZX3ad.aspx 报名截止时间:9月7日晚23:59 ● 秋招QQ群:进群了解更多报名信息 USTC 2023校院联合秋季招新联络群 QQ号:523200698 往期回顾 研会纳新|这个秋天,等风也等你! 所系学生工作中心招募|蜗壳小筑招新啦! 研会纳新 | 来研究生会,赴星辰大海 - 中国科大研究生会 - - 2023年校研究生会秋季招干与培训项目组 - 编辑|张舒恒 金旋 校对|金旋 王晨晗 张亚琳 校审 | 胡浩鑫 终审 | 林高华 声明 | 文章部分图片版权归原创者所有,如侵权请与我们联系删除 点击蓝字 关注我们 我校拟于2023年9月5日进行2023级研究生新生报到。为帮助新生有序报到、尽快融入学校环境,现面向全校招募研究生迎新志愿者,具体安排如下: 一、招募对象 我校在籍在校学生;具有“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神;需要2023年9月4日-5日空闲。 二、招募人数及截止日期 迎新志愿者共约120人,报名截止日期为2023年9月1日13:00。 三、工作要求 (1)主动热情,细致周到,能耐心帮助新生解决困难,具有志愿和奉献精神,具备参与志愿服务的热情和基本素养; (2)服从工作统一安排,确保通讯畅通,积极参加志愿者培训; (3)迎新报到工作按半天(上午场、下午场)以及校区为单位分组,须确保活动当天能准时到场、完整参与志愿服务工作。 四、预计工作安排 志愿者培训时间: 9月4日 14:30 迎新时间: 9月5日 班次安排: 7:30-12:30 (上午场)(需7:00到岗) 12:30-18:00(下午场) 迎新地点: 东区: 金寨路西门、太湖路东南门 西区: 黄山路北门、太湖路南门 中区: 黄山路北门、肥西路西门 南区: 徽州大道东门、水阳江路东南门 高新区: 复兴路南门、石莲南路西门 具体地点可能有改动,另行通知。 五、工作内容 (1)通过通知书等确认新生身份;负责指引新生前往报到地点完成报到,和指引新生前往宿舍楼入住; (2)辅助搬运行李、发放矿泉水等,帮助新生解决困难。 六、志愿者权利 本次活动通过志愿汇记录志愿服务时长,并为参与的志愿者们提供午餐或晚餐。 七、报名方式 请感兴趣的同学加入QQ群:913624321,并填写群内报名问卷,若只加群不填写问卷视作未参与报名。 报名问卷链接: https://www.wjx.cn/vm/h3sICnc.aspx 通联QQ群二维码: 八、信息通联 校团委 沈彦辰 63603189 shenych@ustc.edu.cn 芳草社青年志愿者协会 朱籽月 satori@mail.ustc.edu.cn -中国科大研究生会- -宣传部- 编辑 | 金旋 校对 | 张亚琳 金旋 校审 | 郭楠 胡浩鑫 终审 | 林高华 来源 | 中国科大芳草社 声明|文章部分图文版权归原创作者所有,如侵权请与我们联系删除 蜗壳各部门为同学们提供丰富多彩的学术和校园生活体验,这些服务大多与微信公众号相关。为了让同学们更好地了解和融入我们的大家庭,我们推荐以下中国科学技术大学各个部门的公众号,帮助你及时掌握最新的资讯、活动和机会! 校园服务 及时跟进最新的资源访问指南 了解图书馆开放安排与新闻 预约西区/高新区研讨室 了解艺术中心开放安排与新闻 校内展出、艺术比赛、小班课程咨询 预约使用琴房等艺术中心教室 了解校内设施安全指南 预约羽毛球馆、网球场、游泳馆(右下角综合服务) 查看门诊坐诊医生安排 查看医保相关资讯 注:校医院不需要线上预约挂号哦! 查看食堂开放安排、新菜推荐 参与食堂经常举办的新菜抽奖/美食课堂 经常会分享一些网络中心出产的黑科技 查看校园网等教程 日常生活 宿舍、公共区域硬件报修 寝室空调缴费 (非官方) 了解身边同学们都在关心的信息 团学活动 接收二课相关提醒消息 办公系统:申报优团、优干,述职评议 查看校内志愿服务招募通知 -中国科大研究生会- -宣传部- 编辑 | 金旋 校对 | 张亚琳 金旋 校审 | 郭楠 胡浩鑫 终审 | 林高华 来源 | 中国科学技术大学学生会 声明|文章部分图文版权归原创作者所有,如侵权请与我们联系删除 研会纳新 Autumn Recruitment Hello!亲爱的同学们, 这里是中国科大研究生会。 踏入新旅途的你, 面对未知的风景, 是怀揣着期待和憧憬, 还是夹杂着忐忑和无措, 你准备好接受知识的洗礼了吗! 在科大,我们不只有科研生活~ 校研究生会秉着 “正规、协作、创新、温情”的价值观, 开展了一系列思想引领、 榜样引领、文化引领的活动。 接下来就让我们一起看看: 校研究生会“部门制”与“项目制” 双轨并行的丰硕成果吧~ 01 "永远科大人" 毕业纪念系列活动 一年一度的“永远科大人”毕业纪念系列活动由校团委主办,校研究生会承办、各院系研究生会协办,包括拔河比赛、红毯走秀及毕业纪念晚会等系列活动。 我们一起, 再道一声珍重 其中毕业纪念晚会由中国科大研究生会于2000年创办,直接参与人数累计超过25万人次,深受广大师生、校友和社会的关注。活动倡导毕业生文明离校,展现了科大同学的精神面貌,加深了同学们心中的科大烙印,给同学们留下了难忘的毕业回忆。经过十几年的发展,该活动已成为我校最具影响力和品牌效应的活动之一。 点击查看往年活动详情 02 美丽邂逅 中国科大研究生会自2003年起牵头举办“美丽邂逅”大型交友活动,为研究生群体提供一个交流、交友、交往的广阔平台。在这一天,活动参与者们将开启一段浪漫的邂逅之旅,希冀能遇见心仪的TA。 秋天不只适合想念 也适合遇见 自2003年起,连续19年里,美丽邂逅活动在科大学子中引起热烈反响,成为中国科大最受欢迎的活动之一,在合肥高校中获得很高的知名度和参与度。 活动还得到人民网、腾讯、网易、搜狐、新浪等众多媒体的关注报道,为上万名学子留下了美好、难忘的回忆。 点击查看往年活动详情 03 “科大·温馨家园”所系联谊 “科大·温馨家园”所系结合学生联谊活动是面向科教融合学院和所系结合全体同学的一项传统活动。 新年如约而至, 所系温馨依旧 活动旨在增进同学之间的交流,展现各学院和研究院所的风采,同时也丰富同学们的课余生活,给所系研究生同学提供了一个放松休闲、沟通交流的平台。 另一方面,让同学们加深对“科大人”身份的认同,更好地融入到科大这一温馨的大家庭。 04 新年联欢晚会 新年联欢晚会作为校研究生会打造的品牌活动,旨在充分展示我校师生风采,为学校营造了喜庆、祥和、团圆的跨年气氛。 -下滑查看更多- 我校2022新年联欢晚会圆满结束 中国科学技术大学2022新年联欢晚会在新华网、B站、微信、微博平台同步直播,全球科大人共赴线上盛宴,全网观看峰值达120万人次。 除了上面的活动之外 我们还有独具科大特色的多元化活动 在这里 你能充分发挥自我潜能和优势 你能认识兴趣相投的小伙伴们 你能学到丰富的技能 你能充实自己的研究生生活 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 中国科大研究生会期待你的到来! - 中国科大研究生会 - - 2023年校研究生会秋季招干与培训项目组 - 编辑|颜皓秋 校对|金旋 王晨晗 张亚琳 张舒恒 校审 | 胡浩鑫 终审 | 林高华 声明 | 文章部分图片版权归原创者所有,如侵权请与我们联系删除 蜗壳小筑 蜗壳小筑形象图 扫描二维码 关注“蜗壳小筑” 请持续关注“中国科大研究生会”或“USTC蜗壳小筑” 我们将会推送更多相关信息 所系学生工作中心欢迎你的到来~ -中国科大研究生会- -2023年校研究生会秋季招干与培训项目组- 编辑 | 曹梦蝶 程佳丽 金旋 校对 | 金旋 王晨晗 张亚琳 张舒恒 校审 | 胡浩鑫 终审 | 林高华 来源 | USTC蜗壳小筑 声明 | 文章部分图文版权归原创作者所有,如侵权 请与我们联系删除 征集档案资料的历史时间为1919年至2023年。主要围绕省学联史上的重要活动、重要组织、重要运动、重要会议、代表人物等征集相关史料,形式可以是图片、实物、文件、多媒体资料等,特别是具有纪念意义和展陈价值的重要物件、历史文献、工作资料和红色故事等,以及其他与省学联史有密切联系、具有一定历史价值的代表性档案资料。 1.保证提供的档案资料内容的客观、真实、完整可考,可以是档案原件,也可以是档案复制件或高清图片。 2.照片请附说明,包括拍摄时间、地点、内容、人物(重要人物请说明其在照片中的位置)、拍摄者等。电子照片应为未经修图软件修改处理及压缩的原始记录。 3.音视频应播放流畅,画面、音质清晰,主题突出,附简要文字说明,说明包括拍摄时间、地点、内容、人物、拍摄者等。 4.实物附简要文字说明,包括形成时间、材质、所有者等。 联 系 人:张旭念 黄 瑾 联系电话:13966725701 征集邮箱:2230641369@qq.com -中国科大研究生会- -宣传部- 编辑 | 张亚琳 校对 | 张亚琳 金旋 校审 | 郭楠 胡浩鑫 终审 | 林高华 来源 | 安徽学联 声明|文章部分图文版权归原创作者所有,如侵权请与我们联系删除 一、入校篇 问 1. 研究生新生入学前需要做什么? 答 (1)9月3日前,登录“研究生综合服务平台”(网址:http://yjs1.ustc.edu.cn),完成信息确认和报到申请工作(非常重要,请务必完成); (2)熟悉报到流程,备齐所需材料(录取通知书、身份证、学历学位证书原件、一寸证件照若干、根据需要准备户口迁移证、党组织关系介绍信等);网上查询宿舍分配结果;进行网上选课。 (3)关注迎新联络群里发布的通知,按照要求办理具体事项。 问 2. 研究生新生如何购买学生优惠火车票? 答 研究生新生凭录取通知书可以在12306网站(含手机APP)或车站人工窗口凭有效身份证件购买一次学生家庭所在地至学校所在地之间的单程学生票,凭录取通知书及购票时所使用的有效身份证件通过人工检票通道进站乘车。 问 3. 新生应该前往哪个校区报到?各校区具体地址是哪里? 答 新生可以在研究生综合服务平台上查询到宿舍分配结果,到达合肥后先前往宿舍所在校区办理入住手续,稍作休息后再前往对应报到点进行报到。 各校区具体地址: 东区:安徽省合肥市金寨路96号 西区:安徽省合肥市黄山路443号 南区:安徽省合肥市徽州大道1129号 北区:安徽省合肥市金寨路与黄山路交口 中区:安徽省合肥市黄山路373号 高新校区:安徽省合肥市高新区复兴路100号 国际金融研究院:安徽省合肥市滨湖新区广西路1789号 问 4. 采用哪种交通方式到学校比较方便? 答 学校各校区均在合肥市中心,交通便利,新生可以在地图软件上查询路线,打车或者乘坐公共交通工具到所在校区。 轨道交通5号线可到达东区、4号线可到达高新校区。 问 5. 从哪个校门进校比较方便? 答 建议从以下校门进入各校区,校门处设有志愿者服务点,提供咨询和行李搬运服务: 东区:金寨路西门、太湖路东南门 西区:黄山路北门(靠近西区1、2、5、6号宿舍楼)、太湖路南门 南区:徽州大道东门(靠近南区1、2号宿舍楼)、水阳江路东南门 中区:黄山路北门、肥西路西门 高新校区:复兴路南门、石莲南路西门(靠近高新区5-8号宿舍楼) 国际金融研究院:烟墩路北门 问 6. 入住手续怎么办理? 答 关注“中国科学技术大学信息服务”企业微信号,进入“学生之家”,获得二维码“入住码”。新生到校后,凭“入住码”到楼管老师办公室办理入住手续,并领取房间钥匙。安置行李后,再前往对应报到点报到。 问 7. 因为航班、车次到达合肥时间比较晚会错过报到时间,可以提前入校吗? 答 已申请住校的新生最多可提前一天入校,入校后办理入住手续。未申请住校的新生如提前到达,请自行安排住宿。 问 8. 研究生新生家长、亲友及车辆可以随同进校吗? 答 新生报到当日,新生凭校园一卡通或录取通知书进入校园,学生家长亲友可随同新生步行进入校园。由于9月4、5日是学校正常工作日,校园内车位紧张,谢绝接送研究生新生的车辆进入校园。请新生在校门外附近区域下车,接送车辆应立即离开,以免堵塞交通。 二、报到篇 问 1. 研究生新生报到具体时间、地点是什么? 答 新生到达合肥后请先到宿舍办理入住,再前往对应报到点进行报到。 校本部和高新校区报到时间:9月5日8:00-18:00 校本部报到地点:中校区综合体育馆 高新校区报到地点:高新区羽毛球馆 国际金融研究院研究生新生报到工作由国金院具体安排执行。 在科教融合单位、苏州高等研究院属地报到的研究生新生遵照属地安排。 问 2. 研究生新生报到需要携带什么材料? 答 需携带身份证、录取通知书、毕业证书原件(硕士新生)、学位证书原件(博士新生)、校园一卡通到所在院系报到点办理报到手续并领取材料。 问 3. 研究生新生报到流程是怎样的? 答 (1)出示一卡通或者录取通知书进入报到点,因场馆内部空间有限,请家长不必陪同进入。 (2)携带身份证,通过图像采集终端采集人脸信息,完成身份复核; (3)到所在院系报到处报到,核验毕业证书原件(硕士研究生新生、直博生新生)或学位证书原件(统招博士研究生新生); (4)系统中完成报到确认手续; (5)领取入学登记表、校徽、研究生证芯等材料; (6)报到手续完成后即可离开场馆。 问 4.如有特殊情况不能在9月5日当天到校报到怎么办? 答 因故不能按期入学报到的,可在研究生综合服务平台上“报到申请”模块向学校申请延迟报到(2周内),未请假或者请假逾期的,除因不可抗力等正当事由以外,视为放弃入学资格。 问 5. 研究生新生如何办理缴费? 答 研究生应于9月30日前缴清学杂费。具体方式可以选择: (1)银行代扣代缴:新生将学费和住宿费存入“奖助学金卡”中(硕博连读生仍用旧银行卡),学校委托中国银行蜀山支行于8月30日代扣学杂费,该方式安全快捷,推荐使用。 (2)网上缴费:通过网上缴费系统(https://cwjf.ustc.edu.cn/payment/)缴纳,不收取任何手续费。用户名为学号,初始密码为身份证号后六位 (字母均为大写)。 (3)未提前缴费的研究生请在东区财务处学费收缴窗口缴费(支持微信、支付宝)或9月30日前通过网上缴费系统完成缴费。咨询电话:0551-63602939。 问 6. 研究生新生如何办理户籍迁移? 答 需要将户口迁入学校的研究生新生,需在入学报到后15日内将入户材料直接交至中校区保卫与校园管理处户籍管理科(地址:校本部中校区能源楼502室,联系电话:0551-63602311),高新园区的新生将材料交至高新园区人才公寓(图教中心北侧)一楼106室,联系电话:0551-63606909,户口不迁入学校的新生无需办理手续。 问 7. 研究生新生如何办理党员组织关系转接? 答 研究生党员的组织关系办理由各院级党组织负责,安徽省内的研究生党员组织关系(包括校内考取本校的研究生党员)通过网上党员信息系统直接转接,不需要纸质介绍信;安徽省外的研究生党员组织关系先由原单位党组织进行网上转接,若转接不成功或在系统内不能搜索到,需经学校院级党委或党委组织部门出具介绍信,介绍信抬头为“中共中国科学技术大学委员会”,去向为各院级党组织,入学报到时到学院办理。各院级党组织统一收取研究生党员纸质介绍信,汇总后于9月30日前到218楼113房间交党委组织部留存(联系电话:0551-63600360);个别院级党组织是党总支,没有权限转接办理的,将纸质介绍信和回执统一收取汇总交给党委组织部办理。 问 8. 研究生新生如何办理团员组织关系转接? 答 共青团员联系所在学校或单位团组织办理关系转出,在“智慧团建”系统中(http://zhtj.youth.cn/zhtj)发起团组织关系转接,并携带团员证等相关材料,入学后按院(系)团组织的要求办理手续。 问 9. 研究生新生如何办理或咨询国家助学贷款? 答 已成功办理生源地国家助学贷款的新生,请务必于9月20日前登陆“学工一体化”系统(http://xgyth.ustc.edu.cn),在“助学贷款信息管理”模块中完成回执校验码等信息填写;计划入学后办理校园地贷款的同学请查看《中国银行国家助学贷款申请指南》(链接:http://stuhome.ustc.edu.cn/2022/0823/c2305a565611/page.htm)。成功办理助学贷款的同学可以暂缓交学费,贷款到学校账户并统一扣除学费后,剩余款项会退回到学校发放给研究生的银行卡。报到现场设有助学贷款业务咨询点,咨询电话和邮箱:0551-63602793,zxdk@ustc.edu.cn。 问 10. 哪些研究生新生需要体检?研究生新生体检日程安排是什么? 答 在校本部、高新校区、国际金融研究院报到的全体博士生和硕士生、全体代培博士生和代培硕士生均需要进行入学体检。外地报到的研究生新生体检工作由培养单位另行安排。 体检日期:9月8日-22日(工作日) 体检地点:东区校医院 体检时间:上午8:00-10:30;下午14:00-16:30 抽血时间:上午8:00-9:00;下午14:00-15:00。 问 11. 研究生新生如何预约体检? 答 体检前须通过研究生综合服务平台进行网络预约并于预约当日指定时间段凭本人身份证或一卡通前往校医院一楼大厅体检自助机进行体检自助登记并打印体检指引单及采血标签。如需更改体检预约日期,请至少于体检前一日17:00前完成体检预约或变更预约。预约系统将在9月1日开放,请保持关注,及时预约。 问 12. 高新校区、国金院研究生新生如何前往东区校医院体检? 答 校医院安排专门时间用于高新校区(含信智学部、化学学院、工程学院、先研院)和国金院研究生新生集中体检,请上述单位新生同样进行网络预约。学校将在指定体检日期,安排车辆接送新生前往校医院体检。 三、选课篇 问 1. 研究生新生怎么知道应选哪些课? 答 研究生应根据所在学科(专业学位类别)培养方案,以及与导师共同制定的培养计划进行选课。 问 2. 在哪里查看培养方案? 答 研究生院网站“培养”栏目(链接:https://gradschool.ustc.edu.cn/column/3)已公布全校学术学位研究生培养方案,“专业学位”栏目(链接:https://gradschool.ustc.edu.cn/column/205)已公布全校专业学位研究生培养方案。 问 3. 对培养方案内容不理解,应咨询谁? 答 请向所在院系教学秘书咨询。 问 4. 教学秘书的联系方式在哪里? 答 研究生院网站“培养”栏目已公布《院系所研究生教育通讯录》(链接:https://gradschool.ustc.edu.cn/column/96)。 问 5. 英语免修条件和申请办法是什么? 答 见《研究生英语课免修规定》(链接:https://gradschool.ustc.edu.cn/article/1630)。 问 6. 已经申请免修的英语课还需要再选么? 答 不需要。 问 7. 选课过程中发现自己要选的课找不到怎么办? 答 每学期选课只能选择当学期开设的课程,在选课系统里找不到的课程是本学期不开的。 问 8. 要选的课程这学期不开,下学期会开吗? 答 请咨询开课院系。 问 9. 要选的课程已经选满了怎么办? 答 公共英语和政治课由研究生院统一安排,两个学期都会开,总量会满足所有需求,第一学期没选上的学生可以第二学期上。专业课由各系开设,如遇选课满员,可以向开课系咨询是否会增大班级规模或增开平行课堂。 问 10. 选课过程提示不符合选课条件组的要求怎么办? 答 开课院系在开课的时候会针对不同的课堂设置不同的限选条件,具体每门课的限选条件请查看选课备注。如对选课限制有疑问,请向开课院系咨询。 问 11. 要选的两门课时间冲突怎么办? 答 同一时间只能选一门课,可以和导师协商修改培养计划或者下次再选另外一门课。 问 12. 2023年秋季学期哪天开始上课? 答 2023年秋季学期研究生课程从9月11日开始。具体每门课的开始时间,应查看选课界面的起止周,对照学校教学日历进行确定。 四、生活篇 问 1. 校园一卡通怎么使用?如何充值? 答 一卡通可用于校园消费和身份识别。进出校园均需要使用一卡通,请务必携带好。 充值方式有两种: (1)在一卡通综合柜员机上扫码充值。支持微信、支付宝和建设银行扫码充值。柜员机安装位置:校本部东区师生活动中心自助大厅、中区桃李苑餐厅、西区西苑餐厅、西区学生餐厅、南区学生餐厅;高新校区餐厅;国金院餐厅。 (2)通过支付宝APP远程充值。在支付宝APP“校园”应用中输入一卡通的GID和姓名即可充值,充值到账后需到餐厅刷卡圈存进卡或到一卡通综合柜员机圈存进卡。 问 2. 学校有哪些食堂可以用餐? 答 各校区都有多个食堂可供用餐: 东区:学生食堂、东苑餐厅、沁园春餐厅、东苑风味餐厅、蜗壳时光茶餐厅、星座餐厅、美食广场 西区:学生食堂、金桔园餐厅、西三餐厅、正阳楼餐厅、西苑餐厅、芳华餐厅 南区:学生食堂 中区:桃李苑、夜餐部 高新校区:学生食堂A区、B区 附校园地图: 问 3. 寝具等生活用品可以在哪里采购? 答 各校园里均有校园超市,可采购基本生活用品。各校区附近也有商超方便采购: 东区:合家福(南园店)、乐城生活广场(绩溪路店) 西区:苏果超市(蜀山万象汇)、之心城、国购广场 南区:永辉超市(桐城南路店)、合家福(银杏苑店) 高新校区:银泰百货(高新店) 国际金融研究院:银泰百货(滨湖店)、高速时代广场 问 4. 宿舍内空调怎么使用?出现问题或故障怎么解决? 答 学生公寓空调采用预先缴费购电使用方式,空调电能卡已提前充值50度电,新生可以即开即用。如遇问题或故障请拨打空调维修热线,校本部报修联系电话:0551-63601444,13305693597;高新校区1-3#楼报修电话:13856900114;4-8#楼报修电话:13705600588;如遇充值和收费问题请拨打服务热线:0551-63600371。 问 5. 宿舍楼浴室怎么使用?出现故障怎么解决? 答 宿舍内的热水系统需利用校园一卡通才可正常使用,使用前将一卡通在转账机上转账,热水计费控制器才可识别,如遇故障可拨打维修电话:0551-63601444/63603949。高新校区学生如遇宿舍上述问题或故障,请拨打受理电话:0551-63601444/63600800。 问 6. 宿舍楼内洗衣机怎么使用? 答 校本部宿舍楼内设有洗衣机,使用校园一卡通刷卡即可使用。高新校区宿舍楼内设有洗衣机,详细使用操作指南,厂家都张贴在每台洗衣机边上,请同学们仔细阅读,按规定操作即可。 问 7. 如何乘坐校园班车? 答 各校区之间有校园班车往来,交通便利。同学们在校区之间往来时可以选择乘坐校园班车。 班车时刻表: 问 8. 身体不适,可以到哪里就医? 答 校内就医请到东区校医院(首诊医院),开放时间:周一至周日8:00-11:45;14:00-17:30。急诊患者可乘坐电梯到医院五楼就医,急诊时间:11:45-14:00;17:30-次日8:00。校医院急诊值班电话:0551-63600120(24小时)、校医院医保办电话:0551-63607801。 校本部西区设有医务室(西区学生活动中心一楼),就诊时间:周一至周五(工作日)8:00-11:45;14:00-17:30,西区医务室电话:0551-63602506。 高新校区设有医务室(人才公寓一楼西侧),就诊时间:周一至周日9:00-17:00,高新校区医务室电话:0551-63607186。 如果有需要,校本部附近有中国科学技术大学附属第一医院(包河区庐江路19号)、安徽医科大学第一附属医院(蜀山区绩溪路218号);高新校区附近有安徽医科大学第一附属医院高新院区(蜀山区皖水路120号)。 -中国科大研究生会- -宣传部- 编辑 | 金旋 校对 | 张亚琳 金旋 校审 | 郭楠 胡浩鑫 终审 | 林高华 来源 | 中国科大研究生 声明|文章部分图文版权归原创作者所有,如侵权请与我们联系删除 嗨! 2023级的新晋USTCer们 欢迎你进入科大新人村 正式开始“打怪升级”的大学之旅 现在的你是否怀揣着 未来的憧憬和初识的忐忑? 收下这份新人“修炼锦囊” 内含科大校园信息化服务指南 让网络信息中心助你一臂之力! “校园一卡通”系统是为校内工作、学习、生活提供电子结算和身份认证的基础系统。校内各类消费、身份鉴别认证均需使用校园一卡通。 校内所有餐厅、宿舍热水系统和大部分消费场所均须使用校园卡消费结算。图书馆、校医院、校车、关键场所门禁等需使用校园卡验证身份。校园卡卡片为非接触式卡片,近距离感应刷卡,可放于钱包、卡套内直接使用,无需取出。 (1)东区网络用户服务大厅现金人工充值; (2)通过校内各处的一卡通综合柜员机自助扫码充值(24小时); (3)通过支付宝APP远程充值,充值后需到餐厅刷卡机刷卡圈存或至一卡通综合柜员机圈存; (4)热水系统需单独为卡片的热水钱包充值,充值机分布于宿舍楼各公共浴室附近。 支付宝充值流程一览 左右滑动 查看步骤 东区:师生活动中心用户服务大厅 西区:西苑餐厅二楼大厅、学生餐厅一楼大厅 南区:学生餐厅一楼大厅 中区:桃李园餐厅二楼副厅 高新园区:A区餐厅一楼大厅 国际金融研究院:学生餐厅一楼大厅 苏州高等研究院:泛美乐餐厅一楼大厅 上海高等研究院:学生餐厅一楼大厅 一卡通综合柜员机提供扫码充值、圈存、扣款、挂失、解除挂失、修改密码、修改个人信息等功能,在以上位置提供24小时自助服务。 一卡通综合柜员机本机↑ 点击查看一卡通综合柜员机操作指南: 东区:师生活动中心一卡通管理结算中心 校园一卡通提供查询刷卡记录、挂失、解除挂失、修改联系手机、邮箱等业务。丢卡后请尽快挂失,避免造成更大损失。 校园一卡通系统: http://ecard.ustc.edu.cn 挂失、解挂及补办方式: 自助:通过校园各处的一卡通综合柜员机自助办理 人工:工作时间,携带身份证等有效证件到东区师生活动中心校园一卡通管理结算中心办理相关业务,补卡收取工本费15元/张。 1 校园一卡通用于小额消费,请避免在校园一卡通上一次性存入过多款额,以免遗失后造成损失。 2 校园卡为校内工作、学习、生活及本人身份鉴别之重要证件,严禁借给他人。 3 校园卡为射频IC卡,忌高温、弯折,不能靠近高频电磁场。 校园无线网络覆盖分布图(东区、中区、西区) 校园网经过多年建设已覆盖了全校所有办公区楼、公共场所和学生宿舍,科大人可使用网络通账号在校园网上访问校外网络。 电子注册中心: https://zczx.ustc.edu.cn 本科生迎新系统: https://welcome.ustc.edu.cn 网络通账号需用户本人持一卡通等校内有效证件至东区师生活动中心一楼服务部柜面申请开通。通常,校园网络上的计算机皆可使用网络通访问校外网络,科大人可根据需要选择合适的出口。 网络通开通后在要上网的计算机上登录网络通服务系统设置本机访问权限,选择合适的出口和上网时长后点击开通网络即可,设置好后即可访问校外网。 网络通网址: http://wlt.ustc.edu.cn 如需访问校外资源,比如百度、文献数据库等,需开通网络通账号,网络通费用按照开通天数计算。连接校园网后,登录网址打开出校出口才可以访问互联网。 国内:用户可以访问国内网络,费用为10元/月,限10个TCP连接(简单理解为同时访问10个网页)。如果需要更多的连接,需要申请后才可以增加,按每10个连接10元/月收费。 国际:用户可以访问国内国际网络,费用为20元/月,限10个TCP连接。用户如果需要更多的连接,需要申请后才可以增加,按每10个连接20元/月收费。 目前我校有线网络已覆盖所有教学、科研、办公场所和研究生宿舍,在房间内找到网口后用网线连接到电脑,电脑的网络设置全部设成自动,即能直接访问校内资源,不需要任何账号。如果要访问校外资源,需要开通网络通账号。 无线网络覆盖大部分校内公共场所,科大人可以选择以下多种无线上网方式,其中首推使用eduroam无线网络。 (1)无线方式-连接eduroam 推荐指数:⭐⭐⭐⭐⭐ 打开WLAN设置,在可用WLAN列表中选择 eduroam,使用网络通账号登录。账号格式为 XXXX@ustc.edu.cn,XXXX是网络通账号(请注意,输入格式中包含 @ustc.edu.cn,可以在eduroam联盟成员机构漫游使用。若不带域名,账号仅能在校内使用不能漫游)。eduroam首次配置成功后,在信号范围内会自动连接,无需再次配置。 点击下方链接手把手教你不同系统下的eduroam配置指南。 点击查看Eduroam使用指南: tips:eduroam是全球漫游服务,目前已覆盖全球一百余个国家和地区的超过6000家科研机构和教育机构,在任何联盟单位里都可用我校账号免费上网。 (2) 无线方式-连接ustcnet 推荐指数:⭐⭐ 如果需要自选网络出口,可以连接ustcnet,参照有线网方式登录网络通账号自行选择出口及时长。因使用麻烦,建议仅特殊情况下使用ustcnet,日常使用优先推荐eduroam。如不登录网络通,ustcnet默认只能访问校内网络。 统一身份认证账号是指登录学校各类信息系统的统一账号,省去师生记忆多个系统多套用户密码的麻烦,首次使用无需申请激活,但需要用手机号或校内邮箱找回密码。 师生可以使用“工号或学号+密码”认证身份,一次登录可以直接进入所有接入统一身份认证的应用系统,不再需要逐一登录,实现“一次登录,多系统漫游”。已接入的应用系统可在校园信息门户上统一访问。 校园信息门户: http://i.ustc.edu.cn/ 为避免被伪页面盗号的风险,网络信息中心在统一身份认证系统中引入了扫码登录机制,科大人需先用微信绑定网络信息中心企业号并完成认证,之后在统一身份认证平台登录页面调出二维码,微信扫码登录即可。 点击查看登录教程: 微信企业号“中国科学技术大学信息服务”作为移动智慧校园的一部分,支持校内各业务系统的对接和应用,充分发挥了一站式移动信息化服务作用。 扫描下方二维码即可添加 微信企业号认证流程 使用微信扫描上方二维码,点击关注企微号,并按照引导提示进行身份验证;关注成功后,各位同学通过邮箱完成身份验证即可。 我校提供电子邮件供师生免费使用,学生用户空间默认为4GB。Email账户供所有科大人终身免费使用,离校不销。 主页(SSL加密): https://mail.ustc.edu.cn/ 温馨提示:Email账户一旦开通即不可更改,请慎重取名哦。如果“取名不慎”,一招“邮箱别名”拯救你的社死局! 点击查看操作教程: 网络信息中心购买了常用正版软件供我校师生使用,大家可以访问以下网址下载正版软件使用。 正版软件网站: https://software.ustc.edu.cn 部分常用正版软件参考: 微软Windows系列操作系统 微软Office系列办公软件 福昕高级PDF编辑器 USTC LaTeX多人协作编辑排版工具 北太天元数值计算通用软件 MatLab数值计算和可视化软件 Mathematica数学分析型软件 Origin专业函数绘图软件 高斯(Guassian)量化计算软件 文献管理软件 睿客网(REC),即中国科大科研教学资源中心,为科大师生提供高效的文件存储和访问、工作协同、文件发布等服务。 睿客网: https://rec.ustc.edu.cn/ 计算实训平台是集教学辅助、实验和科研为一体的计算服务平台,可面向高性能计算、深度学习等应用灵活构建学习和实验环境。面向教学和学习场景,平台提供Linux系统、编译器、调度系统、深度学习算法等多种包含引导过程的实训资源;面向实验和科研场景,平台为用户提供了自定义计算环境的功能,用户可登录平台根据需求申请计算资源。科大人可通过统一身份认证系统登录平台直接使用。 计算实训平台: https://training.ustc.edu.cn/ 咳咳咳,下面允许我正式的介绍下自己!为了适应学校信息化建设和发展的需要,我校于1996年4月成立了网络中心,随着学校信息化建设的发展,于2001年6月正式更名为网络信息中心,从此开始了信息化建设与网络基础设施建设并重的新历程。 在创建一流研究型大学的总目标下,网络信息中心以学校信息化建设和校园网络的基础设施建设、运行和管理为主要职责,结合应用开发、发展研究和技术培训等,为全校的教学、科研和管理工作提供先进的网络环境与服务,努力打造智慧科大。 目前,网络信息中心设有综合事务部、用户服务部、高新校区部、网络与安全部、信息与数据部、超级计算中心、安徽省教育和科研计算机网中心、智慧科大建设工作组办公室等部门。提供的服务除网络应用和信息资源之外,还包括电子校务、校园一卡通、超级计算等。 网络信息中心: http://ustcnet.ustc.edu.cn/main.htm 超级计算中心: http://scc.ustc.edu.cn 为更好地服务我校师生,网络信息中心在三个校区设有人工柜面服务点,具体信息如下: 业务不清楚?想先咨询一下?不必烦神!记住这两个就够了! 统一服务电话:6360 0800 统一服务邮箱:nic@ustc.edu.cn 收下这份新手指南 出发不再迷茫! 秋风送爽好时节 我在中国科大 等你! -中国科大研究生会- -宣传部- 编辑 | 金旋 校对 | 张亚琳 金旋 校审 | 郭楠 胡浩鑫 终审 | 林高华 来源 | 中国科大网络信息服务 声明|文章部分图文版权归原创作者所有,如侵权请与我们联系删除 你好,USTCers! SEPTEMBER 九月之初,科大即将迎来许多可爱的同学。为了欢迎各位新同学加入科大这个大家庭,中国科大研究生会为小萌新们准备了丰富多彩的欢迎活动。 考虑到小萌新需要迅速熟悉校园环境,小研为你们独家打造了"邂逅科大"影像征集活动,在创造美好记忆的道路上中也可以更快地熟悉校园。快来参与吧,精美的礼品等着你喔!!! 初 遇 科 大 为了方便2023级同学们顺利报到,中国科大研究生会特地在东、西、高新校区各设置一处迎新点帐篷。每处帐篷内将有志愿者值班,为新生提供咨询帮助、解疑答惑,同时会提供足量矿泉水。在为新生提供服务的同时,志愿者还将发放中国科大研究生会专门为大家设计的实用手册。 地点(详见下图):中校区综合馆北侧、高新校区体育馆东侧入口处; (注意:仅标注了校研会迎新服务点,学校迎新服务点在东、西、中、高新校区均有多个,请于当日注意识别迎新帐篷) 时间:9月5日上午、下午; 活动奖品:可免费领取矿泉水及校研会迎新手册喔! 中校区校研会迎新服务点方位图 高新校区校研会迎新服务点方位图 邂 逅 科 大 #开学伊始,来为科大拍个照吧# 各位小萌新们 初到新环境 你对它一定不怎么了解吧 来与研小蜂一起 以拍摄影像的形式 加深对科大的了解吧 活动名称:“邂逅科大”影像作品征集 对象:全体2023级研究生新生 时间:9月1日 - 9月7日 参与方式:9月7日前将作品发送至邮箱ustcqz2023@163.com,邮件命名为:“姓名-学号-作品名”。若作品附件大于100MB,请先上传至中国科大睿客网云盘(https://rec.ustc.edu.cn/),并附睿客网无密码分享链接。 作品创意:包括但不限于前往科大的旅途vlog、校园风物照、开学第一日volg/plog、合影科大标志建筑等。 要求:内容积极向上,鼓励新媒体创作。 活动奖品:中国科大研究生会定制U盘、书签。 其他激励:优秀作品经本人授权后将在中国科大研究生会公众号展示!让联合秋招大家庭认识到你的才华! 领奖时间地点:另行通知,请关注秋招群公告与后续推送! 研 会 纳 新 中国科大研究生会期待你的加入! ● 招干对象:中国科大全体在籍研究生和代培生 ● 线上报名:点击链接或扫码填写报名问卷 https://www.wjx.cn/vm/Q5ZX3ad.aspx 报名截止时间:9月7日晚23:59 ● 秋招QQ群:进群了解更多报名信息 USTC 2023校院联合秋季招新联络群 QQ号:523200698 往期回顾 研会纳新|这个秋天,等风也等你! 所系学生工作中心招募|蜗壳小筑招新啦! 研会纳新 | 来研究生会,赴星辰大海 - 中国科大研究生会 - - 2023年校研究生会秋季招干与培训项目组 - 编辑|张舒恒 金旋 校对|金旋 王晨晗 张亚琳 校审 | 胡浩鑫 终审 | 林高华 声明 | 文章部分图片版权归原创者所有,如侵权请与我们联系删除 点击蓝字 关注我们 我校拟于2023年9月5日进行2023级研究生新生报到。为帮助新生有序报到、尽快融入学校环境,现面向全校招募研究生迎新志愿者,具体安排如下: 一、招募对象 我校在籍在校学生;具有“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神;需要2023年9月4日-5日空闲。 二、招募人数及截止日期 迎新志愿者共约120人,报名截止日期为2023年9月1日13:00。 三、工作要求 (1)主动热情,细致周到,能耐心帮助新生解决困难,具有志愿和奉献精神,具备参与志愿服务的热情和基本素养; (2)服从工作统一安排,确保通讯畅通,积极参加志愿者培训; (3)迎新报到工作按半天(上午场、下午场)以及校区为单位分组,须确保活动当天能准时到场、完整参与志愿服务工作。 四、预计工作安排 志愿者培训时间: 9月4日 14:30 迎新时间: 9月5日 班次安排: 7:30-12:30 (上午场)(需7:00到岗) 12:30-18:00(下午场) 迎新地点: 东区: 金寨路西门、太湖路东南门 西区: 黄山路北门、太湖路南门 中区: 黄山路北门、肥西路西门 南区: 徽州大道东门、水阳江路东南门 高新区: 复兴路南门、石莲南路西门 具体地点可能有改动,另行通知。 五、工作内容 (1)通过通知书等确认新生身份;负责指引新生前往报到地点完成报到,和指引新生前往宿舍楼入住; (2)辅助搬运行李、发放矿泉水等,帮助新生解决困难。 六、志愿者权利 本次活动通过志愿汇记录志愿服务时长,并为参与的志愿者们提供午餐或晚餐。 七、报名方式 请感兴趣的同学加入QQ群:913624321,并填写群内报名问卷,若只加群不填写问卷视作未参与报名。 报名问卷链接: https://www.wjx.cn/vm/h3sICnc.aspx 通联QQ群二维码: 八、信息通联 校团委 沈彦辰 63603189 shenych@ustc.edu.cn 芳草社青年志愿者协会 朱籽月 satori@mail.ustc.edu.cn -中国科大研究生会- -宣传部- 编辑 | 金旋 校对 | 张亚琳 金旋 校审 | 郭楠 胡浩鑫 终审 | 林高华 来源 | 中国科大芳草社 声明|文章部分图文版权归原创作者所有,如侵权请与我们联系删除 蜗壳各部门为同学们提供丰富多彩的学术和校园生活体验,这些服务大多与微信公众号相关。为了让同学们更好地了解和融入我们的大家庭,我们推荐以下中国科学技术大学各个部门的公众号,帮助你及时掌握最新的资讯、活动和机会! 校园服务 及时跟进最新的资源访问指南 了解图书馆开放安排与新闻 预约西区/高新区研讨室 了解艺术中心开放安排与新闻 校内展出、艺术比赛、小班课程咨询 预约使用琴房等艺术中心教室 了解校内设施安全指南 预约羽毛球馆、网球场、游泳馆(右下角综合服务) 查看门诊坐诊医生安排 查看医保相关资讯 注:校医院不需要线上预约挂号哦! 查看食堂开放安排、新菜推荐 参与食堂经常举办的新菜抽奖/美食课堂 经常会分享一些网络中心出产的黑科技 查看校园网等教程 日常生活 宿舍、公共区域硬件报修 寝室空调缴费 (非官方) 了解身边同学们都在关心的信息 团学活动 接收二课相关提醒消息 办公系统:申报优团、优干,述职评议 查看校内志愿服务招募通知 -中国科大研究生会- -宣传部- 编辑 | 金旋 校对 | 张亚琳 金旋 校审 | 郭楠 胡浩鑫 终审 | 林高华 来源 | 中国科学技术大学学生会 声明|文章部分图文版权归原创作者所有,如侵权请与我们联系删除 研会纳新 Autumn Recruitment Hello!亲爱的同学们, 这里是中国科大研究生会。 踏入新旅途的你, 面对未知的风景, 是怀揣着期待和憧憬, 还是夹杂着忐忑和无措, 你准备好接受知识的洗礼了吗! 在科大,我们不只有科研生活~ 校研究生会秉着 “正规、协作、创新、温情”的价值观, 开展了一系列思想引领、 榜样引领、文化引领的活动。 接下来就让我们一起看看: 校研究生会“部门制”与“项目制” 双轨并行的丰硕成果吧~ 01 "永远科大人" 毕业纪念系列活动 一年一度的“永远科大人”毕业纪念系列活动由校团委主办,校研究生会承办、各院系研究生会协办,包括拔河比赛、红毯走秀及毕业纪念晚会等系列活动。 我们一起, 再道一声珍重 其中毕业纪念晚会由中国科大研究生会于2000年创办,直接参与人数累计超过25万人次,深受广大师生、校友和社会的关注。活动倡导毕业生文明离校,展现了科大同学的精神面貌,加深了同学们心中的科大烙印,给同学们留下了难忘的毕业回忆。经过十几年的发展,该活动已成为我校最具影响力和品牌效应的活动之一。 点击查看往年活动详情 02 美丽邂逅 中国科大研究生会自2003年起牵头举办“美丽邂逅”大型交友活动,为研究生群体提供一个交流、交友、交往的广阔平台。在这一天,活动参与者们将开启一段浪漫的邂逅之旅,希冀能遇见心仪的TA。 秋天不只适合想念 也适合遇见 自2003年起,连续19年里,美丽邂逅活动在科大学子中引起热烈反响,成为中国科大最受欢迎的活动之一,在合肥高校中获得很高的知名度和参与度。 活动还得到人民网、腾讯、网易、搜狐、新浪等众多媒体的关注报道,为上万名学子留下了美好、难忘的回忆。 点击查看往年活动详情 03 “科大·温馨家园”所系联谊 “科大·温馨家园”所系结合学生联谊活动是面向科教融合学院和所系结合全体同学的一项传统活动。 新年如约而至, 所系温馨依旧 活动旨在增进同学之间的交流,展现各学院和研究院所的风采,同时也丰富同学们的课余生活,给所系研究生同学提供了一个放松休闲、沟通交流的平台。 另一方面,让同学们加深对“科大人”身份的认同,更好地融入到科大这一温馨的大家庭。 04 新年联欢晚会 新年联欢晚会作为校研究生会打造的品牌活动,旨在充分展示我校师生风采,为学校营造了喜庆、祥和、团圆的跨年气氛。 -下滑查看更多- 我校2022新年联欢晚会圆满结束 中国科学技术大学2022新年联欢晚会在新华网、B站、微信、微博平台同步直播,全球科大人共赴线上盛宴,全网观看峰值达120万人次。 除了上面的活动之外 我们还有独具科大特色的多元化活动 在这里 你能充分发挥自我潜能和优势 你能认识兴趣相投的小伙伴们 你能学到丰富的技能 你能充实自己的研究生生活 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 中国科大研究生会期待你的到来! - 中国科大研究生会 - - 2023年校研究生会秋季招干与培训项目组 - 编辑|颜皓秋 校对|金旋 王晨晗 张亚琳 张舒恒 校审 | 胡浩鑫 终审 | 林高华 声明 | 文章部分图片版权归原创者所有,如侵权请与我们联系删除 蜗壳小筑 蜗壳小筑形象图 扫描二维码 关注“蜗壳小筑” 请持续关注“中国科大研究生会”或“USTC蜗壳小筑” 我们将会推送更多相关信息 所系学生工作中心欢迎你的到来~ -中国科大研究生会- -2023年校研究生会秋季招干与培训项目组- 编辑 | 曹梦蝶 程佳丽 金旋 校对 | 金旋 王晨晗 张亚琳 张舒恒 校审 | 胡浩鑫 终审 | 林高华 来源 | USTC蜗壳小筑 声明 | 文章部分图文版权归原创作者所有,如侵权 请与我们联系删除 征集档案资料的历史时间为1919年至2023年。主要围绕省学联史上的重要活动、重要组织、重要运动、重要会议、代表人物等征集相关史料,形式可以是图片、实物、文件、多媒体资料等,特别是具有纪念意义和展陈价值的重要物件、历史文献、工作资料和红色故事等,以及其他与省学联史有密切联系、具有一定历史价值的代表性档案资料。 1.保证提供的档案资料内容的客观、真实、完整可考,可以是档案原件,也可以是档案复制件或高清图片。 2.照片请附说明,包括拍摄时间、地点、内容、人物(重要人物请说明其在照片中的位置)、拍摄者等。电子照片应为未经修图软件修改处理及压缩的原始记录。 3.音视频应播放流畅,画面、音质清晰,主题突出,附简要文字说明,说明包括拍摄时间、地点、内容、人物、拍摄者等。 4.实物附简要文字说明,包括形成时间、材质、所有者等。 联 系 人:张旭念 黄 瑾 联系电话:13966725701 征集邮箱:2230641369@qq.com -中国科大研究生会- -宣传部- 编辑 | 张亚琳 校对 | 张亚琳 金旋 校审 | 郭楠 胡浩鑫 终审 | 林高华 来源 | 安徽学联 声明|文章部分图文版权归原创作者所有,如侵权请与我们联系删除我为师生办实事|速速查收一卡通综合柜员机操作指南
我为师生办实事|速速查收一卡通综合柜员机操作指南
火热的七月,中国科大建设世界一流大学迎来新的战略机遇,中国科学院、教育部、安徽省政府在合肥签署协议,继续重点共建中国科大。三方将通过加强科技创新平台建设、高层次人才队伍建设、基础设施建设等,努力把中国科大建设成为为党育人、为国育才的中国特色、世界一流大学。
“以共建协议签署为新起点,学校将重点在强化国家战略科技力量、建设高水平师资队伍、打造具有重要影响力的科技创新策源地和新兴产业聚集地上下功夫,努力建设‘中国特色、科大风格’世界一流大学”,校党委书记舒歌群表示。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,在中央第五十四指导组的指导下,校党委坚持“牢记嘱托学思想,不忘初心强党性,红专并进重实践,科教报国建新功”的特色做法,自觉将主题教育成效转化为扎根中国大地办世界一流大学的生动实践。
统筹谋划 扛起主体责任
坐得下来、静得下心、钻得进去……7月25日上午,中国科大领导干部暑期读书班在宿州市开班,校领导与各学院、重点科研机构、附属医院、直属单位党政主要负责人、校长特别助理、机关部门主要负责人一起深入学习贯彻党的二十大精神,扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。舒歌群在开班仪式上指出,大家要结合工作目标扎实深入学,面向重大任务集中精力学,聚焦实际问题下大力气学,真正做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,着力打通阻碍学校事业发展的堵点、淤点、难点。
精绘“规划图”、健全“组织链”、建强“调度台”……自4月11日主题教育开展以来,校党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,锚定目标要求、主动谋划,切实扛起主体责任,把开展主题教育与贯彻落实习近平总书记关于中国科大系列重要指示精神结合起来,与加快实施“十四五”规划、扎实推进“双一流”建设结合起来,与中央巡视整改落实情况“再总结”、主要领导经济责任审计结合起来,制定了学校主题教育实施方案、领导小组及其办公室组成方案、校级领导班子理论学习方案、专题调研方案等,形成“总体规划图”。学校成立由校党委书记舒歌群任组长的主题教育领导小组及其办公室,顶格推动、统筹实施,确保主题教育组织推动有力有序。校党委定期听取学校主题教育开展情况,先后召开6次主题教育领导小组会议,定期开展阶段性总结,部署推进下一步重点工作。
为推动主题教育走深走实、提质增效,学校还建强“调度台”,充分发挥主题教育领导小组办公室的统筹协调作用,明确主题教育领导小组办公室工作组、校内指导组、校领导联络员、院级党组织联络员工作职责,加强信息沟通,形成工作合力。搭建“主题教育一周活动表”信息共享平台,实现一表查看全校范围内的主题教育活动。建立“一周一调度”机制,加强对各院级党组织理论学习、调查研究等工作调度,确保主题教育工作到位、取得实效。
联动推进 强化精准督导
6月15日下午,中国科大第二期“瀚海师生行”活动在西区学术交流空间举办。在轻松愉快的氛围中,校长包信和院士亲自上阵,围绕“共话成长 筑梦未来”的主题,与全校各学院、涵盖本硕博各阶段的70余位毕业生交流互动,勉励同学们做堪当民族复兴重任的新时代“六有”大学生。地球和空间科学学院“青年教师成长沙龙”、马克思主义学院“五学联动”、离退休干部党委“我为老同志办实事”系列活动、附属第一医院党委“三强化三提升”……在七个指导组的指导下,各院级党组织主题教育开展得有声有色。
为在全校迅速兴起主题教育热潮,校党委组建由党员校领导任组长的七个校内指导组,认真履行职责,灵活采取随机列席活动、实地走访等形式,下沉到各院级党组织深入调研、掌握情况、真督实导,一体推进各项重点措施落实。建立“一月一指导”工作机制,指导组成员确保每月参加一次被指导单位的活动,坚持面对面交流,了解情况、指出问题、听取意见,同频聚力、同题共答推动主题教育走深走实。指导组对联系指导单位主题教育工作方案、读书班方案、调查研究方案等重要工作事项进行全方位把关,指导推动二级单位认真落实“边学习、边对照、边检视、边整改”工作要求,对标“真、实、准”深入查摆问题,梳理出252项问题,从中凝练43项问题列入二级单位问题清单,明确时间节点和责任分工,逐项制定整改措施,进行挂账销号。
协同“学”、联动“做”,合力推动主题教育落地见效。学校加强指导组同工作组之间的协同联动,增强齐抓共管的工作合力。聚焦目标任务,指导组积极参与指导单位主题教育重要会议、活动,第一时间到各院级党组织参加主题教育启动大会,不定期参加各单位读书班、调查研究等活动,对好做法进行及时记录,对存在问题及时进行提醒和反馈。指导组同工作组协同联动,为主题教育的开展注入了强大动力。
慎终如始 务求取得实效
7月8日上午,由著名科学家杨振宁担任名誉主任的国际数学与物理交叉科学研究中心在中国科大揭牌。该中心将聚焦数学、物理、信息等领域,开展原创性基础理论研究,满足国家加强基础研究能力的战略需求。舒歌群表示,我校成立国际数学与物理交叉科学研究中心是国家战略科技力量的延伸布局,对于服务实现高水平科技自立自强具有重要意义。国际数学与物理交叉科学研究中心的成立,是学校将主题教育学习成效转化为推动学校事业发展的生动实践。
主题教育开展以来,校党委坚持把“学思想”作为重中之重,校领导班子举办为期7天的读书班集中学习研讨,班子成员静心学习、沉心思考、潜心感悟,做到用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动发展,示范带动各院级党组织精心办班学、专题研讨学,组织处级以上领导干部一篇一篇读、逐段逐句悟,做到学深悟透、入脑入心。校党委把习近平总书记最新重要讲话精神作为“第一议题”学习重要内容,校党委理论学习中心组开展15次集中学习会,重温习近平总书记关于中国科大系列重要指示精神,学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想,集中学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,以及习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习、文化传承发展座谈会等重要讲话,赴省党风廉政教育馆、渡江战役纪念馆开展现场教学,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。舒歌群带头讲授专题党课,党员校领导面向联系单位或所在党支部讲授专题党课,结合工作实际谈认识、谈收获,交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会,提出改进工作的思路措施。
校党委坚持把“深调研”作为成事之基,制定全校大兴调查研究的实施方案、校领导班子调研工作具体方案,紧扣12个专题调研,处级以上领导干部每人牵头1项细分课题调研,形成316项调研子课题。校领导采取“沉下去、请上来;走出去,请进来”方式,深入实际、深入基层、深入群众调研165人次,推动校院两级解决问题200余项。对检视出的问题能够立行立改的,第一时间整改落实。比如,针对劳动教育、文化展示、创意路演、沙龙研讨等活动场所不足的问题,学校在高新园区设立约2000平方米的“复兴100”劳动教育基地,开放约260平方米的空间作为“青年之家”,在西区也西湖畔设立450平方米的西区学术交流空间,以劳育人,以美化人。针对校内自动体外除颤仪(AED设备)更换维护保养不及时,校园覆盖不全面的问题,学校对超百台自动体外除颤仪在功能、地点、外观上进行了系统调整,实现在校园人群密集区域全覆盖。此外,校领导还召开调研成果交流会,坚持“调”“研”并重、研以致用,积极推动调研成果转化,提出65项具体措施,持续用力做好调研“后半篇文章”,把调研成果切实转化好、运用好。
7月25日至28日,中国科大领导干部暑期读书班期间,舒歌群结合“六有”大学生专项巡视中发现的问题,作了《牢记嘱托、守正创新、以学促干潜心立德树人,培养“六有大学生”》的报告;各学院、重点科研机构主要负责人就本单位发展及学科建设作专题报告,全面检视、认真整改学校改革发展中存在问题,在主题教育中做好为党育人、为国育才的时代答卷,切实推动主题教育落地见效,为早日建成中国特色、科大风格的世界一流大学凝聚起新的奋进力量。
推动发展是检验主题教育成果的重要标准。在主题教育中,学校将推动发展作为着力点,并贯彻主题教育始终。校党委准确把握教育、科技、人才“三位一体”发展规律,充分发挥高水平研究型大学在中国式现代化中的支撑引领作用,探索建设中国特色世界一流大学的新路。为了支撑高水平科技自立自强,针对基础研究体系化布局不足的问题,学校启动实施加强基础研究的“理实工程”,通过实施高水平基础研究人才、自由探索基础研究、目标导向基础研究、科研创新基地、重大科技基础设施等“五大支持计划”,统筹开展目标导向的有组织科研和兴趣导向的自由探索,集聚力量开展原创性引领性科技攻关,勇于突破国家重大需求中的科学难题,主动解决“卡脖子”技术根源问题。近期,我校4位教授荣获第三届全国创新争先奖,5位教授获2023年“科学探索奖”;学校承担的大科学装置——合肥先进光源获得初步设计概算的国家批复,正式进入建设阶段。
问题是时代的声音,推动主题教育走深走实,“当下改”与“长久立”必须双管齐下。在主题教育中,校党委注重建章立制,坚持“当下改”与“长久立”相结合,努力把好做法好经验及时以制度形式固定下来。截至目前,新设立12项制度,修订9项制度。比如,针对数据安全和信息孤岛问题,校网信办牵头制定数据安全和个人信息保护管理办法,推进智慧校园数据平台建设。针对保密管理新形势新要求,校保密办公室出台一系列保密管理制度,健全完善保密管理体系。针对研究生培养中的深层次问题,研究生院、校学位办制定《研究生培养方案总则(2023版)》《研究生学籍管理实施细则》《博士研究生培养分流退出机制实施办法》,以不断完善的制度保障研究生教育质量的持续提升。
“慎终如始,务求实效。”舒歌群指出,中国科大将牢记习近平总书记对中国科大的殷殷嘱托,围绕“潜心立德树人、执着攻关创新”核心任务,传承弘扬“两弹一星”精神和科学家精神,红专并进重实践、科教报国建新功,持续推动主题教育落地见效,为中国式现代化提供基础性、战略性支撑,高质量建设“中国特色、科大风格”的世界一流大学。
来源:中国科大新闻网
文字:党委宣传部
编辑:姚琼
《最初的梦想》
最初的梦想 紧握在手上
最想要去的地方
怎么能在半路就返航
最初的梦想绝对会到达
实现了真的渴望
才能够算到过了天堂
《追梦赤子心》
继续跑 带着赤子的骄傲
生命的闪耀 不坚持到底怎能看到
与其苟延残喘不如纵情燃烧吧
为了心中的美好
不妥协直到变老
《倔强》
我和我最后的倔强
握紧双手绝对不放
下一站是不是天堂
就算失望不能绝望
我和我骄傲的倔强
我在风中大声的唱
这一次为自己疯狂
《骄傲的少年》
受过伤 也流过了眼泪
为了梦想疯狂这一次又怎样
奔跑吧 骄傲的少年
年轻的心里面是坚定的信念
燃烧吧 骄傲的热血
胜利的歌我要再唱一遍
《仰望星空》
这一天 我开始仰望星空发现
星并不远 梦并不远
只要你踮起脚尖
我从此不再彷徨 也不再腼腆
张开双臂和你一起飞得更高看得更远
《年轻的战场》
今天我 终于站在这年轻的战场
请你为我 骄傲鼓掌
今天我 将要走向这胜利的远方
我要让这世界为我激荡
《永恒的东风》
高峰要高到无穷
红旗要红过九重
我们是中国的好儿女
要刻苦锻炼,辛勤劳动
在党的温暖抚育、坚强领导下
为共产主义事业作先锋
又红又专,理实交融
团结互助,活泼英勇
歌声飞扬,疗愈人心
愿你能从音乐中汲取力量
不断前行
夏日音乐派对结束
期待在相逢于秋日科大校园
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中国科大全媒体中心出品
部分歌曲来源:网易云音乐
手绘:陈洋
文案/编辑:张宇
统筹:张宇 焦雨辰
近日受台风影响,全国多地出现强降雨极端天气,请同学们及时关注天气变化,做好自我防护,保重身体健康,关注人身财产安全。
学校时刻牵挂每一位同学,为帮助受到灾情影响的同学们渡过难关,学校近期启动受自然灾害学生临时困难补助申请工作。因台风、洪涝等自然灾害(包括但不仅限于)影响,造成人员伤害或经济损失,导致家庭经济出现临时困难的全日制本科生、研究生(含2023级新生),请及时联系班主任及院系相关老师申请临时困难补助。学生工作处收到《中国科学技术大学学生临时困难补助申请审批表》(点击文末阅读原文获取表格)后,将于开学返校后集中为学生发放临时困难补助。
学校将持续摸排受灾地区学生情况,让学生和家长了解学校资助政策,消除后顾之忧。同时认真做好受灾学生的心理关怀工作,给予学生精神鼓励和关心关爱。根据受灾实际需要,为学生提供必要的心理疏导,引导学生保持积极健康的心理状态。
学生工作处相关联系人详见校主页“关于做好暑期自然灾害受灾学生临时困难补助申请工作的通知”。
学生资助管理中心
2023年8月4日
来源:中国科学技术大学主页
编辑:张宇
由东方卫视推出的中国前沿科学思想秀节目“未来中国”,邀请物理化学家、中国科学院院士、中国科学技术大学校长、中国科学院大连化物所研究员包信和参与录制“绿色能源与未来”。
具体播出时间和平台:8月4日20:30东方卫视、21:30安徽卫视;8月7日21:40浙江卫视;8月8日21:40江苏卫视。
2022年1月,习近平总书记在十九届中央政治局第三十六次集体学习时强调,“实现‘双碳’目标,不是别人让我们做,而是我们自己必须要做。”当前实现碳达峰、碳中和就是一场广泛而深刻的经济社会变革,诚如节目中包信和院士所言,相较于很多西方发达国家在实现双碳目标时,人均GDP约2.5万美元,我国目前人均 GDP 约1万-1.2 万美元,却力争在2030年前实现碳达峰,时间更紧、幅度更大、困难更多。而在推动双碳战略朝向纵深发展的过程中仍然面临不少堵点、痛点和难点,包信和也表示:“双碳未来一定要靠颠覆性的科学技术。”如果说基础研究好比“冷板凳”,而正是这些敢啃“硬骨头”、甘坐“冷板凳”的科研工作者孜孜不倦地在基础前沿领域不断创新和突破,为中国实现双碳目标提供了不竭的动力。节目现场,科学引荐人陈辰称如包信和院士一般“十年磨一剑”的化学家为“艺术家”,而包信和院士却坦然表示:“从我自己来讲,我也没有刻意做什么事,只是把我能做到的事情做好。”
高选择性转化甲烷到底有多难?成为数次登上Science的“大牛”是什么样的体验?40多年来,包信和引领团队长期从事新型催化材料的创制和能源清洁高效转化过程的研发,为中国降低对石油进口依赖,实现绿色低碳转型提供了重要支撑。2020年国家自然科学一等奖所表彰的成果,即是包信和院士团队提出的“纳米限域催化”指引下的合成新策略。据了解,国家自然科学奖秉持少而精原则,历史上曾经数度空缺。此外,就在上个月,包信和院士还荣获“第九届中国催化成就奖”,该奖项是中国催化领域的最高学术奖励。众所周知,甲烷是自然界当中发现的最稳定的有机分子之一,甲烷的选择性活化和定向转化是世界性难题,被誉为是催化乃至化学领域的“圣杯”。而包信和院士的团队则通过多次实验,发现了一个能高效率将甲烷转化为高值化学品,并能稳定控制其反应性能的催化剂。一时间,世界知名化工企业纷纷出动,包院士的办公室几乎被“踏破门槛”。科学引荐人陈辰笑称他的研究是“点石成金”,包信和却幽默回应称他的工作只是“将这一种资源转化成另外一种资源”。
“世界上最好的能源是节能”,包信和在节目中总结道。从每一件小事做起,是我们对于节能减排能做出的微小却意义非凡的贡献。目前,科学家正在研究不同催化剂的工作机制,以期可以找到更加高效和合适的催化剂。这对于我国这样一个资源和能源消耗大国实现碳中和,具有重要的战略意义。而要深入揭开新型能源的奥秘,我们还需要进一步的基础研究和技术创新。
来源:东方卫视
编辑:张宇
来源:中国科学大学本科招生办公室
以高质量基础研究推动高水平科技自立自强
中共中国科学技术大学委员会
2023年2月,二十届中央政治局就加强基础研究进行第三次集体学习,习近平总书记在主持学习时强调,加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切要求,是建设世界科技强国的必由之路。这一重要论断深刻阐明了基础研究、高水平科技自立自强与世界科技强国建设三者之间的关系。基础研究是整个科学体系的源头,是所有技术问题的总机关,决定着国家创新体系的深度和厚度,在实现科技现代化中具有战略性作用。实现高水平科技自立自强,必须推动基础研究实现高质量发展。
国家实验室、国家科研机构、高水平研究型大学、科技领军企业都是国家战略科技力量的重要组成部分,共同构成国家创新体系。高水平研究型大学作为基础研究的“国家队”,应该充分发挥科教资源优势和基础研究主力军作用,成为重大科技突破的生力军。中国科学技术大学(以下简称“中国科大”)自建校之日起,就把服务国家战略需求、为党和国家培养尖端科技人才,作为自己始终不渝的价值追求。习近平总书记曾三次到学校考察,肯定中国科大“作为以前沿科学和高新技术为主的大学,这些年抓科技创新动作快、力度大、成效明显”,勉励学校“要勇于创新、敢于超越、力争一流,在人才培养和创新领域取得更加骄人的成绩,为国家现代化建设作出更大的贡献”。习近平总书记的殷切嘱托对中国科大是莫大的鼓舞,激励着全校师生瞄准世界科技前沿,立足国内重大需求,执着攻关创新,在基础性、战略性工作上狠下功夫,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
切实加强基础研究具有重大战略意义
当前,新一轮科技革命和产业变革深入发展,学科交叉融合不断推进,科学研究范式发生深刻变革,科学技术和经济社会发展加速渗透融合,基础研究转化周期明显缩短,国际科技竞争向基础前沿前移。应对国际科技竞争、实现高水平科技自立自强,推动构建新发展格局、实现高质量发展,迫切需要我们加强基础研究,从源头和底层解决关键技术问题。
加强基础研究,把源头和底层问题搞清楚。习近平总书记指出,重大原始创新成果往往萌发于深厚的基础研究,产生于学科交叉领域。当前,科技发展进入到以覆盖从基础研究到问题解决的长链条、依赖多种学科之间的深度交叉融合、多主体合作并且紧密联系等为特征的融合科学阶段,传统意义上的基础研究、应用研究、技术开发和产业化的边界日趋模糊,科技创新链条更加灵巧,技术更新和成果转化更加快捷,产业更新换代不断加快。新的基础科学前沿往往诞生于多学科的交叉融合。只有加强基础研究,把源头和底层问题搞清楚,才能更好适应科技发展新趋势,促进交叉融合创新成果的产生。
中国科大国家同步辐射实验室,是我国第一个国家级实验室。在这里,几代中国科大人从零起步,聚力传承,高擎“神奇之光”,努力实现大国崛起的“光源梦”。图为中国科大国家同步辐射实验室合肥光源储存环大厅。中国科学技术大学供图
加强基础研究,适应科学技术和经济社会发展加速渗透融合需要,推动构建新发展格局、实现高质量发展。党的二十大报告提出“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。高质量发展需要高质量的科技创新进行保障,需要高质量的基础研究作为支撑。基础研究是高水平研究型大学推进“教育、科技、人才”一体化建设的重要发力点,是开辟发展新领域新赛道、不断塑造发展新动能新优势的重要支撑。基础研究不能局限于实验室,必须和经济社会发展目标结合起来,转化为推动经济社会发展的现实动力,才能发挥它的最大功效。科技革命和产业变革在很大程度上就是建立在基础研究产生巨大突破的基础之上的。核心技术的根源问题是基础研究问题,基础研究搞不好,应用技术就会成为无源之水、无本之木。只有将基础研究“最先一公里”和成果转化、市场应用“最后一公里”有机衔接,才能真正打通产学研创新链、价值链,疏通应用基础研究和产业化连接的快车道,促进创新链和产业链精准对接,加快科研成果从样品到产品再到商品的转化,把科技成果充分应用到现代化事业中去。
加强基础研究,更好应对国际科技竞争新趋势,实现高水平科技自立自强。基础研究处于从研究到应用、再到生产的科研链条起始端,地基打得牢,科技事业大厦才能建得高。习近平总书记指出,基础研究要勇于探索、突出原创,更要应用牵引、突破瓶颈,弄通“卡脖子”技术的基础理论和技术原理。当前,我国的知识创新活动已经从模仿和跟踪向自主创新过渡,在部分领域开始扮演引领者的角色。然而,我国很多领域的科技创新中仍存在着原创性和引领性不够、科技成果转化程度不高等现实问题。应对国际科技竞争,实现高水平科技自立自强,必然要求加快实施重点领域科技攻关,促进更多“从0到1”的原始创新突破。
基础研究创新性发展取得显著成就
党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在全国科技界和社会各界共同努力下,我国的基础研究和原始创新实现了由量向质、从点到系统的全方位飞跃,取得新的历史性成就。我国进入到创新型国家行列。
基础研究人才培养实现多学科、宽领域有机融合。一直以来,我国高度重视基础研究人才自主培养工作。从1978年在部分高校试点“少年班”,到近年来深入实施的“中学生英才计划”、“强基计划”、“基础学科拔尖学生培养计划”,都是基础学科领域拔尖创新人才培养的有益探索,有力推进了拔尖创新人才培养。重点依托77所高水平大学的288个基础学科拔尖学生培养基地,累计吸引3万多名优秀学生投身基础学科,形成基础学科拔尖人才“梯队网络”。中国科大在国内首创“少年班”,选择具有从事科研潜力的苗子,努力培养一支“少而精的基础科学工作队伍”。学校始终坚持“全院办校、所系结合”的办学方针,成立针对国家重大科学和工程问题的科教融合学院,深入推动“科”和“教”的合作交流,实现科教相长,赢得“千生一院士、八百硕博生”的美誉,“两段式(通识与专业教育有机融合的2+X培养)、三结合(科教结合、理实结合、所系结合)、长周期(本硕博一体化)、个性化(100%自主选择专业)、国际化”被证明是拔尖创新人才培养的有效模式。
高质量基础研究服务高质量发展成效明显。国家高度重视基础研究,2022年,我国基础研究经费支出为1951亿元,自2012年至今年均增长近15%,基础研究经费占研发经费比重连续4年保持在6%以上水平,为我国原始创新能力不断提升发挥了积极作用。近年来,我国高质量基础研究不断产出,引用排名前千分之一的世界热点论文占全球总量的41.7%,高被引论文占27.3%。在中微子振荡、铁基超导、量子信息、干细胞、脑科学、类脑芯片、纳米材料等基础前沿方向取得一批具有国际影响力的重大原创成果。“墨子号”量子科学实验卫星实现远距离传输新纪录,中国空间站全面建成,“天问一号”成功落火,第三代基因测序技术取得突破性进展,“北斗”导航卫星组网建设并迅速实现产业化转换,我国自主研发的“神威·太湖之光”超级计算机系统问鼎世界超算冠军……基础研究“沿途下蛋”为经济社会高质量发展注入创新活力。从中国科大语音实验室诞生的科大讯飞,已发展成为国际智能语音和人工智能产业的领头羊之一。校企共同依托建立的认知智能全国重点实验室,正为以认知大模型为代表的新兴人工智能产业集群发展提供创新源动力。
图为“墨子号”量子科学实验卫星过境。图片拍摄于中国科学院新疆天文台南山观测站,绿色为卫星运行轨迹,红线为地面发出的信标光。“墨子号”量子科学实验卫星是我国具有核心自主知识产权的一项重大战略性先导科技成果,由中国科学技术大学、中国科学院上海技术物理研究所、中国科学院微小卫星创新研究院、中国科学院光电技术研究所等机构共同研制完成。中国科学技术大学供图
有组织科研有效满足国家急迫需要和长远需求。2018年1月,国务院印发关于全面加强基础科学研究的若干意见,提出完善基础研究布局、建设高水平研究基地、壮大基础研究人才队伍、提高基础研究国际化水平、优化基础研究发展机制和环境等重点任务。2020年,国家相关部委联合发布加强“从0到1”基础研究工作方案、新形势下加强基础研究若干重点举措等规章制度,从优化基础研究总体布局、激发创新主体活力、深化项目管理改革、营造有利于基础研究发展的创新环境、完善支持机制等方面切实加强基础研究工作。中国科大自建校之日起,就坚持“红专并进、理实交融”的校训精神,坚守“科教报国、追求卓越”的初心使命,始终将“科技创新”与“国家发展”紧密结合,瞄准国际科技前沿和国家重大需求,形成了以原始创新催生重大战略性技术、培育新兴科技产业的科技创新链条。从“两弹一星”工程到参与共建深空探测实验室;从立项建设我国第一个国家级实验室——国家同步辐射实验室到建设第四代合肥先进光源,中国科大不断加强在前沿性、基础性研究领域的前瞻布局,始终践行“把红旗插上科学高峰”的誓言使命。
充分发挥高校在加强基础研究推动高
水平科技自立自强中的主力军作用
高水平研究型大学是强化国家战略科技力量的主力军,在基础学科、新兴学科、交叉学科建设,瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新,培养基础研究人才等方面肩负着重要职责。
建设基于学科交叉发展趋势的基础研究体系。习近平总书记指出,加强基础研究要突出前瞻性、战略性需求导向,优化资源配置和布局结构,为创新发展提供基础理论支撑和技术源头供给。这要求我们优化基础学科建设布局,支持重点学科、新兴学科、冷门学科和薄弱学科发展,推进学科交叉融合和跨学科研究,构筑全面均衡发展的高质量学科体系。要根据国家规划部署和战略需要,追踪国际科技前沿,有组织推进战略导向的体系化基础研究、前沿导向的探索性基础研究、市场导向的应用性基础研究,发挥好高水平研究型大学在加强基础研究推动高水平科技自立自强中的主力军作用。中国科大在建设和发展中始终着眼国家重大战略需求,瞄准科技前沿和关键领域,着力构建“基础学科率先一流,新工科、新医学跨越式发展”的特色学科体系。学校全方位支持国家实验室和合肥综合性国家科学中心建设,主持和参与建设合肥先进光源、未来网络试验设施(合肥分中心)、稳态强磁场实验装置等国家重大科技基础设施,为国家基础研究重大创新打破硬件围堵提供平台支撑。
发展基于科教融合要求的基础研究人才队伍。习近平总书记强调,加强基础研究,归根结底要靠高水平人才。必须下气力打造体系化、高层次基础研究人才培养平台,让更多基础研究人才竞相涌现。这要求我们把人才培养的着力点放在基础研究人才的支持培养上,遵循基础研究人才成长规律,推动基础研究人才培养“关口前移”,构建基础研究人才长周期培养机制,为他们提供长期稳定的支持和保障。中国科大坚持走基础研究人才自主培养之路,聚焦国家急需领域,相继成立未来技术学院、微电子学院、网络空间安全学院、碳中和研究院等,推动量子信息、集成电路、网络安全、碳中和等方向人才培养创新,依托国家级科研平台和重大科技基础设施谋划推进科教融合,大力培养高层次紧缺人才。为充分激发人才创新活力,学校探索实施长周期柔性考核机制,以“阶段考核”代替“年度考核”,以“同行交流”代替“述职考评”,出台系列支持举措积极鼓励青年人才“揭榜挂帅”,挑战前沿科学领域、冲击顶尖科学问题。
保障基于实现高水平科技自立自强的基础研究制度。习近平总书记指出,要坚持“四个面向”,坚持目标导向和自由探索“两条腿走路”,把世界科技前沿同国家重大战略需求和经济社会发展目标结合起来,统筹遵循科学发展规律提出的前沿问题和重大应用研究中抽象出的理论问题,凝练基础研究关键科学问题。世界已经进入大科学时代,基础研究组织化程度越来越高,制度保障和政策引导对基础研究产出的影响越来越大。这要求我们必须发挥好制度、政策的价值驱动和战略牵引作用,营造有利于基础研究的校园文化和学术环境。中国科大统筹开展兴趣导向的自由探索和目标导向的有组织科研,超前一步、做好规划,不断提升服务国家的能力和水平。近年来,学校原创性重大科技成果不断涌现,合肥同步辐射光源、量子科学实验卫星、“祖冲之二号”和“九章二号”量子计算原型机等亮相“奋进新时代”主题成就展。作为我们党创办的红色大学,中国科大始终强调科技工作者应当胸怀祖国、服务人民,通过挖掘红色校史资源,大力传承弘扬“两弹一星”精神和科学家精神,教育引导全校师生心怀“国之大者”,把科学论文写在祖国的大地上,把科研成果应用在全面建设社会主义现代化国家的伟大事业中,为强国建设、民族复兴再立新功。
来源:求是网
编辑:张宇
中国科学技术大学
有这样一个寝室
初来乍到
他们怀揣着各自的理想共同进入了
信息科学技术学院
生活在同一个屋檐下
各赴前程
听从着内心的呼唤
他们最后却选择了互不相同的专业
在各自的领域里才思奇颖 星照长汀
他们说
“我们这个寝室感觉是‘八仙过海,各显神通’”
“其实我觉得我们就是和而不同”
从他们身上
可以感受到科大在专业选择方面独有的魅力
……
他们是
2020级6号楼1111寝室的成员
王一川、翁博洪、尹开宸、叶星辰
01
# 个人简介 #
-Biography-
02
# 采访 #
-Interview-
03
# 走进盛夏,迎接另一个季节 #
SUMMER IS SLOWLY COMING
来源:中国科大信息科学技术学院学生会
7月21日,第一期“小科豆”成长营结营仪式在附中报告厅举行。校工会常务副主席杨定武,基础教育集团党委书记、主任马运生,基础教育集团副主任、附中校长汤胜、校工会副主席朱文婧、“小科豆”和家长们以及组织单位相关人员共同参加了结营仪式。结营仪式由附中德育处主任黄乃斌主持。
为缓解教职工子女暑期托管问题,切实解决教职工急难愁盼的问题,7月17日,在校工会与基础教育集团的共同精心筹备下,第一期“小科豆”成长营正式开营。“小科豆”们在5天的成长营里聆听校史,体验科技,感受非遗传统文化,参加劳动实践,度过了一段快乐、充实、有意义的暑期时光。
结营仪式上,“小科豆”和家长们一起回顾了本次成长营的精彩瞬间,一张张照片记录了“小科豆”们在成长营里的收获与成长。5天的成长营生活里,“小科豆”们认真学习、快乐成长,展现出积极向上、热爱学习的精神风貌。
组织单位为表现优秀的“小科豆”们分别颁发“优秀营员”、“文化小使者”、“科气小科豆”和“劳动小模范”证书,鼓励“小科豆”们在成长营期间的突出表现。
朱苏雯代表营员发言。她说,丰富多彩的活动让大家十分难忘,在成长营中,大家边学边玩,在快乐中汲取知识,并感谢各位老师的辛勤付出。
孙雪慧代表“小科豆”家长发言。她表示,整个成长营给家长带来了非常多的感动和惊喜。从营前说明会的细致沟通、丰富有趣的活动安排、安排医务人员保障到每个行程家长群里的实时图片直播,都让家长们感到放心、贴心和开心。此次成长营给孩子和家长都留下了美好的回忆,希望成长营越办越好。
马运生宣布成长营顺利结营。结营仪式的最后,“小科豆”家长们合唱校歌。
2023年暑期的“小科豆”成长营是校工会和基础教育集团切合主题教育要求,持续深入开展“我为群众办实事”实践活动,是为解决教职工子女暑托难题推进的一项民生实事。这项为“小科豆”提供“教育”与“托管”相结合的暑期服务,旨在引导和帮助“小科豆” 收获快乐、得到成长、增进对科大的认识和感情,厚植科大基因,传承科大精神。未来,校工会和基础教育集团将继续关注和解决教职工的家庭教育问题,不断优化服务,将“小科豆”成长营越办越好,为孩子们的健康成长提供更多的支持和帮助。
来源:中国科大新闻网
编辑:焦雨辰
火热的七月,中国科大建设世界一流大学迎来新的战略机遇,中国科学院、教育部、安徽省政府在合肥签署协议,继续重点共建中国科大。三方将通过加强科技创新平台建设、高层次人才队伍建设、基础设施建设等,努力把中国科大建设成为为党育人、为国育才的中国特色、世界一流大学。
“以共建协议签署为新起点,学校将重点在强化国家战略科技力量、建设高水平师资队伍、打造具有重要影响力的科技创新策源地和新兴产业聚集地上下功夫,努力建设‘中国特色、科大风格’世界一流大学”,校党委书记舒歌群表示。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来,在中央第五十四指导组的指导下,校党委坚持“牢记嘱托学思想,不忘初心强党性,红专并进重实践,科教报国建新功”的特色做法,自觉将主题教育成效转化为扎根中国大地办世界一流大学的生动实践。
统筹谋划 扛起主体责任
坐得下来、静得下心、钻得进去……7月25日上午,中国科大领导干部暑期读书班在宿州市开班,校领导与各学院、重点科研机构、附属医院、直属单位党政主要负责人、校长特别助理、机关部门主要负责人一起深入学习贯彻党的二十大精神,扎实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。舒歌群在开班仪式上指出,大家要结合工作目标扎实深入学,面向重大任务集中精力学,聚焦实际问题下大力气学,真正做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,着力打通阻碍学校事业发展的堵点、淤点、难点。
精绘“规划图”、健全“组织链”、建强“调度台”……自4月11日主题教育开展以来,校党委牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,锚定目标要求、主动谋划,切实扛起主体责任,把开展主题教育与贯彻落实习近平总书记关于中国科大系列重要指示精神结合起来,与加快实施“十四五”规划、扎实推进“双一流”建设结合起来,与中央巡视整改落实情况“再总结”、主要领导经济责任审计结合起来,制定了学校主题教育实施方案、领导小组及其办公室组成方案、校级领导班子理论学习方案、专题调研方案等,形成“总体规划图”。学校成立由校党委书记舒歌群任组长的主题教育领导小组及其办公室,顶格推动、统筹实施,确保主题教育组织推动有力有序。校党委定期听取学校主题教育开展情况,先后召开6次主题教育领导小组会议,定期开展阶段性总结,部署推进下一步重点工作。
为推动主题教育走深走实、提质增效,学校还建强“调度台”,充分发挥主题教育领导小组办公室的统筹协调作用,明确主题教育领导小组办公室工作组、校内指导组、校领导联络员、院级党组织联络员工作职责,加强信息沟通,形成工作合力。搭建“主题教育一周活动表”信息共享平台,实现一表查看全校范围内的主题教育活动。建立“一周一调度”机制,加强对各院级党组织理论学习、调查研究等工作调度,确保主题教育工作到位、取得实效。
联动推进 强化精准督导
6月15日下午,中国科大第二期“瀚海师生行”活动在西区学术交流空间举办。在轻松愉快的氛围中,校长包信和院士亲自上阵,围绕“共话成长 筑梦未来”的主题,与全校各学院、涵盖本硕博各阶段的70余位毕业生交流互动,勉励同学们做堪当民族复兴重任的新时代“六有”大学生。地球和空间科学学院“青年教师成长沙龙”、马克思主义学院“五学联动”、离退休干部党委“我为老同志办实事”系列活动、附属第一医院党委“三强化三提升”……在七个指导组的指导下,各院级党组织主题教育开展得有声有色。
为在全校迅速兴起主题教育热潮,校党委组建由党员校领导任组长的七个校内指导组,认真履行职责,灵活采取随机列席活动、实地走访等形式,下沉到各院级党组织深入调研、掌握情况、真督实导,一体推进各项重点措施落实。建立“一月一指导”工作机制,指导组成员确保每月参加一次被指导单位的活动,坚持面对面交流,了解情况、指出问题、听取意见,同频聚力、同题共答推动主题教育走深走实。指导组对联系指导单位主题教育工作方案、读书班方案、调查研究方案等重要工作事项进行全方位把关,指导推动二级单位认真落实“边学习、边对照、边检视、边整改”工作要求,对标“真、实、准”深入查摆问题,梳理出252项问题,从中凝练43项问题列入二级单位问题清单,明确时间节点和责任分工,逐项制定整改措施,进行挂账销号。
协同“学”、联动“做”,合力推动主题教育落地见效。学校加强指导组同工作组之间的协同联动,增强齐抓共管的工作合力。聚焦目标任务,指导组积极参与指导单位主题教育重要会议、活动,第一时间到各院级党组织参加主题教育启动大会,不定期参加各单位读书班、调查研究等活动,对好做法进行及时记录,对存在问题及时进行提醒和反馈。指导组同工作组协同联动,为主题教育的开展注入了强大动力。
慎终如始 务求取得实效
7月8日上午,由著名科学家杨振宁担任名誉主任的国际数学与物理交叉科学研究中心在中国科大揭牌。该中心将聚焦数学、物理、信息等领域,开展原创性基础理论研究,满足国家加强基础研究能力的战略需求。舒歌群表示,我校成立国际数学与物理交叉科学研究中心是国家战略科技力量的延伸布局,对于服务实现高水平科技自立自强具有重要意义。国际数学与物理交叉科学研究中心的成立,是学校将主题教育学习成效转化为推动学校事业发展的生动实践。
主题教育开展以来,校党委坚持把“学思想”作为重中之重,校领导班子举办为期7天的读书班集中学习研讨,班子成员静心学习、沉心思考、潜心感悟,做到用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动发展,示范带动各院级党组织精心办班学、专题研讨学,组织处级以上领导干部一篇一篇读、逐段逐句悟,做到学深悟透、入脑入心。校党委把习近平总书记最新重要讲话精神作为“第一议题”学习重要内容,校党委理论学习中心组开展15次集中学习会,重温习近平总书记关于中国科大系列重要指示精神,学习领会习近平总书记关于党的建设的重要思想,集中学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述,以及习近平总书记在中共中央政治局第五次集体学习、文化传承发展座谈会等重要讲话,赴省党风廉政教育馆、渡江战役纪念馆开展现场教学,进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。舒歌群带头讲授专题党课,党员校领导面向联系单位或所在党支部讲授专题党课,结合工作实际谈认识、谈收获,交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和体会,提出改进工作的思路措施。
校党委坚持把“深调研”作为成事之基,制定全校大兴调查研究的实施方案、校领导班子调研工作具体方案,紧扣12个专题调研,处级以上领导干部每人牵头1项细分课题调研,形成316项调研子课题。校领导采取“沉下去、请上来;走出去,请进来”方式,深入实际、深入基层、深入群众调研165人次,推动校院两级解决问题200余项。对检视出的问题能够立行立改的,第一时间整改落实。比如,针对劳动教育、文化展示、创意路演、沙龙研讨等活动场所不足的问题,学校在高新园区设立约2000平方米的“复兴100”劳动教育基地,开放约260平方米的空间作为“青年之家”,在西区也西湖畔设立450平方米的西区学术交流空间,以劳育人,以美化人。针对校内自动体外除颤仪(AED设备)更换维护保养不及时,校园覆盖不全面的问题,学校对超百台自动体外除颤仪在功能、地点、外观上进行了系统调整,实现在校园人群密集区域全覆盖。此外,校领导还召开调研成果交流会,坚持“调”“研”并重、研以致用,积极推动调研成果转化,提出65项具体措施,持续用力做好调研“后半篇文章”,把调研成果切实转化好、运用好。
7月25日至28日,中国科大领导干部暑期读书班期间,舒歌群结合“六有”大学生专项巡视中发现的问题,作了《牢记嘱托、守正创新、以学促干潜心立德树人,培养“六有大学生”》的报告;各学院、重点科研机构主要负责人就本单位发展及学科建设作专题报告,全面检视、认真整改学校改革发展中存在问题,在主题教育中做好为党育人、为国育才的时代答卷,切实推动主题教育落地见效,为早日建成中国特色、科大风格的世界一流大学凝聚起新的奋进力量。
推动发展是检验主题教育成果的重要标准。在主题教育中,学校将推动发展作为着力点,并贯彻主题教育始终。校党委准确把握教育、科技、人才“三位一体”发展规律,充分发挥高水平研究型大学在中国式现代化中的支撑引领作用,探索建设中国特色世界一流大学的新路。为了支撑高水平科技自立自强,针对基础研究体系化布局不足的问题,学校启动实施加强基础研究的“理实工程”,通过实施高水平基础研究人才、自由探索基础研究、目标导向基础研究、科研创新基地、重大科技基础设施等“五大支持计划”,统筹开展目标导向的有组织科研和兴趣导向的自由探索,集聚力量开展原创性引领性科技攻关,勇于突破国家重大需求中的科学难题,主动解决“卡脖子”技术根源问题。近期,我校4位教授荣获第三届全国创新争先奖,5位教授获2023年“科学探索奖”;学校承担的大科学装置——合肥先进光源获得初步设计概算的国家批复,正式进入建设阶段。
问题是时代的声音,推动主题教育走深走实,“当下改”与“长久立”必须双管齐下。在主题教育中,校党委注重建章立制,坚持“当下改”与“长久立”相结合,努力把好做法好经验及时以制度形式固定下来。截至目前,新设立12项制度,修订9项制度。比如,针对数据安全和信息孤岛问题,校网信办牵头制定数据安全和个人信息保护管理办法,推进智慧校园数据平台建设。针对保密管理新形势新要求,校保密办公室出台一系列保密管理制度,健全完善保密管理体系。针对研究生培养中的深层次问题,研究生院、校学位办制定《研究生培养方案总则(2023版)》《研究生学籍管理实施细则》《博士研究生培养分流退出机制实施办法》,以不断完善的制度保障研究生教育质量的持续提升。
“慎终如始,务求实效。”舒歌群指出,中国科大将牢记习近平总书记对中国科大的殷殷嘱托,围绕“潜心立德树人、执着攻关创新”核心任务,传承弘扬“两弹一星”精神和科学家精神,红专并进重实践、科教报国建新功,持续推动主题教育落地见效,为中国式现代化提供基础性、战略性支撑,高质量建设“中国特色、科大风格”的世界一流大学。
来源:中国科大新闻网
文字:党委宣传部
编辑:姚琼
《最初的梦想》
最初的梦想 紧握在手上
最想要去的地方
怎么能在半路就返航
最初的梦想绝对会到达
实现了真的渴望
才能够算到过了天堂
《追梦赤子心》
继续跑 带着赤子的骄傲
生命的闪耀 不坚持到底怎能看到
与其苟延残喘不如纵情燃烧吧
为了心中的美好
不妥协直到变老
《倔强》
我和我最后的倔强
握紧双手绝对不放
下一站是不是天堂
就算失望不能绝望
我和我骄傲的倔强
我在风中大声的唱
这一次为自己疯狂
《骄傲的少年》
受过伤 也流过了眼泪
为了梦想疯狂这一次又怎样
奔跑吧 骄傲的少年
年轻的心里面是坚定的信念
燃烧吧 骄傲的热血
胜利的歌我要再唱一遍
《仰望星空》
这一天 我开始仰望星空发现
星并不远 梦并不远
只要你踮起脚尖
我从此不再彷徨 也不再腼腆
张开双臂和你一起飞得更高看得更远
《年轻的战场》
今天我 终于站在这年轻的战场
请你为我 骄傲鼓掌
今天我 将要走向这胜利的远方
我要让这世界为我激荡
《永恒的东风》
高峰要高到无穷
红旗要红过九重
我们是中国的好儿女
要刻苦锻炼,辛勤劳动
在党的温暖抚育、坚强领导下
为共产主义事业作先锋
又红又专,理实交融
团结互助,活泼英勇
歌声飞扬,疗愈人心
愿你能从音乐中汲取力量
不断前行
夏日音乐派对结束
期待在相逢于秋日科大校园
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中国科大全媒体中心出品
部分歌曲来源:网易云音乐
手绘:陈洋
文案/编辑:张宇
统筹:张宇 焦雨辰
近日受台风影响,全国多地出现强降雨极端天气,请同学们及时关注天气变化,做好自我防护,保重身体健康,关注人身财产安全。
学校时刻牵挂每一位同学,为帮助受到灾情影响的同学们渡过难关,学校近期启动受自然灾害学生临时困难补助申请工作。因台风、洪涝等自然灾害(包括但不仅限于)影响,造成人员伤害或经济损失,导致家庭经济出现临时困难的全日制本科生、研究生(含2023级新生),请及时联系班主任及院系相关老师申请临时困难补助。学生工作处收到《中国科学技术大学学生临时困难补助申请审批表》(点击文末阅读原文获取表格)后,将于开学返校后集中为学生发放临时困难补助。
学校将持续摸排受灾地区学生情况,让学生和家长了解学校资助政策,消除后顾之忧。同时认真做好受灾学生的心理关怀工作,给予学生精神鼓励和关心关爱。根据受灾实际需要,为学生提供必要的心理疏导,引导学生保持积极健康的心理状态。
学生工作处相关联系人详见校主页“关于做好暑期自然灾害受灾学生临时困难补助申请工作的通知”。
学生资助管理中心
2023年8月4日
来源:中国科学技术大学主页
编辑:张宇
由东方卫视推出的中国前沿科学思想秀节目“未来中国”,邀请物理化学家、中国科学院院士、中国科学技术大学校长、中国科学院大连化物所研究员包信和参与录制“绿色能源与未来”。
具体播出时间和平台:8月4日20:30东方卫视、21:30安徽卫视;8月7日21:40浙江卫视;8月8日21:40江苏卫视。
2022年1月,习近平总书记在十九届中央政治局第三十六次集体学习时强调,“实现‘双碳’目标,不是别人让我们做,而是我们自己必须要做。”当前实现碳达峰、碳中和就是一场广泛而深刻的经济社会变革,诚如节目中包信和院士所言,相较于很多西方发达国家在实现双碳目标时,人均GDP约2.5万美元,我国目前人均 GDP 约1万-1.2 万美元,却力争在2030年前实现碳达峰,时间更紧、幅度更大、困难更多。而在推动双碳战略朝向纵深发展的过程中仍然面临不少堵点、痛点和难点,包信和也表示:“双碳未来一定要靠颠覆性的科学技术。”如果说基础研究好比“冷板凳”,而正是这些敢啃“硬骨头”、甘坐“冷板凳”的科研工作者孜孜不倦地在基础前沿领域不断创新和突破,为中国实现双碳目标提供了不竭的动力。节目现场,科学引荐人陈辰称如包信和院士一般“十年磨一剑”的化学家为“艺术家”,而包信和院士却坦然表示:“从我自己来讲,我也没有刻意做什么事,只是把我能做到的事情做好。”
高选择性转化甲烷到底有多难?成为数次登上Science的“大牛”是什么样的体验?40多年来,包信和引领团队长期从事新型催化材料的创制和能源清洁高效转化过程的研发,为中国降低对石油进口依赖,实现绿色低碳转型提供了重要支撑。2020年国家自然科学一等奖所表彰的成果,即是包信和院士团队提出的“纳米限域催化”指引下的合成新策略。据了解,国家自然科学奖秉持少而精原则,历史上曾经数度空缺。此外,就在上个月,包信和院士还荣获“第九届中国催化成就奖”,该奖项是中国催化领域的最高学术奖励。众所周知,甲烷是自然界当中发现的最稳定的有机分子之一,甲烷的选择性活化和定向转化是世界性难题,被誉为是催化乃至化学领域的“圣杯”。而包信和院士的团队则通过多次实验,发现了一个能高效率将甲烷转化为高值化学品,并能稳定控制其反应性能的催化剂。一时间,世界知名化工企业纷纷出动,包院士的办公室几乎被“踏破门槛”。科学引荐人陈辰笑称他的研究是“点石成金”,包信和却幽默回应称他的工作只是“将这一种资源转化成另外一种资源”。
“世界上最好的能源是节能”,包信和在节目中总结道。从每一件小事做起,是我们对于节能减排能做出的微小却意义非凡的贡献。目前,科学家正在研究不同催化剂的工作机制,以期可以找到更加高效和合适的催化剂。这对于我国这样一个资源和能源消耗大国实现碳中和,具有重要的战略意义。而要深入揭开新型能源的奥秘,我们还需要进一步的基础研究和技术创新。
来源:东方卫视
编辑:张宇
来源:中国科学大学本科招生办公室
以高质量基础研究推动高水平科技自立自强
中共中国科学技术大学委员会
2023年2月,二十届中央政治局就加强基础研究进行第三次集体学习,习近平总书记在主持学习时强调,加强基础研究,是实现高水平科技自立自强的迫切要求,是建设世界科技强国的必由之路。这一重要论断深刻阐明了基础研究、高水平科技自立自强与世界科技强国建设三者之间的关系。基础研究是整个科学体系的源头,是所有技术问题的总机关,决定着国家创新体系的深度和厚度,在实现科技现代化中具有战略性作用。实现高水平科技自立自强,必须推动基础研究实现高质量发展。
国家实验室、国家科研机构、高水平研究型大学、科技领军企业都是国家战略科技力量的重要组成部分,共同构成国家创新体系。高水平研究型大学作为基础研究的“国家队”,应该充分发挥科教资源优势和基础研究主力军作用,成为重大科技突破的生力军。中国科学技术大学(以下简称“中国科大”)自建校之日起,就把服务国家战略需求、为党和国家培养尖端科技人才,作为自己始终不渝的价值追求。习近平总书记曾三次到学校考察,肯定中国科大“作为以前沿科学和高新技术为主的大学,这些年抓科技创新动作快、力度大、成效明显”,勉励学校“要勇于创新、敢于超越、力争一流,在人才培养和创新领域取得更加骄人的成绩,为国家现代化建设作出更大的贡献”。习近平总书记的殷切嘱托对中国科大是莫大的鼓舞,激励着全校师生瞄准世界科技前沿,立足国内重大需求,执着攻关创新,在基础性、战略性工作上狠下功夫,为实现中华民族伟大复兴贡献力量。
切实加强基础研究具有重大战略意义
当前,新一轮科技革命和产业变革深入发展,学科交叉融合不断推进,科学研究范式发生深刻变革,科学技术和经济社会发展加速渗透融合,基础研究转化周期明显缩短,国际科技竞争向基础前沿前移。应对国际科技竞争、实现高水平科技自立自强,推动构建新发展格局、实现高质量发展,迫切需要我们加强基础研究,从源头和底层解决关键技术问题。
加强基础研究,把源头和底层问题搞清楚。习近平总书记指出,重大原始创新成果往往萌发于深厚的基础研究,产生于学科交叉领域。当前,科技发展进入到以覆盖从基础研究到问题解决的长链条、依赖多种学科之间的深度交叉融合、多主体合作并且紧密联系等为特征的融合科学阶段,传统意义上的基础研究、应用研究、技术开发和产业化的边界日趋模糊,科技创新链条更加灵巧,技术更新和成果转化更加快捷,产业更新换代不断加快。新的基础科学前沿往往诞生于多学科的交叉融合。只有加强基础研究,把源头和底层问题搞清楚,才能更好适应科技发展新趋势,促进交叉融合创新成果的产生。
中国科大国家同步辐射实验室,是我国第一个国家级实验室。在这里,几代中国科大人从零起步,聚力传承,高擎“神奇之光”,努力实现大国崛起的“光源梦”。图为中国科大国家同步辐射实验室合肥光源储存环大厅。中国科学技术大学供图
加强基础研究,适应科学技术和经济社会发展加速渗透融合需要,推动构建新发展格局、实现高质量发展。党的二十大报告提出“高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务”。高质量发展需要高质量的科技创新进行保障,需要高质量的基础研究作为支撑。基础研究是高水平研究型大学推进“教育、科技、人才”一体化建设的重要发力点,是开辟发展新领域新赛道、不断塑造发展新动能新优势的重要支撑。基础研究不能局限于实验室,必须和经济社会发展目标结合起来,转化为推动经济社会发展的现实动力,才能发挥它的最大功效。科技革命和产业变革在很大程度上就是建立在基础研究产生巨大突破的基础之上的。核心技术的根源问题是基础研究问题,基础研究搞不好,应用技术就会成为无源之水、无本之木。只有将基础研究“最先一公里”和成果转化、市场应用“最后一公里”有机衔接,才能真正打通产学研创新链、价值链,疏通应用基础研究和产业化连接的快车道,促进创新链和产业链精准对接,加快科研成果从样品到产品再到商品的转化,把科技成果充分应用到现代化事业中去。
加强基础研究,更好应对国际科技竞争新趋势,实现高水平科技自立自强。基础研究处于从研究到应用、再到生产的科研链条起始端,地基打得牢,科技事业大厦才能建得高。习近平总书记指出,基础研究要勇于探索、突出原创,更要应用牵引、突破瓶颈,弄通“卡脖子”技术的基础理论和技术原理。当前,我国的知识创新活动已经从模仿和跟踪向自主创新过渡,在部分领域开始扮演引领者的角色。然而,我国很多领域的科技创新中仍存在着原创性和引领性不够、科技成果转化程度不高等现实问题。应对国际科技竞争,实现高水平科技自立自强,必然要求加快实施重点领域科技攻关,促进更多“从0到1”的原始创新突破。
基础研究创新性发展取得显著成就
党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,在全国科技界和社会各界共同努力下,我国的基础研究和原始创新实现了由量向质、从点到系统的全方位飞跃,取得新的历史性成就。我国进入到创新型国家行列。
基础研究人才培养实现多学科、宽领域有机融合。一直以来,我国高度重视基础研究人才自主培养工作。从1978年在部分高校试点“少年班”,到近年来深入实施的“中学生英才计划”、“强基计划”、“基础学科拔尖学生培养计划”,都是基础学科领域拔尖创新人才培养的有益探索,有力推进了拔尖创新人才培养。重点依托77所高水平大学的288个基础学科拔尖学生培养基地,累计吸引3万多名优秀学生投身基础学科,形成基础学科拔尖人才“梯队网络”。中国科大在国内首创“少年班”,选择具有从事科研潜力的苗子,努力培养一支“少而精的基础科学工作队伍”。学校始终坚持“全院办校、所系结合”的办学方针,成立针对国家重大科学和工程问题的科教融合学院,深入推动“科”和“教”的合作交流,实现科教相长,赢得“千生一院士、八百硕博生”的美誉,“两段式(通识与专业教育有机融合的2+X培养)、三结合(科教结合、理实结合、所系结合)、长周期(本硕博一体化)、个性化(100%自主选择专业)、国际化”被证明是拔尖创新人才培养的有效模式。
高质量基础研究服务高质量发展成效明显。国家高度重视基础研究,2022年,我国基础研究经费支出为1951亿元,自2012年至今年均增长近15%,基础研究经费占研发经费比重连续4年保持在6%以上水平,为我国原始创新能力不断提升发挥了积极作用。近年来,我国高质量基础研究不断产出,引用排名前千分之一的世界热点论文占全球总量的41.7%,高被引论文占27.3%。在中微子振荡、铁基超导、量子信息、干细胞、脑科学、类脑芯片、纳米材料等基础前沿方向取得一批具有国际影响力的重大原创成果。“墨子号”量子科学实验卫星实现远距离传输新纪录,中国空间站全面建成,“天问一号”成功落火,第三代基因测序技术取得突破性进展,“北斗”导航卫星组网建设并迅速实现产业化转换,我国自主研发的“神威·太湖之光”超级计算机系统问鼎世界超算冠军……基础研究“沿途下蛋”为经济社会高质量发展注入创新活力。从中国科大语音实验室诞生的科大讯飞,已发展成为国际智能语音和人工智能产业的领头羊之一。校企共同依托建立的认知智能全国重点实验室,正为以认知大模型为代表的新兴人工智能产业集群发展提供创新源动力。
图为“墨子号”量子科学实验卫星过境。图片拍摄于中国科学院新疆天文台南山观测站,绿色为卫星运行轨迹,红线为地面发出的信标光。“墨子号”量子科学实验卫星是我国具有核心自主知识产权的一项重大战略性先导科技成果,由中国科学技术大学、中国科学院上海技术物理研究所、中国科学院微小卫星创新研究院、中国科学院光电技术研究所等机构共同研制完成。中国科学技术大学供图
有组织科研有效满足国家急迫需要和长远需求。2018年1月,国务院印发关于全面加强基础科学研究的若干意见,提出完善基础研究布局、建设高水平研究基地、壮大基础研究人才队伍、提高基础研究国际化水平、优化基础研究发展机制和环境等重点任务。2020年,国家相关部委联合发布加强“从0到1”基础研究工作方案、新形势下加强基础研究若干重点举措等规章制度,从优化基础研究总体布局、激发创新主体活力、深化项目管理改革、营造有利于基础研究发展的创新环境、完善支持机制等方面切实加强基础研究工作。中国科大自建校之日起,就坚持“红专并进、理实交融”的校训精神,坚守“科教报国、追求卓越”的初心使命,始终将“科技创新”与“国家发展”紧密结合,瞄准国际科技前沿和国家重大需求,形成了以原始创新催生重大战略性技术、培育新兴科技产业的科技创新链条。从“两弹一星”工程到参与共建深空探测实验室;从立项建设我国第一个国家级实验室——国家同步辐射实验室到建设第四代合肥先进光源,中国科大不断加强在前沿性、基础性研究领域的前瞻布局,始终践行“把红旗插上科学高峰”的誓言使命。
充分发挥高校在加强基础研究推动高
水平科技自立自强中的主力军作用
高水平研究型大学是强化国家战略科技力量的主力军,在基础学科、新兴学科、交叉学科建设,瞄准世界科技前沿和国家重大战略需求推进科研创新,培养基础研究人才等方面肩负着重要职责。
建设基于学科交叉发展趋势的基础研究体系。习近平总书记指出,加强基础研究要突出前瞻性、战略性需求导向,优化资源配置和布局结构,为创新发展提供基础理论支撑和技术源头供给。这要求我们优化基础学科建设布局,支持重点学科、新兴学科、冷门学科和薄弱学科发展,推进学科交叉融合和跨学科研究,构筑全面均衡发展的高质量学科体系。要根据国家规划部署和战略需要,追踪国际科技前沿,有组织推进战略导向的体系化基础研究、前沿导向的探索性基础研究、市场导向的应用性基础研究,发挥好高水平研究型大学在加强基础研究推动高水平科技自立自强中的主力军作用。中国科大在建设和发展中始终着眼国家重大战略需求,瞄准科技前沿和关键领域,着力构建“基础学科率先一流,新工科、新医学跨越式发展”的特色学科体系。学校全方位支持国家实验室和合肥综合性国家科学中心建设,主持和参与建设合肥先进光源、未来网络试验设施(合肥分中心)、稳态强磁场实验装置等国家重大科技基础设施,为国家基础研究重大创新打破硬件围堵提供平台支撑。
发展基于科教融合要求的基础研究人才队伍。习近平总书记强调,加强基础研究,归根结底要靠高水平人才。必须下气力打造体系化、高层次基础研究人才培养平台,让更多基础研究人才竞相涌现。这要求我们把人才培养的着力点放在基础研究人才的支持培养上,遵循基础研究人才成长规律,推动基础研究人才培养“关口前移”,构建基础研究人才长周期培养机制,为他们提供长期稳定的支持和保障。中国科大坚持走基础研究人才自主培养之路,聚焦国家急需领域,相继成立未来技术学院、微电子学院、网络空间安全学院、碳中和研究院等,推动量子信息、集成电路、网络安全、碳中和等方向人才培养创新,依托国家级科研平台和重大科技基础设施谋划推进科教融合,大力培养高层次紧缺人才。为充分激发人才创新活力,学校探索实施长周期柔性考核机制,以“阶段考核”代替“年度考核”,以“同行交流”代替“述职考评”,出台系列支持举措积极鼓励青年人才“揭榜挂帅”,挑战前沿科学领域、冲击顶尖科学问题。
保障基于实现高水平科技自立自强的基础研究制度。习近平总书记指出,要坚持“四个面向”,坚持目标导向和自由探索“两条腿走路”,把世界科技前沿同国家重大战略需求和经济社会发展目标结合起来,统筹遵循科学发展规律提出的前沿问题和重大应用研究中抽象出的理论问题,凝练基础研究关键科学问题。世界已经进入大科学时代,基础研究组织化程度越来越高,制度保障和政策引导对基础研究产出的影响越来越大。这要求我们必须发挥好制度、政策的价值驱动和战略牵引作用,营造有利于基础研究的校园文化和学术环境。中国科大统筹开展兴趣导向的自由探索和目标导向的有组织科研,超前一步、做好规划,不断提升服务国家的能力和水平。近年来,学校原创性重大科技成果不断涌现,合肥同步辐射光源、量子科学实验卫星、“祖冲之二号”和“九章二号”量子计算原型机等亮相“奋进新时代”主题成就展。作为我们党创办的红色大学,中国科大始终强调科技工作者应当胸怀祖国、服务人民,通过挖掘红色校史资源,大力传承弘扬“两弹一星”精神和科学家精神,教育引导全校师生心怀“国之大者”,把科学论文写在祖国的大地上,把科研成果应用在全面建设社会主义现代化国家的伟大事业中,为强国建设、民族复兴再立新功。
来源:求是网
编辑:张宇
中国科学技术大学
有这样一个寝室
初来乍到
他们怀揣着各自的理想共同进入了
信息科学技术学院
生活在同一个屋檐下
各赴前程
听从着内心的呼唤
他们最后却选择了互不相同的专业
在各自的领域里才思奇颖 星照长汀
他们说
“我们这个寝室感觉是‘八仙过海,各显神通’”
“其实我觉得我们就是和而不同”
从他们身上
可以感受到科大在专业选择方面独有的魅力
……
他们是
2020级6号楼1111寝室的成员
王一川、翁博洪、尹开宸、叶星辰
01
# 个人简介 #
-Biography-
02
# 采访 #
-Interview-
03
# 走进盛夏,迎接另一个季节 #
SUMMER IS SLOWLY COMING
来源:中国科大信息科学技术学院学生会
7月21日,第一期“小科豆”成长营结营仪式在附中报告厅举行。校工会常务副主席杨定武,基础教育集团党委书记、主任马运生,基础教育集团副主任、附中校长汤胜、校工会副主席朱文婧、“小科豆”和家长们以及组织单位相关人员共同参加了结营仪式。结营仪式由附中德育处主任黄乃斌主持。
为缓解教职工子女暑期托管问题,切实解决教职工急难愁盼的问题,7月17日,在校工会与基础教育集团的共同精心筹备下,第一期“小科豆”成长营正式开营。“小科豆”们在5天的成长营里聆听校史,体验科技,感受非遗传统文化,参加劳动实践,度过了一段快乐、充实、有意义的暑期时光。
结营仪式上,“小科豆”和家长们一起回顾了本次成长营的精彩瞬间,一张张照片记录了“小科豆”们在成长营里的收获与成长。5天的成长营生活里,“小科豆”们认真学习、快乐成长,展现出积极向上、热爱学习的精神风貌。
组织单位为表现优秀的“小科豆”们分别颁发“优秀营员”、“文化小使者”、“科气小科豆”和“劳动小模范”证书,鼓励“小科豆”们在成长营期间的突出表现。
朱苏雯代表营员发言。她说,丰富多彩的活动让大家十分难忘,在成长营中,大家边学边玩,在快乐中汲取知识,并感谢各位老师的辛勤付出。
孙雪慧代表“小科豆”家长发言。她表示,整个成长营给家长带来了非常多的感动和惊喜。从营前说明会的细致沟通、丰富有趣的活动安排、安排医务人员保障到每个行程家长群里的实时图片直播,都让家长们感到放心、贴心和开心。此次成长营给孩子和家长都留下了美好的回忆,希望成长营越办越好。
马运生宣布成长营顺利结营。结营仪式的最后,“小科豆”家长们合唱校歌。
2023年暑期的“小科豆”成长营是校工会和基础教育集团切合主题教育要求,持续深入开展“我为群众办实事”实践活动,是为解决教职工子女暑托难题推进的一项民生实事。这项为“小科豆”提供“教育”与“托管”相结合的暑期服务,旨在引导和帮助“小科豆” 收获快乐、得到成长、增进对科大的认识和感情,厚植科大基因,传承科大精神。未来,校工会和基础教育集团将继续关注和解决教职工的家庭教育问题,不断优化服务,将“小科豆”成长营越办越好,为孩子们的健康成长提供更多的支持和帮助。
来源:中国科大新闻网
编辑:焦雨辰
以下文章来源于 中国科学技术大学新闻网
陈宝骥
来自严济慈物理科技英才班
是2022年郭沫若奖学金获得者之一
也是“全国向上向善好青年”
在少年班学院四年的学习生活中
他总能把握自己的节奏
在量子信息科学领域的研途上
他善于发现问题并解决问题
一步步,坚定而有力地前行着
01
“学科本身很吸引人、很神奇”
陈宝骥的学习之旅
2019年,陈宝骥进入少年班学院,开始在自己感兴趣的方向自由探索,“在学校的科研环境里,我获得了很多支持”。计算机和物理都是他喜欢的学科,通过考试他进入了严济慈物理科技英才班,但是他没有放弃计算机的学习。“后来实践证明,这两个学科相辅相成,我也找到了二者交叉的领域——量子信息。”
他被科学的魅力深深吸引:“我所学习的学科本身很吸引人、很神奇。”将计算机思维应用于科研中对他来说是一件有趣、神奇的事情。“计算机思维和人类思维有很大不同”,他常常从计算机思维中获得解决问题的启示。在进行真正的物理实验之前,他会用计算机模拟实验、并研究计算机是如何思考这个问题,然后将其应用到实际实验中。“通过一种途径可以做到这件事,通过另一种看似完全不相关的途径也可以做到,殊途同归、相互补充。”
陈宝骥也期望把自己感受到的学科魅力分享给其他同学。大学期间,他在物理实验教学中心担任了4个学期的IYPT实验助教,现任小组长,设计实验方案、指导同学们创新实践,并帮助他们参加全国大学生物理学术竞赛。“相较于学期考试,做科研确实需要有更多的知识储备才能做出好的成果。帮助同学们思考他们各自的难题,我们可以一起学到更多知识,也能更深入地理解。”
02
“仰望星空,脚踏实地”
陈宝骥的学习之道
陈宝骥笑着向我们解释他的座右铭:“要有理想、也要扎实,一步一个脚印把事情做好。”这种做事风格实际上源于他的家庭背景。回忆起小时候,陈宝骥告诉我们:“当时我认为掌握一些诗句和文言文就足够了,但是我的爸爸妈妈要求我不仅要背诵,还要理解每句话的含义。起初我觉得这样很浪费时间,但是在实践中我才发现,这些文字的意义是奇妙而深刻的。而且,一旦理解了含义,背诵也变得轻而易举。”从那时起,他明白了一个道理:要踏踏实实地搞清楚每一个细节,而不是寻找貌似捷径的方法。
他始终坚持尽快尽早完成学习任务,力求“一日一清”。当他遇到不理解的问题时,他会立即查阅资料来弄清楚,绝不拖延。此外,除了专业知识,他也不放松对基础学科的学习,比如英语。他经常阅读英文文献,思考生活中如何用英语清楚地表达观点。他总结自己的学习方法为:“环环相扣,举一反三,严格自律”。他认为“知识是相互联系的,每一步都要深入学习、举一反三。”
“踏踏实实”也一直贯穿在陈宝骥的日常生活中。不喝咖啡的他保持健康的作息时间,每天晚上11点前睡觉,早上7点左右起床,活力满满是常态。
陈宝骥就这样怀揣梦想、踏实努力,这种态度使他在学术道路上不断前行。四年里,他成果丰硕:26门课满绩;以第一作者身份撰写两篇论文在国内核心期刊发表;获“校级优秀共青团干部”、“校级优秀学生干部”、国家奖学金,多次获国家级学科竞赛一等奖和科研成果一等奖......他深知,只有通过细致入微的探索和坚持不懈的努力,才能在追求知识的道路上取得真正的成就。
03
“期望做些真正惠及社会的事”
陈宝骥的科研之心
对于善于思考的陈宝骥来说,生活是他灵感的丰富源泉。在一次程序开发中,他遇到了一个前所未见的错误。为了方便理解,他用了一个生活中常见的案例进行比喻:“就像我们在观看视频时遇到卡顿和画面异常,我们会考虑是手机网络问题还是服务器故障等原因。”针对这个问题,他花了很多时间查阅资料,寻找解决问题的方法。然而,他始终未能找出错误的原因。
在一个闷热的夏天,陈宝骥在思考中突然恍然大悟:“我感觉温度很高,自己的思维有些迟缓,我突然想到在天气炎热时,人的思维也会受到影响,难道计算机也会有类似的问题!”最终,他发现确实是环境温度导致了程序运行的卡顿。
这次经历对陈宝骥的启发,不仅仅是解决这个问题,还引发了他更深层次的思考:“在不同的环境下,如何使计算机正常工作呢?我想到了电脑优化问题,通过缩短电脑的工作时间,减少环境对计算机的影响。”从问题本身发现其中蕴含的科研问题,需要我们对困难本身抱有敏锐力和深入钻研的思考力。此后,他对电脑优化问题进行了许多思考和尝试。
“通过优化,计算速度提高了十倍以上。原本需要一两个小时才能完成的任务,现在可能只需要几分钟或十几分钟,这真的可以用神奇来形容。如果这样的成果在未来对该领域产生重要影响,我认为这将是非常有意义的事情。”
04
“希望贡献自己的力量”
陈宝骥的课余之外
除了专注于学习和科研,陈宝骥还积极参与校园各类学生活动,在其中提供技术支持。大一的陈宝骥积极参加学院的迎新晚会,并提出了增设"弹幕墙"的想法。这一想法在"2020年地空学院迎新晚会"上得以实现,他设计并编写了两万多行代码,成功打造了一套完整的弹幕墙。在大学期间,他还在"中科大LEO动漫之夜"等多个大型晚会中负责中控工作,为活动顺利进行提供支持。
在来到科大之前,陈宝骥就在由共青团中央组织成立的中国青年志愿者网上进行了注册。作为注册志愿者,陈宝骥还多次参与环保志愿活动,并经常义务辅导学弟学妹们功课。进入科大以来,他一直积极宣传科大,每年都参与招生志愿活动。
05
“科大是容得下‘安静书桌’的地方”
陈宝骥对科大生活的回忆
小时候的陈宝骥热衷于拆解玩具,寻找其中的电机和电磁元件;后来对计算机编程产生浓厚兴趣,自学不断。在他查阅资料的过程中,了解到了科大,对其心生向往,将其视为"科学的圣殿"。因此,高考时陈宝骥只报考了科大一所大学,并成功被录取,度过了充实的大学时光。
回看四年生活,陈宝骥说科大给了他“科学化的、个性化的培养,老师会关注你感兴趣什么,可以参观各个领域的实验室,可以和厉害的导师、同学们直接交流,还可以在本科阶段就直接加入研究组。”被问到大学四年里最满意的事情,陈宝骥说是在科研中找到了满足感和成就感,“科大不仅给了我安静的书桌,也给了我多元发展的平台。在浓厚的学习氛围中科研,在关爱与感恩中度过每一天,我过得充实而快乐,找到了努力的方向,并对以后充满信心。”
如今,他即将出国深造,谈及这一刻,他情感激荡地说:“我从未像最近这些日子一样感到心情如此复杂,毕业日程一天天临近,心中不舍。越发觉得自己要铭记科大人的初心和使命,要提升自己,要为国际舞台上展示中华民族的风采和自信而努力,在海外为祖国争光!”
编辑:汪龙佳
不知春去,方觉夏深;岁月青葱,韶光荏苒,又一个毕业季如约而至。6月16日晚,少年班学院2023年毕业典礼在西区学生活动中心三楼多功能厅举行。少年班学院领导班子、毕业班班主任以及全体毕业生共同参加了活动。
伴随着庄严的国歌声,毕业典礼正式拉开帷幕。院长卢征天首先深情寄语毕业生,他希望同学们能放眼世界,带着对学院的美好记忆、留下对学院发展的宝贵建议踏上新的旅途,少院永远是各位毕业生的家。
典礼上首映了2023年毕业微电影《令人心动的少年班》,风趣幽默的镜头语言展现了同学们大学四年的点滴。在颁奖环节,学院领导为学院安徽省普通高校优秀毕业生和交叉学科英才班毕业生颁发了荣誉证书,肯定了同学们在校期间的努力和拼搏。
毕业班同学还带来了精彩的才艺表演,向各位毕业生送去了美好祝福。在自由交流环节,同学们享用美食、拍照留念,在临别之际互道珍重。
毕业典礼在合唱校歌《永恒的东风》中落下帷幕。
星光不问赶路人,岁月不负有心人;缘起少院,情系终生;离别有期,相聚有时。青春不散场,未来正起航,祝愿所有毕业班同学前途似锦、一路凯歌!
(请查收下面的视频哦~)
编辑:汪龙佳
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第十四届丘成桐大学生数学竞赛总决赛于6月11日晚顺利落幕,大赛共决出71个奖项。继在上届大赛中的优异表现后,我校学子在本次比赛中再创佳绩,共斩获8个奖项,其中包括金奖1项(个人单项),银奖3项(个人单项、团体),铜奖4项。在本届竞赛中,我校与清华、北大一起包揽全部金银奖项,所获金银奖及奖牌总数均位列全国第三。
我校学子在此次大赛的出色表现凸显了同学们扎实的数理基础和创新能力。他们所获的优异成绩也离不开数学竞赛教练团队每位老师的辛勤付出,是我校高度重视“基础宽厚实”数学基础课程教学体系的突出体现。今后我校将继续全面深入培养具有知识背景宽广、创新能力突出的高水平数学基础拔尖人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
供稿:中国科学技术大学数学科学学院
编辑:汪龙佳
6月11日下午,第十届“挑战杯”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛在安徽理工大学落下帷幕。我校参赛项目共斩获6个一等奖及4个二等奖,比赛成绩再创辉煌。创新创业学院、校团委、化学与材料科学学院及物理学院等校内相关院系、单位负责老师全程带队参赛。
在6月10日举行的终审决赛中,经过分组答辩、专家评审等环节,少年班学院19级本科生刘雨辰的《“量子探微”——扫描卡西米尔力显微镜》、化学与材料科学学院21级硕士研究生葛丽爽的《高效稳定的近红外钙钛矿LED器件——光动力治疗的助力器》、纳米科学技术学院21级硕士研究生李钰的《高频高功率GaN电力电子器件》、管理学院22级硕士研究生李东昆的《中科元创——下一代储能逆变器领航者》、化学与材料科学学院22级硕士研究生程晓斌的《金属卤化物固态电解质助力全固态锂金属电池》、物理学院20级本科生陆可嘉的《弗兰克——赫兹实验理论曲线推导》6个项目荣获一等奖,纳米科学技术学院20级硕士研究生黄山的《低温固化聚酰亚胺以及高性能热界面材料的研究与制备》、少年班学院20级本科生李迈的《Captamer:基于适配体激活的分子开关和RPA信号扩增的一种新型蛋白质定量检测方法》、化学与材料科学学院20级本科生吴宇桁的《表面修饰金纳米颗粒对硝酸盐电催化还原合成氨性能的调控》、化学与材料科学学院19级本科生阮雨虹的《无微塑料的多糖基可食用餐具》4个项目荣获二等奖。
闭幕式上,刘雨辰同学代表我校在决赛颁奖典礼现场为大家进行项目展示。他介绍了卡西米尔力显微镜的设计与搭建过程,充分展示了科大学子无惧困难挑战、勇攀科学高峰的精神风貌和心系国家建设、人民需要的博大胸怀,其自信蓬勃、富有感染力的演讲赢得了在场所有观众的热烈掌声。我校也获得了本次大赛“优胜杯”。
自本次大赛启动以来,全省各高校积极响应,参与高校数、申报作品数均创历届最高。来自全省98所高校提交了867件参赛作品,作品涵盖数理、信息技术、机械与控制、能源化工、生命科学等自然科学各学科和教育、法律、经济等哲学社会科学各学科。经过组委会初审和专家评审委员会复审,共有299件作品入围决赛。
为备战本次比赛,我校创新创业学院、校团委自2022年12月以来,与校内相关职能部门沟通联动,通过线下线上渠道积极宣传,并有针对性地动员、挖掘我校行动计划“雏鹰计划”、“雄鹰计划”项目参赛。先后组织多轮次专题讲座、专项辅导会、项目交流会等辅导我校学生全力备赛,不断提升作品质量和答辩水平。
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(简称“挑战杯”)是由共青团中央、中国科协、教育部、中国社会科学院、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动,每两年举办一届。“挑战杯”从1989年举办至今,已成为全国历史最久、规模最大、参赛作品最多、竞争最激烈、影响范围最广的大学生科技创新赛事,被誉为当代大学生科技创新“奥林匹克”盛会。此次竞赛是第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的省级选拔赛,全国比赛将于下半年在贵州大学举办。
根据中国科学技术大学2023年少年班“创新试点班”招生办法及相关工作安排,现将我校2023年少年班“创新试点班”复试时间、地点、准考证打印等相关事项通知如下:
一
复试时间
6月13日 上午9:20-11:50
6月13日 下午15:20-17:50
6月14日 上午8:30-13:00
二
复试地点
安徽省合肥市金寨路96号中国科学技术大学东校区
三
准考证打印
即日起,入围复试的考生可登录中国科大网上报名系统(网址:http://admission.ustc.edu.cn),点击报名系统左侧的“准考证打印”,打印准考证;并请按准考证中“考生须知”内容做好各项准备。
准考证可黑白或彩色打印,无法打印在一页纸内时,可双面或两页打印。
四
其他注意事项
(一)考生须按准考证规定的时间和地点参加复试,6月13日学习能力测试和14日面试所在考场可能有所不同,考生请仔细查看准考证上的考场信息,避免走错位置。
(二)请考生根据自身情况提前预订酒店,合理安排交通出行,安全赴考;我校不安排食宿,请考生及家长自行安排;考试期间家长及车辆不得进入考点。
(三)考生参加考试时应同时携带以下材料:
1、准考证;
2、身份证(或临时身份证);
缺少上述任一材料或上述任一材料不合格的考生,不得进入考点参加考试。
(四)考生只准携带必要的文具(如黑色签字笔、铅笔、橡皮等)入场,禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸、计算器以及各种通讯工具、录放音机、电子记事本等物品。
(五)我校少年班“创新试点班”后续相关通知将发布在我校本科招生网(https://zsb.ustc.edu.cn)招生动态和中国科大本科招生官方微信公众号(ustczsb),考生请密切关注相关通知信息。
五
咨询方式
招生咨询电话:0551-63602553、63602563、63602559、63602779
招生主页:http://zsb.ustc.edu.cn
微信公众号:ustczsb
电子邮箱:zsb@ustc.edu.cn
六
监督机制
中国科学技术大学纪检监察部门全程监督本次考试。
我校2023年少年班及少年班“创新试点班”初试成绩已公布,请尽快登录中国科大网上报名系统(网址:https://admission.ustc.edu.cn/login),点击左侧“成绩查询及结论”查询初试成绩、是否入围复试(少年班“创新试点班”考生)等信息。
我校2023年少年班“创新试点班”复试定于2023年6月13日至14日在安徽省合肥市进行,具体安排另行通知;少年班入围复试结论及复试时间地点另行通知;相关通知将通过中国科大本科招生网(https://zsb.ustc.edu.cn/)和中国科大本科招生官方微信号(ustczsb)发布,请考生及时关注。
特此通知。
近日,卡米尔和亨利·德雷福斯基金会(The Camille and Henry Dreyfus Foundation)宣布,我校87级校友庄小威因在化学科学成像领域的贡献荣获2023年度德雷福斯奖(Dreyfus Prize)。
庄小威(少年班学院87级校友),生物物理学家。霍华德·休斯医学研究所研究员,哈佛大学物理教授。1972年1月生于中国江苏,1996年获得美国加州大学伯克利分校博士学位,2012年当选为美国国家科学院院士,2013年当选为美国国家人文与科学院院士,2015年当选为中国科学院外籍院士,2015年当选为美国国家医学科学院院士。
庄小威的主要研究领域是生物物理学。她在高分辨率光学成像、单分子荧光共振转移等光子学方法及其应用方面的开拓性贡献,极大地推动了生物医学领域的突破性进展。她发表的论文他引超过12600次,最高单篇他引超过2000次。目前是美国科学促进协会会员和美国物理学会会员。她是《Cell》、《eLife》、《Annual Review of Biophysics》,《Chemical Physics Letters》和《Optical Nanoscopy》等知名期刊编辑委员会成员。
卡米尔和亨利·德雷福斯基金会(Camille and Henry Dreyfus Foundation)成立于1946年,由化学家、发明家和商人卡米尔·德雷福斯(Camille Dreyfus)创立。卡米尔·德雷福斯致力于推动化学、化学工程和相关科学,以改善世界各地的人际关系和环境。
德雷福斯奖每两年颁发一次,旨在表彰在选定的化学科学领域中,从事卓越和原创性研究并推动该领域发展的一位科学家。最终获奖者将获得25万美元个人奖金以及奖章和证书。
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以下文章来源于 中国科学技术大学新闻网
陈宝骥
来自严济慈物理科技英才班
是2022年郭沫若奖学金获得者之一
也是“全国向上向善好青年”
在少年班学院四年的学习生活中
他总能把握自己的节奏
在量子信息科学领域的研途上
他善于发现问题并解决问题
一步步,坚定而有力地前行着
01
“学科本身很吸引人、很神奇”
陈宝骥的学习之旅
2019年,陈宝骥进入少年班学院,开始在自己感兴趣的方向自由探索,“在学校的科研环境里,我获得了很多支持”。计算机和物理都是他喜欢的学科,通过考试他进入了严济慈物理科技英才班,但是他没有放弃计算机的学习。“后来实践证明,这两个学科相辅相成,我也找到了二者交叉的领域——量子信息。”
他被科学的魅力深深吸引:“我所学习的学科本身很吸引人、很神奇。”将计算机思维应用于科研中对他来说是一件有趣、神奇的事情。“计算机思维和人类思维有很大不同”,他常常从计算机思维中获得解决问题的启示。在进行真正的物理实验之前,他会用计算机模拟实验、并研究计算机是如何思考这个问题,然后将其应用到实际实验中。“通过一种途径可以做到这件事,通过另一种看似完全不相关的途径也可以做到,殊途同归、相互补充。”
陈宝骥也期望把自己感受到的学科魅力分享给其他同学。大学期间,他在物理实验教学中心担任了4个学期的IYPT实验助教,现任小组长,设计实验方案、指导同学们创新实践,并帮助他们参加全国大学生物理学术竞赛。“相较于学期考试,做科研确实需要有更多的知识储备才能做出好的成果。帮助同学们思考他们各自的难题,我们可以一起学到更多知识,也能更深入地理解。”
02
“仰望星空,脚踏实地”
陈宝骥的学习之道
陈宝骥笑着向我们解释他的座右铭:“要有理想、也要扎实,一步一个脚印把事情做好。”这种做事风格实际上源于他的家庭背景。回忆起小时候,陈宝骥告诉我们:“当时我认为掌握一些诗句和文言文就足够了,但是我的爸爸妈妈要求我不仅要背诵,还要理解每句话的含义。起初我觉得这样很浪费时间,但是在实践中我才发现,这些文字的意义是奇妙而深刻的。而且,一旦理解了含义,背诵也变得轻而易举。”从那时起,他明白了一个道理:要踏踏实实地搞清楚每一个细节,而不是寻找貌似捷径的方法。
他始终坚持尽快尽早完成学习任务,力求“一日一清”。当他遇到不理解的问题时,他会立即查阅资料来弄清楚,绝不拖延。此外,除了专业知识,他也不放松对基础学科的学习,比如英语。他经常阅读英文文献,思考生活中如何用英语清楚地表达观点。他总结自己的学习方法为:“环环相扣,举一反三,严格自律”。他认为“知识是相互联系的,每一步都要深入学习、举一反三。”
“踏踏实实”也一直贯穿在陈宝骥的日常生活中。不喝咖啡的他保持健康的作息时间,每天晚上11点前睡觉,早上7点左右起床,活力满满是常态。
陈宝骥就这样怀揣梦想、踏实努力,这种态度使他在学术道路上不断前行。四年里,他成果丰硕:26门课满绩;以第一作者身份撰写两篇论文在国内核心期刊发表;获“校级优秀共青团干部”、“校级优秀学生干部”、国家奖学金,多次获国家级学科竞赛一等奖和科研成果一等奖......他深知,只有通过细致入微的探索和坚持不懈的努力,才能在追求知识的道路上取得真正的成就。
03
“期望做些真正惠及社会的事”
陈宝骥的科研之心
对于善于思考的陈宝骥来说,生活是他灵感的丰富源泉。在一次程序开发中,他遇到了一个前所未见的错误。为了方便理解,他用了一个生活中常见的案例进行比喻:“就像我们在观看视频时遇到卡顿和画面异常,我们会考虑是手机网络问题还是服务器故障等原因。”针对这个问题,他花了很多时间查阅资料,寻找解决问题的方法。然而,他始终未能找出错误的原因。
在一个闷热的夏天,陈宝骥在思考中突然恍然大悟:“我感觉温度很高,自己的思维有些迟缓,我突然想到在天气炎热时,人的思维也会受到影响,难道计算机也会有类似的问题!”最终,他发现确实是环境温度导致了程序运行的卡顿。
这次经历对陈宝骥的启发,不仅仅是解决这个问题,还引发了他更深层次的思考:“在不同的环境下,如何使计算机正常工作呢?我想到了电脑优化问题,通过缩短电脑的工作时间,减少环境对计算机的影响。”从问题本身发现其中蕴含的科研问题,需要我们对困难本身抱有敏锐力和深入钻研的思考力。此后,他对电脑优化问题进行了许多思考和尝试。
“通过优化,计算速度提高了十倍以上。原本需要一两个小时才能完成的任务,现在可能只需要几分钟或十几分钟,这真的可以用神奇来形容。如果这样的成果在未来对该领域产生重要影响,我认为这将是非常有意义的事情。”
04
“希望贡献自己的力量”
陈宝骥的课余之外
除了专注于学习和科研,陈宝骥还积极参与校园各类学生活动,在其中提供技术支持。大一的陈宝骥积极参加学院的迎新晚会,并提出了增设"弹幕墙"的想法。这一想法在"2020年地空学院迎新晚会"上得以实现,他设计并编写了两万多行代码,成功打造了一套完整的弹幕墙。在大学期间,他还在"中科大LEO动漫之夜"等多个大型晚会中负责中控工作,为活动顺利进行提供支持。
在来到科大之前,陈宝骥就在由共青团中央组织成立的中国青年志愿者网上进行了注册。作为注册志愿者,陈宝骥还多次参与环保志愿活动,并经常义务辅导学弟学妹们功课。进入科大以来,他一直积极宣传科大,每年都参与招生志愿活动。
05
“科大是容得下‘安静书桌’的地方”
陈宝骥对科大生活的回忆
小时候的陈宝骥热衷于拆解玩具,寻找其中的电机和电磁元件;后来对计算机编程产生浓厚兴趣,自学不断。在他查阅资料的过程中,了解到了科大,对其心生向往,将其视为"科学的圣殿"。因此,高考时陈宝骥只报考了科大一所大学,并成功被录取,度过了充实的大学时光。
回看四年生活,陈宝骥说科大给了他“科学化的、个性化的培养,老师会关注你感兴趣什么,可以参观各个领域的实验室,可以和厉害的导师、同学们直接交流,还可以在本科阶段就直接加入研究组。”被问到大学四年里最满意的事情,陈宝骥说是在科研中找到了满足感和成就感,“科大不仅给了我安静的书桌,也给了我多元发展的平台。在浓厚的学习氛围中科研,在关爱与感恩中度过每一天,我过得充实而快乐,找到了努力的方向,并对以后充满信心。”
如今,他即将出国深造,谈及这一刻,他情感激荡地说:“我从未像最近这些日子一样感到心情如此复杂,毕业日程一天天临近,心中不舍。越发觉得自己要铭记科大人的初心和使命,要提升自己,要为国际舞台上展示中华民族的风采和自信而努力,在海外为祖国争光!”
编辑:汪龙佳
不知春去,方觉夏深;岁月青葱,韶光荏苒,又一个毕业季如约而至。6月16日晚,少年班学院2023年毕业典礼在西区学生活动中心三楼多功能厅举行。少年班学院领导班子、毕业班班主任以及全体毕业生共同参加了活动。
伴随着庄严的国歌声,毕业典礼正式拉开帷幕。院长卢征天首先深情寄语毕业生,他希望同学们能放眼世界,带着对学院的美好记忆、留下对学院发展的宝贵建议踏上新的旅途,少院永远是各位毕业生的家。
典礼上首映了2023年毕业微电影《令人心动的少年班》,风趣幽默的镜头语言展现了同学们大学四年的点滴。在颁奖环节,学院领导为学院安徽省普通高校优秀毕业生和交叉学科英才班毕业生颁发了荣誉证书,肯定了同学们在校期间的努力和拼搏。
毕业班同学还带来了精彩的才艺表演,向各位毕业生送去了美好祝福。在自由交流环节,同学们享用美食、拍照留念,在临别之际互道珍重。
毕业典礼在合唱校歌《永恒的东风》中落下帷幕。
星光不问赶路人,岁月不负有心人;缘起少院,情系终生;离别有期,相聚有时。青春不散场,未来正起航,祝愿所有毕业班同学前途似锦、一路凯歌!
(请查收下面的视频哦~)
编辑:汪龙佳
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第十四届丘成桐大学生数学竞赛总决赛于6月11日晚顺利落幕,大赛共决出71个奖项。继在上届大赛中的优异表现后,我校学子在本次比赛中再创佳绩,共斩获8个奖项,其中包括金奖1项(个人单项),银奖3项(个人单项、团体),铜奖4项。在本届竞赛中,我校与清华、北大一起包揽全部金银奖项,所获金银奖及奖牌总数均位列全国第三。
我校学子在此次大赛的出色表现凸显了同学们扎实的数理基础和创新能力。他们所获的优异成绩也离不开数学竞赛教练团队每位老师的辛勤付出,是我校高度重视“基础宽厚实”数学基础课程教学体系的突出体现。今后我校将继续全面深入培养具有知识背景宽广、创新能力突出的高水平数学基础拔尖人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。
供稿:中国科学技术大学数学科学学院
编辑:汪龙佳
6月11日下午,第十届“挑战杯”安徽省大学生课外学术科技作品竞赛在安徽理工大学落下帷幕。我校参赛项目共斩获6个一等奖及4个二等奖,比赛成绩再创辉煌。创新创业学院、校团委、化学与材料科学学院及物理学院等校内相关院系、单位负责老师全程带队参赛。
在6月10日举行的终审决赛中,经过分组答辩、专家评审等环节,少年班学院19级本科生刘雨辰的《“量子探微”——扫描卡西米尔力显微镜》、化学与材料科学学院21级硕士研究生葛丽爽的《高效稳定的近红外钙钛矿LED器件——光动力治疗的助力器》、纳米科学技术学院21级硕士研究生李钰的《高频高功率GaN电力电子器件》、管理学院22级硕士研究生李东昆的《中科元创——下一代储能逆变器领航者》、化学与材料科学学院22级硕士研究生程晓斌的《金属卤化物固态电解质助力全固态锂金属电池》、物理学院20级本科生陆可嘉的《弗兰克——赫兹实验理论曲线推导》6个项目荣获一等奖,纳米科学技术学院20级硕士研究生黄山的《低温固化聚酰亚胺以及高性能热界面材料的研究与制备》、少年班学院20级本科生李迈的《Captamer:基于适配体激活的分子开关和RPA信号扩增的一种新型蛋白质定量检测方法》、化学与材料科学学院20级本科生吴宇桁的《表面修饰金纳米颗粒对硝酸盐电催化还原合成氨性能的调控》、化学与材料科学学院19级本科生阮雨虹的《无微塑料的多糖基可食用餐具》4个项目荣获二等奖。
闭幕式上,刘雨辰同学代表我校在决赛颁奖典礼现场为大家进行项目展示。他介绍了卡西米尔力显微镜的设计与搭建过程,充分展示了科大学子无惧困难挑战、勇攀科学高峰的精神风貌和心系国家建设、人民需要的博大胸怀,其自信蓬勃、富有感染力的演讲赢得了在场所有观众的热烈掌声。我校也获得了本次大赛“优胜杯”。
自本次大赛启动以来,全省各高校积极响应,参与高校数、申报作品数均创历届最高。来自全省98所高校提交了867件参赛作品,作品涵盖数理、信息技术、机械与控制、能源化工、生命科学等自然科学各学科和教育、法律、经济等哲学社会科学各学科。经过组委会初审和专家评审委员会复审,共有299件作品入围决赛。
为备战本次比赛,我校创新创业学院、校团委自2022年12月以来,与校内相关职能部门沟通联动,通过线下线上渠道积极宣传,并有针对性地动员、挖掘我校行动计划“雏鹰计划”、“雄鹰计划”项目参赛。先后组织多轮次专题讲座、专项辅导会、项目交流会等辅导我校学生全力备赛,不断提升作品质量和答辩水平。
“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛(简称“挑战杯”)是由共青团中央、中国科协、教育部、中国社会科学院、全国学联主办的大学生课外学术科技活动中一项具有导向性、示范性和群众性的竞赛活动,每两年举办一届。“挑战杯”从1989年举办至今,已成为全国历史最久、规模最大、参赛作品最多、竞争最激烈、影响范围最广的大学生科技创新赛事,被誉为当代大学生科技创新“奥林匹克”盛会。此次竞赛是第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛的省级选拔赛,全国比赛将于下半年在贵州大学举办。
根据中国科学技术大学2023年少年班“创新试点班”招生办法及相关工作安排,现将我校2023年少年班“创新试点班”复试时间、地点、准考证打印等相关事项通知如下:
一
复试时间
6月13日 上午9:20-11:50
6月13日 下午15:20-17:50
6月14日 上午8:30-13:00
二
复试地点
安徽省合肥市金寨路96号中国科学技术大学东校区
三
准考证打印
即日起,入围复试的考生可登录中国科大网上报名系统(网址:http://admission.ustc.edu.cn),点击报名系统左侧的“准考证打印”,打印准考证;并请按准考证中“考生须知”内容做好各项准备。
准考证可黑白或彩色打印,无法打印在一页纸内时,可双面或两页打印。
四
其他注意事项
(一)考生须按准考证规定的时间和地点参加复试,6月13日学习能力测试和14日面试所在考场可能有所不同,考生请仔细查看准考证上的考场信息,避免走错位置。
(二)请考生根据自身情况提前预订酒店,合理安排交通出行,安全赴考;我校不安排食宿,请考生及家长自行安排;考试期间家长及车辆不得进入考点。
(三)考生参加考试时应同时携带以下材料:
1、准考证;
2、身份证(或临时身份证);
缺少上述任一材料或上述任一材料不合格的考生,不得进入考点参加考试。
(四)考生只准携带必要的文具(如黑色签字笔、铅笔、橡皮等)入场,禁止携带任何书籍、笔记、资料、报刊、草稿纸、计算器以及各种通讯工具、录放音机、电子记事本等物品。
(五)我校少年班“创新试点班”后续相关通知将发布在我校本科招生网(https://zsb.ustc.edu.cn)招生动态和中国科大本科招生官方微信公众号(ustczsb),考生请密切关注相关通知信息。
五
咨询方式
招生咨询电话:0551-63602553、63602563、63602559、63602779
招生主页:http://zsb.ustc.edu.cn
微信公众号:ustczsb
电子邮箱:zsb@ustc.edu.cn
六
监督机制
中国科学技术大学纪检监察部门全程监督本次考试。
我校2023年少年班及少年班“创新试点班”初试成绩已公布,请尽快登录中国科大网上报名系统(网址:https://admission.ustc.edu.cn/login),点击左侧“成绩查询及结论”查询初试成绩、是否入围复试(少年班“创新试点班”考生)等信息。
我校2023年少年班“创新试点班”复试定于2023年6月13日至14日在安徽省合肥市进行,具体安排另行通知;少年班入围复试结论及复试时间地点另行通知;相关通知将通过中国科大本科招生网(https://zsb.ustc.edu.cn/)和中国科大本科招生官方微信号(ustczsb)发布,请考生及时关注。
特此通知。
近日,卡米尔和亨利·德雷福斯基金会(The Camille and Henry Dreyfus Foundation)宣布,我校87级校友庄小威因在化学科学成像领域的贡献荣获2023年度德雷福斯奖(Dreyfus Prize)。
庄小威(少年班学院87级校友),生物物理学家。霍华德·休斯医学研究所研究员,哈佛大学物理教授。1972年1月生于中国江苏,1996年获得美国加州大学伯克利分校博士学位,2012年当选为美国国家科学院院士,2013年当选为美国国家人文与科学院院士,2015年当选为中国科学院外籍院士,2015年当选为美国国家医学科学院院士。
庄小威的主要研究领域是生物物理学。她在高分辨率光学成像、单分子荧光共振转移等光子学方法及其应用方面的开拓性贡献,极大地推动了生物医学领域的突破性进展。她发表的论文他引超过12600次,最高单篇他引超过2000次。目前是美国科学促进协会会员和美国物理学会会员。她是《Cell》、《eLife》、《Annual Review of Biophysics》,《Chemical Physics Letters》和《Optical Nanoscopy》等知名期刊编辑委员会成员。
卡米尔和亨利·德雷福斯基金会(Camille and Henry Dreyfus Foundation)成立于1946年,由化学家、发明家和商人卡米尔·德雷福斯(Camille Dreyfus)创立。卡米尔·德雷福斯致力于推动化学、化学工程和相关科学,以改善世界各地的人际关系和环境。
德雷福斯奖每两年颁发一次,旨在表彰在选定的化学科学领域中,从事卓越和原创性研究并推动该领域发展的一位科学家。最终获奖者将获得25万美元个人奖金以及奖章和证书。
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蜗壳里的化学与艺术
——手工印染
艺术教学中心 “科学之美”系列课程
图1. “化学与艺术-手工印染”课程模块
走近《化学与艺术——手工印染》课程,带您开启一场科学与艺术的化学反应。课程由中科大艺术教学中心发起,由科大化学与材料科学学院以及南京艺术学院教师共同讲授,分为理论与实践两部分。理论部分探讨了“优美的结构—化学结构之美”、“缤纷的色彩—化学颜色之美”以及“绚烂的变化—化学反应之美”,同时讲授了科技绘图软件以及图像处理软件的使用,以拓展学生的艺术设计能力。实践部分则是结合结构、颜色和反应三个版块,开设扎染、蜡染、蓝晒等开放设计型实验。
课程融合多元化的授课方式,引导学生从艺术的视角欣赏化学之真,从化学的视角阐释艺术之美。在科学求真、艺术求美的探索中,了解中国传统文化,感受化学知识在手工印染艺术领域的应用,领悟化学为艺术创作带来的全新可能性。
蓝晒,源于古老的传统染色技艺,却在化学的指引下焕发出新的艺术魅力,这是一场化学与时间、光线的绚烂对话。
将感光液刷涂在纸张、布料等载体上,当光线介入后,化学的魔法开始了。光活化导致感光液中的铁离子被还原成亚铁离子,进一步与铁氰根离子结合得到普鲁士蓝,彰显出深邃的蓝色。
图2. 学生的蓝晒作业《因涅而生》:将花朵与骨骼糅合,深邃的普鲁士蓝彰显着神秘的吸引力,引导学生思考生命因涅而生
图3. 学生将剪纸艺术与蓝晒创作相结合:《大展宏图》
图4:学生的蓝晒湿式物影作业:《那些花儿》
图5:学生的蓝晒调色作业:《神奈川冲·浪里》
图6. 学生的能源主题蓝晒作业:用扫描电镜记录锂-二氧化碳新能源电池在充放电阶段的材料微观形貌图,并通过蓝晒的方式艺术化地反映这一完整的充放电过程
蓝晒这一光化学反应,不仅是一种染色技术,更是一次跨越时间和文化的体验,将古老的传统艺术与现代自然科学相融合,为同学们开启了一扇通往化学艺术之门的奇妙窗户,让他们与时间、光线和化学相伴,用化学的智慧创造出独一无二的艺术之美。
扎染,是一种扎缬晕染艺术,充满着艺术性和创造力,通过巧妙的技法和细腻的操作,将织物转化为艺术之布。
在扎染实践中,同学们以织物为画布,以染料为颜料,以自由而独特的创作方式,扎缬出独特的纹路和图案。
图7. 学生结合多种扎染技术和折叠方式,实现不同对称性结构基元和平移对称性作品的设计
图8. 学生扎染作业:结合四方平移对称性构建针扎位置,通过561针扎缝,构建187朵蝴蝶,创作对映面、对称性结构单元和四次二维平移性的作品
同学们从色彩角度出发,挑选染料,精心调配出各种明亮、柔和或深邃的色彩,并结合多种扎缬技术和折叠方式,进行具有不同对称性的结构基元和平移对称性的作品设计,并进一步探究时间、温度、染料渗化率等因素对扎染的影响。
“三分扎结七分染色”--通过染料和技法的巧妙融合,在织物上书写着一个个独特的视觉故事。
蜡染具有鲜明的民族性和地域性,被喻为穿在少数民族身上的史诗。作为一种独特的手工艺术表达方式,其将织物、蜂蜡和绘画图案相结合,通过巧妙的设计和精细的操作,营造出丰富多彩的图案和纹理。
课堂讲授以染料的提取为切入点,讨论了颜色与化学结构的关系,并开展相应的蜡染实践。蜂蜡的熔化状态赋予了同学们丰富的表现力,纷纷运用蜂蜡的滴落、刮擦、涂抹等技法,将独特的纹理和线条渗透到织物之中。
图9. 学生的蜡染实操流程图
图10.《化学与艺术——手工印染》课程师生合影
文字 | 盛佳惠
图片 | 课程学生提供
编辑 | 吴思雨
USTC ARTS
来源:中国科大艺术教学
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7月7日下午,安徽省政府与中国科学院、教育部共建中国科学技术大学签约仪式在合肥举行。安徽省委书记韩俊出席。中国科学院院长、党组书记侯建国主持仪式并讲话。安徽省委副书记、省长王清宪,教育部党组成员、副部长陈杰讲话。安徽省领导张韵声、张红文,中国科学院副院长、党组成员汪克强,中国科大党委书记舒歌群、校长包信和出席。安徽省副省长任清华与中国科学院副院长、党组成员周琪,教育部副部长陈杰共同签署协议。
签约仪式前,韩俊、王清宪与侯建国、陈杰举行工作会谈。韩俊代表省委、省政府对中国科学院、教育部长期以来给予安徽、中国科大的大力支持表示感谢。他说,当前,我们正沿着习近平总书记指引的方向,坚持以高水平创新型省份建设为旗帜性抓手,坚持教育、科技、人才一体部署,加快打造具有重要影响力的人才发展和创新高地,坚决扛起在国家科技创新格局中勇担第一方阵的使命,为建设科技强国、实现高水平科技自立自强贡献安徽力量。希望中国科学院、教育部一如既往地关心支持安徽,在基础研究、关键核心技术攻关、科技成果转化、高能级创新平台建设、高层次人才培养等方面深化合作,提升层次、挖掘潜力,助力安徽高质量发展。我们将持续营造一流的研发环境、创新环境和人才发展生态,推动各方合作迈上新台阶。
侯建国代表中国科学院对教育部、安徽省委省政府一直以来对中国科学院、中国科大给予的大力支持表示衷心感谢。他表示,此次三方签署新一轮协议、重点共建中国科大,既是贯彻落实习近平总书记对中国科大重要指示精神的重要举措,也是落实党中央关于加快教育现代化和建设教育强国决策部署的有力实践。他希望中国科大在未来发展中,认真贯彻落实党的二十大提出的教育、科技、人才一体部署要求,以潜心立德树人为根本任务,以执着攻关创新为重要使命,以开放合作为重要抓手,把握新一轮三方共建的宝贵机遇,恪守定位、坚守初心,推动学校各项事业高质量发展,为加快建设教育强国、科技强国、人才强国作出更大贡献。
王清宪说,中国科学技术大学是国内外享有盛誉的知名学府。安徽将积极履行共建中国科大的属地责任,放百年眼光,举全省之力,支持中国科大在教育、科技、人才一体建设的新赛场上奋勇争先、勇攀高峰。要全面落实三方共建协议确定的各项任务,全力服务和支持中国科大战略科技力量、人才自主培养体系和创新生态建设,推动中国科大早日建成中国特色世界一流大学,为安徽打造具有重要影响力的科技创新策源地提供重要支撑,为我国建设世界科技强国作出更大贡献。
陈杰表示,新一轮共建协议的签署,体现了中国科学院、安徽省委省政府对高等教育发展的关心和支持,希望中国科大抢抓机遇,勇于担当,在建设教育强国的新征程上迈出更加坚实的步伐。要坚持党的全面领导,牢牢把握社会主义办学方向。要坚持立德树人,加强拔尖创新人才培养。要坚持需求导向,不断提升服务国家和区域发展能力。力争通过三方的共同努力、共同支持,中国科大能够在教育强国建设的伟大实践中展现更大作为,在推进中华民族伟大复兴的征程上作出更大贡献。
根据协议,三方将通过加强科技创新平台建设、高层次人才队伍建设、基础设施建设等,把中国科大建设成为为党育人、为国育才的中国特色、世界一流大学。
来源:安徽日报、安徽新闻联播、中国科学技术大学
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/ 郭奖说 /
董正浩
董正浩
来自生医学部临床医学院
是2022年郭沫若奖学金获得者之一
励志耕耘医学的五年时光里
思索医生科学家的职责与目标
内在驱动的进取过程中
积极拓展自我成长的多面性
郭沫若奖学金
01
"向着医生科学家方向逐渐靠近"
02
“医学生向医生转变的路上,
需要不断努力提升”
03
“我想成为给人希望、值得信任的医生”
04
“学到的能真正用上是一种动力”
人体结构和疾病的复杂性,反映在医学学习过程中最直观的是医学知识的厚度和广度。内科、外科、妇产科、儿科四大重要科室,神经病学、精神病学、口腔科、耳鼻喉科、中医学...科大有着数理基础宽厚实的特色,在科大学医同样需要前两年相关的数学、物理、化学等基础课程的学习,课程难度与课程要求远远高于其它医学院。除了忙碌而充实的理论课程,科大医学部还设置了配套实验课,给一些兔子、牛蛙、老鼠和小猪做手术,之后也可以继续观察它们的恢复情况。
05
“我还参加过男生女生向前冲”
06
“焦虑是另一种自省”
探索临床与科研的转换
在更高的目标指引下孜孜前行
牢记医学回报社会的使命
在学习实践中慢慢感悟沉淀
想象然后成为
眺望而后实现
以热爱筑内驱力
化焦虑为行动力
找到自己的方向
风雨兼程
但也终将行稳致远
中国科大全媒体中心原创出品
视频/摄影:周欣宇、汪俊辰、朱子月
采访:焦雨辰 李月月
文案/编辑:李月月
统筹:周欣宇 焦雨辰
文章转载自中国科学技术大学
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叮咚~突击检查!
你有多久没换过头像啦
科科送大家科大专属头像
每一张头像里都有属于科大的印记
周一到周日 每天不重样
日日都有新鲜感~
与花邂逅
科大的校园里
一年四季总开放着烂漫的花朵
换上这个花开头像
以灿烂的心情迎接周一吧!
喵门永存
快来看呀
是可爱的科大猫咪~
试问谁会不心动呢
加入喵喵教 就现在!
请你看云
“最美的晚霞总出现在高中的晚自习”
没关系 别遗憾
来科大校园
请你看你漫天云霞~
亭台楼阁
一砖一瓦
见证科大光影流转 岁月变换
一砖一瓦
也藏满了科大学子的记忆
跨个次元
到周五咯
换个头像跨次元吧
同时大跨一步
跨进愉快的周末!
优雅一下
周六变身优雅黑天鹅
静享闲暇时光
优雅一点
周末的时光是不是就能过得慢一些呢~
再接再厉
过了晚上十二点
新的一周又要开始咯
换上这个励志头像
提前为崭新的一周打气!
这么多风格多样的头像
总有你pick的那张
心动不如行动
快快换上科大专属头像
开启美好一周吧!
点击阅读原文
可以一键获取所有原图哦!
中国科大全媒体中心出品
摄影:张宇 钱建豪 方乐 李丰 霍国栋 赵秋贺
葛子聪 maxwell 刘亚雄 钱泓辰 张力
部分图片来自往期推送
设计:陈洋
文案/编辑:刘湘
统筹:张宇 焦雨辰
来源:中国科学技术大学
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NEWS
欧洲科学院院士Jean-Pierre Bourguignon教授访问我校并做客“大师论坛”
2023年7月1日,应我校邀请,欧洲科学院院士、法国高等科学研究所教授Jean-Pierre Bourguignon访问我校并做客中国科大“大师论坛”,在东区师生活动中心五楼报告厅作题为“A Journey through Scientific Discoveries(科学发现之旅)”的精彩报告。报告会由王兵教授主持。
(Jean-Pierre Bourguignon作学术报告)
报告会前,校党委常务副书记蒋一为Jean-Pierre Bourguignon教授颁发了中国科大“大师论坛”纪念证书。
(蒋一为Jean-Pierre Bourguignon颁发“大师论坛”纪念证书)
会上,Jean-Pierre Bourguignon教授以人类对圆周率π的探索为引,娓娓展开这场科学探索之旅,先后详细阐述了国际数学日πday的由来、人们对引力的探索,以及爱因斯坦在开普勒三大定律基础上发展出的广义相对论。在谈到现代几何学的发展时,Bourguignon教授指出高斯发展了高斯曲率的概念,其学生黎曼进一步研究了一般流形上的度量,从而开启了今天称为黎曼几何的研究,从十九世纪至今,经过里奇在曲率张量缩并的研究、陈省身对陈类概念的发展、卡拉比对凯勒爱因斯坦度量存在的猜想、以及丘成桐用偏微分方程的方法验证这一猜想,卡拉比-丘流形就此引入。Bourguignon教授认为了解这些历史上伟大发现的过程对以后的科学研究非常具有启发性。
(学术报告会现场)
本次报告会座无虚席,师生学术热情高涨,互动环节踊跃参与,就Bourguignon教授报告中提出的人工智能中的数学、对里奇曲率的理解和数学和物理的关系等内容积极探讨交流,Bourguignon教授均给出了严谨细致的回答,并以杰出科学家的事例鼓励大家坚定自信,尽情投入想做的事情中,在不知不觉中收获成功与喜悦。
(现场互动环节)
Jean-Pierre Bourguignon,国际知名数学家,研究方向为微分几何和理论物理。现任法国高等科学研究所教授,曾任法国数学会主席、欧洲数学会主席、欧洲研究理事会主席和法国高等科学研究所所长等职。由于其杰出的数学成就,Jean-Pierre Bourguignon教授获选为欧洲科学院院士、西班牙皇家科学院外籍院士、葡萄牙科学院外籍院士、伦敦数学学会荣誉会士。他还曾荣获法国物理学会Paul Langevin奖和法国数学和物理科学Rayonnement Francais奖。
NEWS
美国国家科学院院士Robert Bryant教授访问我校并做客“大师论坛”
2023年7月2日,应我校邀请,美国国家科学院院士、美国杜克大学数学院院长Robert Bryant教授访问我校并做客中国科大“大师论坛”,在东区师生活动中心五楼报告厅作题为“From Mechanics, to Algebra, to Geometry: The Notion of Holonomy(从力学,到代数,到几何:Holonomy的概念)”的精彩报告。报告会由陈秀雄教授主持。
(Robert Bryant作学术报告)
报告会前,国际合作与交流部部长瞿昆教授为Robert Bryant教授颁发了中国科大“大师论坛”纪念证书。
(瞿昆为Robert Bryant颁发“大师论坛”纪念证书)
在本次报告会上,Robert Bryant教授首先借助手推车和在平面上滚动的球的运动过程,形象介绍了数学中和乐(Holonomy,一译完整)的意义,和速度在非完整(non-holonomic)状态下的约束条件,并由此拓展出和乐群的概念。Bryant教授指出和乐群可以用来分类复半单李群的实形式,并应用在在卡拉比猜测和3维卡拉比-丘流形领域中。在谈及对和乐群的研究时,Bryant教授提及当下的研究热点话题——和乐群为G2的流形的几何,并列出了许多相关的成果进展,大大启发了同学们对几何分析的研究。
(学术报告会现场)
在互动环节,现场师生积极提问,踊跃发言,就Bryant教授报告中G2流形和超凯勒流形等前沿研究问题提出了自己的想法,并和Bryant教授探讨了Holonomy中所蕴含的中国传统和乐思想,Bryant教授以具体生动的案例和幽默的解答赢得了现场阵阵掌声。
(现场互动环节)
Robert Bryant,国际知名数学家,研究方向为几何和数学物理,现任美国杜克大学数学院院长,曾任美国数学会主席。由于其杰出的数学成就,Robert Bryant教授获选为美国国家科学院院士、美国艺术与科学院院士、美国数学会会士和美国科学促进会会士。他还是斯隆奖获得者和国际数学家大会邀请报告人(1986)。
NEWS
菲尔兹奖得主Laurent Lafforgue教授访问我校并做客“大师论坛”
2023年7月3日,应我校邀请,菲尔兹奖得主、法国科学院院士Laurent Lafforgue教授访问我校并做客中国科大“大师论坛”,在东区第二教学楼2121教室作题为“Glimpses on Grothendieck toposes in the perspective of AI(人工智能视角下的Grothendieck拓扑斯一瞥)”的精彩报告。报告会由数学科学学院副院长麻希南教授主持。
(Laurent Lafforguet作学术报告)
报告会前,国际合作与交流部部长瞿昆教授为Laurent Lafforgue教授颁发中国科大“大师论坛”纪念证书。
(瞿昆为Laurent Lafforgue颁发“大师论坛”纪念证书)
在报告中,Laurent Lafforgue教授从数学中几个重要概念的提出谈起:Jean Leray提出了层,S. Eilenberg与S. Maclane提出了范畴,而Grothendieck基于前两个概念提出了拓扑斯。Lafforgue教授指出,拓扑斯是几何学中最重要的概念之一。拓扑斯创造了一种全新的上同调不变量,而在推广Serre-Poincaré对偶到拓扑斯的过程中导出了六函子体系。Lafforgue教授认为,拓扑斯在人工智能领域有着良好的应用前景。2017年他受华为邀请做了关于拓扑斯的报告,从而唤起了许多信息技术和人工智能工程师的兴趣。他看出拓扑斯在人工智能中有着应用,基于Diaconescu等人提出的拓扑斯与一阶逻辑理论在范畴论中的对应关系,可以利用site来表示几何图像中的信息,通过Olivia Caramello提出的拓扑斯等价桥梁,进而将图像转化为逻辑语言。最后,Lafforgue教授介绍了近年来数学家和工程师对拓扑斯的广泛兴趣和工作成果。
(学术报告会现场)
在互动环节,同学们积极提问,表现出对拓扑斯理论的浓厚兴趣。同学们就几何对象和一阶逻辑理论之间对应的例子,人工智能领域关心的几何空间,以及由Lurie发展的无穷拓扑斯的应用前景向Lafforgue教授提问。Lafforgue教授深入浅出,一一解答。
(现场互动环节)
Laurent Lafforgue是菲尔兹奖得主。曾任法国国家科学研究中心主任研究员、法国高等科学研究所数学终身教授。2000年荣获克雷研究奖(Clay Research Award),2001年荣获法国科学院颁发的雅克•赫尔布兰德奖(Jacques Herbrand Prize)。2002年在第24届国际数学家大会上,Laurent Lafforgue因在数论和代数几何方面的突出贡献荣获菲尔兹奖(Fields Medal)。2003年荣获法国政府颁发的荣誉骑士级勋章,同年当选法国科学院院士。Laurent Lafforgue秉承同是菲尔兹奖得主Vladimir Drinfeld证明GL2的方法,将朗兰兹猜想推广到在特征为正的代数曲线函数域的GLn上成立。
来源:中国科大新闻网
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6月29日上午,中国科学技术大学与中国国家博物馆战略合作协议签署仪式在中国国家博物馆举行。中国科学技术大学校长包信和、校长特别助理朱灿平,中国国家博物馆馆长王春法、常务副馆长陈成军、副馆长丁鹏勃、副馆长张伟明等人出席仪式。签约仪式由丁鹏勃主持。在包信和、王春法的共同见证下,朱灿平和陈成军代表双方签署了战略合作协议。
包信和在致辞中指出,习近平总书记高度重视对中华优秀传统文化的保护与传承工作,作为代表国家收藏、研究、展示、阐释能够充分反映中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化代表性物证的最高机构,中国国家博物馆拥有丰富的研究资源、扎实的研究基础和雄厚的研究力量,中国科学技术大学与中国国家博物馆的战略合作对于文化遗产的保护和传承具有重要意义。中国科大在大力发展前沿科学、高新技术的同时,不断聚焦科学技术在人文学科中的应用,促进地球空间科学、化学材料科学、生物医学、信息技术等与历史考古、文物保护、数字传播的交叉融合,在科技史、科技考古、文物与博物馆等领域取得突出成果,为国家输送了优秀人才。希望通过与中国国家博物馆的战略合作,双方能在文物认知、保护与活化传承工作上守正创新,从研究实际出发“找出真问题”,为国家文物与博物馆事业做出更多实质性的贡献。
王春法表示,中国科学技术大学是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主、兼有医学和特色文科的综合性全国重点大学,在科学技术与考古文物的交叉创新方面具有长期的历史传统和丰富的实践经验。博物馆是科技与人文相互碰撞与交流的重要展示平台,传承中华民族悠久而深厚的文化财产也离不开科技藏品、科技手段与科技方法的支持。中国国家博物馆作为国家最高历史文化艺术殿堂和文化客厅,是国内博物馆事业发展的行业头雁,在文物保护与展览工作中取得优秀成果的同时也面临着各种实际问题的挑战,与中国科大具备坚实的合作基础与巨大的合作潜力,相信此次战略合作能够促进双方在文博领域的问题攻关、馆校合作上的机制探索等方面取得卓有成效的创新性发展。
中国科学技术大学化学与材料科学学院党委书记闫立峰、人文与社会科学学院执行院长石云里、火灾科学国家重点实验室副主任纪杰等人与中国国家博物馆藏品征集与鉴定部主任杨红林、文保院院长王力之、考古院院长戴向明等人围绕“文物与科技”相关实际工作展开深入的座谈交流。
根据战略合作协议,中国科大将与中国国家博物馆本着诚信合作、互惠共赢、共促发展的基本原则,将围绕文物研究、藏品研究、文物活化、博物馆数字化建设、文物科技保护和修复等方面联合开展学术研究、人才培养等工作,为全面发展文博事业、建设社会主义文化强国不断做出新贡献。
来源:中国科大新闻网
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蜗壳里的化学与艺术
——手工印染
艺术教学中心 “科学之美”系列课程
图1. “化学与艺术-手工印染”课程模块
走近《化学与艺术——手工印染》课程,带您开启一场科学与艺术的化学反应。课程由中科大艺术教学中心发起,由科大化学与材料科学学院以及南京艺术学院教师共同讲授,分为理论与实践两部分。理论部分探讨了“优美的结构—化学结构之美”、“缤纷的色彩—化学颜色之美”以及“绚烂的变化—化学反应之美”,同时讲授了科技绘图软件以及图像处理软件的使用,以拓展学生的艺术设计能力。实践部分则是结合结构、颜色和反应三个版块,开设扎染、蜡染、蓝晒等开放设计型实验。
课程融合多元化的授课方式,引导学生从艺术的视角欣赏化学之真,从化学的视角阐释艺术之美。在科学求真、艺术求美的探索中,了解中国传统文化,感受化学知识在手工印染艺术领域的应用,领悟化学为艺术创作带来的全新可能性。
蓝晒,源于古老的传统染色技艺,却在化学的指引下焕发出新的艺术魅力,这是一场化学与时间、光线的绚烂对话。
将感光液刷涂在纸张、布料等载体上,当光线介入后,化学的魔法开始了。光活化导致感光液中的铁离子被还原成亚铁离子,进一步与铁氰根离子结合得到普鲁士蓝,彰显出深邃的蓝色。
图2. 学生的蓝晒作业《因涅而生》:将花朵与骨骼糅合,深邃的普鲁士蓝彰显着神秘的吸引力,引导学生思考生命因涅而生
图3. 学生将剪纸艺术与蓝晒创作相结合:《大展宏图》
图4:学生的蓝晒湿式物影作业:《那些花儿》
图5:学生的蓝晒调色作业:《神奈川冲·浪里》
图6. 学生的能源主题蓝晒作业:用扫描电镜记录锂-二氧化碳新能源电池在充放电阶段的材料微观形貌图,并通过蓝晒的方式艺术化地反映这一完整的充放电过程
蓝晒这一光化学反应,不仅是一种染色技术,更是一次跨越时间和文化的体验,将古老的传统艺术与现代自然科学相融合,为同学们开启了一扇通往化学艺术之门的奇妙窗户,让他们与时间、光线和化学相伴,用化学的智慧创造出独一无二的艺术之美。
扎染,是一种扎缬晕染艺术,充满着艺术性和创造力,通过巧妙的技法和细腻的操作,将织物转化为艺术之布。
在扎染实践中,同学们以织物为画布,以染料为颜料,以自由而独特的创作方式,扎缬出独特的纹路和图案。
图7. 学生结合多种扎染技术和折叠方式,实现不同对称性结构基元和平移对称性作品的设计
图8. 学生扎染作业:结合四方平移对称性构建针扎位置,通过561针扎缝,构建187朵蝴蝶,创作对映面、对称性结构单元和四次二维平移性的作品
同学们从色彩角度出发,挑选染料,精心调配出各种明亮、柔和或深邃的色彩,并结合多种扎缬技术和折叠方式,进行具有不同对称性的结构基元和平移对称性的作品设计,并进一步探究时间、温度、染料渗化率等因素对扎染的影响。
“三分扎结七分染色”--通过染料和技法的巧妙融合,在织物上书写着一个个独特的视觉故事。
蜡染具有鲜明的民族性和地域性,被喻为穿在少数民族身上的史诗。作为一种独特的手工艺术表达方式,其将织物、蜂蜡和绘画图案相结合,通过巧妙的设计和精细的操作,营造出丰富多彩的图案和纹理。
课堂讲授以染料的提取为切入点,讨论了颜色与化学结构的关系,并开展相应的蜡染实践。蜂蜡的熔化状态赋予了同学们丰富的表现力,纷纷运用蜂蜡的滴落、刮擦、涂抹等技法,将独特的纹理和线条渗透到织物之中。
图9. 学生的蜡染实操流程图
图10.《化学与艺术——手工印染》课程师生合影
文字 | 盛佳惠
图片 | 课程学生提供
编辑 | 吴思雨
USTC ARTS
来源:中国科大艺术教学
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7月7日下午,安徽省政府与中国科学院、教育部共建中国科学技术大学签约仪式在合肥举行。安徽省委书记韩俊出席。中国科学院院长、党组书记侯建国主持仪式并讲话。安徽省委副书记、省长王清宪,教育部党组成员、副部长陈杰讲话。安徽省领导张韵声、张红文,中国科学院副院长、党组成员汪克强,中国科大党委书记舒歌群、校长包信和出席。安徽省副省长任清华与中国科学院副院长、党组成员周琪,教育部副部长陈杰共同签署协议。
签约仪式前,韩俊、王清宪与侯建国、陈杰举行工作会谈。韩俊代表省委、省政府对中国科学院、教育部长期以来给予安徽、中国科大的大力支持表示感谢。他说,当前,我们正沿着习近平总书记指引的方向,坚持以高水平创新型省份建设为旗帜性抓手,坚持教育、科技、人才一体部署,加快打造具有重要影响力的人才发展和创新高地,坚决扛起在国家科技创新格局中勇担第一方阵的使命,为建设科技强国、实现高水平科技自立自强贡献安徽力量。希望中国科学院、教育部一如既往地关心支持安徽,在基础研究、关键核心技术攻关、科技成果转化、高能级创新平台建设、高层次人才培养等方面深化合作,提升层次、挖掘潜力,助力安徽高质量发展。我们将持续营造一流的研发环境、创新环境和人才发展生态,推动各方合作迈上新台阶。
侯建国代表中国科学院对教育部、安徽省委省政府一直以来对中国科学院、中国科大给予的大力支持表示衷心感谢。他表示,此次三方签署新一轮协议、重点共建中国科大,既是贯彻落实习近平总书记对中国科大重要指示精神的重要举措,也是落实党中央关于加快教育现代化和建设教育强国决策部署的有力实践。他希望中国科大在未来发展中,认真贯彻落实党的二十大提出的教育、科技、人才一体部署要求,以潜心立德树人为根本任务,以执着攻关创新为重要使命,以开放合作为重要抓手,把握新一轮三方共建的宝贵机遇,恪守定位、坚守初心,推动学校各项事业高质量发展,为加快建设教育强国、科技强国、人才强国作出更大贡献。
王清宪说,中国科学技术大学是国内外享有盛誉的知名学府。安徽将积极履行共建中国科大的属地责任,放百年眼光,举全省之力,支持中国科大在教育、科技、人才一体建设的新赛场上奋勇争先、勇攀高峰。要全面落实三方共建协议确定的各项任务,全力服务和支持中国科大战略科技力量、人才自主培养体系和创新生态建设,推动中国科大早日建成中国特色世界一流大学,为安徽打造具有重要影响力的科技创新策源地提供重要支撑,为我国建设世界科技强国作出更大贡献。
陈杰表示,新一轮共建协议的签署,体现了中国科学院、安徽省委省政府对高等教育发展的关心和支持,希望中国科大抢抓机遇,勇于担当,在建设教育强国的新征程上迈出更加坚实的步伐。要坚持党的全面领导,牢牢把握社会主义办学方向。要坚持立德树人,加强拔尖创新人才培养。要坚持需求导向,不断提升服务国家和区域发展能力。力争通过三方的共同努力、共同支持,中国科大能够在教育强国建设的伟大实践中展现更大作为,在推进中华民族伟大复兴的征程上作出更大贡献。
根据协议,三方将通过加强科技创新平台建设、高层次人才队伍建设、基础设施建设等,把中国科大建设成为为党育人、为国育才的中国特色、世界一流大学。
来源:安徽日报、安徽新闻联播、中国科学技术大学
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/ 郭奖说 /
董正浩
董正浩
来自生医学部临床医学院
是2022年郭沫若奖学金获得者之一
励志耕耘医学的五年时光里
思索医生科学家的职责与目标
内在驱动的进取过程中
积极拓展自我成长的多面性
郭沫若奖学金
01
"向着医生科学家方向逐渐靠近"
02
“医学生向医生转变的路上,
需要不断努力提升”
03
“我想成为给人希望、值得信任的医生”
04
“学到的能真正用上是一种动力”
人体结构和疾病的复杂性,反映在医学学习过程中最直观的是医学知识的厚度和广度。内科、外科、妇产科、儿科四大重要科室,神经病学、精神病学、口腔科、耳鼻喉科、中医学...科大有着数理基础宽厚实的特色,在科大学医同样需要前两年相关的数学、物理、化学等基础课程的学习,课程难度与课程要求远远高于其它医学院。除了忙碌而充实的理论课程,科大医学部还设置了配套实验课,给一些兔子、牛蛙、老鼠和小猪做手术,之后也可以继续观察它们的恢复情况。
05
“我还参加过男生女生向前冲”
06
“焦虑是另一种自省”
探索临床与科研的转换
在更高的目标指引下孜孜前行
牢记医学回报社会的使命
在学习实践中慢慢感悟沉淀
想象然后成为
眺望而后实现
以热爱筑内驱力
化焦虑为行动力
找到自己的方向
风雨兼程
但也终将行稳致远
中国科大全媒体中心原创出品
视频/摄影:周欣宇、汪俊辰、朱子月
采访:焦雨辰 李月月
文案/编辑:李月月
统筹:周欣宇 焦雨辰
文章转载自中国科学技术大学
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叮咚~突击检查!
你有多久没换过头像啦
科科送大家科大专属头像
每一张头像里都有属于科大的印记
周一到周日 每天不重样
日日都有新鲜感~
与花邂逅
科大的校园里
一年四季总开放着烂漫的花朵
换上这个花开头像
以灿烂的心情迎接周一吧!
喵门永存
快来看呀
是可爱的科大猫咪~
试问谁会不心动呢
加入喵喵教 就现在!
请你看云
“最美的晚霞总出现在高中的晚自习”
没关系 别遗憾
来科大校园
请你看你漫天云霞~
亭台楼阁
一砖一瓦
见证科大光影流转 岁月变换
一砖一瓦
也藏满了科大学子的记忆
跨个次元
到周五咯
换个头像跨次元吧
同时大跨一步
跨进愉快的周末!
优雅一下
周六变身优雅黑天鹅
静享闲暇时光
优雅一点
周末的时光是不是就能过得慢一些呢~
再接再厉
过了晚上十二点
新的一周又要开始咯
换上这个励志头像
提前为崭新的一周打气!
这么多风格多样的头像
总有你pick的那张
心动不如行动
快快换上科大专属头像
开启美好一周吧!
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中国科大全媒体中心出品
摄影:张宇 钱建豪 方乐 李丰 霍国栋 赵秋贺
葛子聪 maxwell 刘亚雄 钱泓辰 张力
部分图片来自往期推送
设计:陈洋
文案/编辑:刘湘
统筹:张宇 焦雨辰
来源:中国科学技术大学
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欧洲科学院院士Jean-Pierre Bourguignon教授访问我校并做客“大师论坛”
2023年7月1日,应我校邀请,欧洲科学院院士、法国高等科学研究所教授Jean-Pierre Bourguignon访问我校并做客中国科大“大师论坛”,在东区师生活动中心五楼报告厅作题为“A Journey through Scientific Discoveries(科学发现之旅)”的精彩报告。报告会由王兵教授主持。
(Jean-Pierre Bourguignon作学术报告)
报告会前,校党委常务副书记蒋一为Jean-Pierre Bourguignon教授颁发了中国科大“大师论坛”纪念证书。
(蒋一为Jean-Pierre Bourguignon颁发“大师论坛”纪念证书)
会上,Jean-Pierre Bourguignon教授以人类对圆周率π的探索为引,娓娓展开这场科学探索之旅,先后详细阐述了国际数学日πday的由来、人们对引力的探索,以及爱因斯坦在开普勒三大定律基础上发展出的广义相对论。在谈到现代几何学的发展时,Bourguignon教授指出高斯发展了高斯曲率的概念,其学生黎曼进一步研究了一般流形上的度量,从而开启了今天称为黎曼几何的研究,从十九世纪至今,经过里奇在曲率张量缩并的研究、陈省身对陈类概念的发展、卡拉比对凯勒爱因斯坦度量存在的猜想、以及丘成桐用偏微分方程的方法验证这一猜想,卡拉比-丘流形就此引入。Bourguignon教授认为了解这些历史上伟大发现的过程对以后的科学研究非常具有启发性。
(学术报告会现场)
本次报告会座无虚席,师生学术热情高涨,互动环节踊跃参与,就Bourguignon教授报告中提出的人工智能中的数学、对里奇曲率的理解和数学和物理的关系等内容积极探讨交流,Bourguignon教授均给出了严谨细致的回答,并以杰出科学家的事例鼓励大家坚定自信,尽情投入想做的事情中,在不知不觉中收获成功与喜悦。
(现场互动环节)
Jean-Pierre Bourguignon,国际知名数学家,研究方向为微分几何和理论物理。现任法国高等科学研究所教授,曾任法国数学会主席、欧洲数学会主席、欧洲研究理事会主席和法国高等科学研究所所长等职。由于其杰出的数学成就,Jean-Pierre Bourguignon教授获选为欧洲科学院院士、西班牙皇家科学院外籍院士、葡萄牙科学院外籍院士、伦敦数学学会荣誉会士。他还曾荣获法国物理学会Paul Langevin奖和法国数学和物理科学Rayonnement Francais奖。
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美国国家科学院院士Robert Bryant教授访问我校并做客“大师论坛”
2023年7月2日,应我校邀请,美国国家科学院院士、美国杜克大学数学院院长Robert Bryant教授访问我校并做客中国科大“大师论坛”,在东区师生活动中心五楼报告厅作题为“From Mechanics, to Algebra, to Geometry: The Notion of Holonomy(从力学,到代数,到几何:Holonomy的概念)”的精彩报告。报告会由陈秀雄教授主持。
(Robert Bryant作学术报告)
报告会前,国际合作与交流部部长瞿昆教授为Robert Bryant教授颁发了中国科大“大师论坛”纪念证书。
(瞿昆为Robert Bryant颁发“大师论坛”纪念证书)
在本次报告会上,Robert Bryant教授首先借助手推车和在平面上滚动的球的运动过程,形象介绍了数学中和乐(Holonomy,一译完整)的意义,和速度在非完整(non-holonomic)状态下的约束条件,并由此拓展出和乐群的概念。Bryant教授指出和乐群可以用来分类复半单李群的实形式,并应用在在卡拉比猜测和3维卡拉比-丘流形领域中。在谈及对和乐群的研究时,Bryant教授提及当下的研究热点话题——和乐群为G2的流形的几何,并列出了许多相关的成果进展,大大启发了同学们对几何分析的研究。
(学术报告会现场)
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Robert Bryant,国际知名数学家,研究方向为几何和数学物理,现任美国杜克大学数学院院长,曾任美国数学会主席。由于其杰出的数学成就,Robert Bryant教授获选为美国国家科学院院士、美国艺术与科学院院士、美国数学会会士和美国科学促进会会士。他还是斯隆奖获得者和国际数学家大会邀请报告人(1986)。
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菲尔兹奖得主Laurent Lafforgue教授访问我校并做客“大师论坛”
2023年7月3日,应我校邀请,菲尔兹奖得主、法国科学院院士Laurent Lafforgue教授访问我校并做客中国科大“大师论坛”,在东区第二教学楼2121教室作题为“Glimpses on Grothendieck toposes in the perspective of AI(人工智能视角下的Grothendieck拓扑斯一瞥)”的精彩报告。报告会由数学科学学院副院长麻希南教授主持。
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报告会前,国际合作与交流部部长瞿昆教授为Laurent Lafforgue教授颁发中国科大“大师论坛”纪念证书。
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在报告中,Laurent Lafforgue教授从数学中几个重要概念的提出谈起:Jean Leray提出了层,S. Eilenberg与S. Maclane提出了范畴,而Grothendieck基于前两个概念提出了拓扑斯。Lafforgue教授指出,拓扑斯是几何学中最重要的概念之一。拓扑斯创造了一种全新的上同调不变量,而在推广Serre-Poincaré对偶到拓扑斯的过程中导出了六函子体系。Lafforgue教授认为,拓扑斯在人工智能领域有着良好的应用前景。2017年他受华为邀请做了关于拓扑斯的报告,从而唤起了许多信息技术和人工智能工程师的兴趣。他看出拓扑斯在人工智能中有着应用,基于Diaconescu等人提出的拓扑斯与一阶逻辑理论在范畴论中的对应关系,可以利用site来表示几何图像中的信息,通过Olivia Caramello提出的拓扑斯等价桥梁,进而将图像转化为逻辑语言。最后,Lafforgue教授介绍了近年来数学家和工程师对拓扑斯的广泛兴趣和工作成果。
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6月29日上午,中国科学技术大学与中国国家博物馆战略合作协议签署仪式在中国国家博物馆举行。中国科学技术大学校长包信和、校长特别助理朱灿平,中国国家博物馆馆长王春法、常务副馆长陈成军、副馆长丁鹏勃、副馆长张伟明等人出席仪式。签约仪式由丁鹏勃主持。在包信和、王春法的共同见证下,朱灿平和陈成军代表双方签署了战略合作协议。
包信和在致辞中指出,习近平总书记高度重视对中华优秀传统文化的保护与传承工作,作为代表国家收藏、研究、展示、阐释能够充分反映中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化代表性物证的最高机构,中国国家博物馆拥有丰富的研究资源、扎实的研究基础和雄厚的研究力量,中国科学技术大学与中国国家博物馆的战略合作对于文化遗产的保护和传承具有重要意义。中国科大在大力发展前沿科学、高新技术的同时,不断聚焦科学技术在人文学科中的应用,促进地球空间科学、化学材料科学、生物医学、信息技术等与历史考古、文物保护、数字传播的交叉融合,在科技史、科技考古、文物与博物馆等领域取得突出成果,为国家输送了优秀人才。希望通过与中国国家博物馆的战略合作,双方能在文物认知、保护与活化传承工作上守正创新,从研究实际出发“找出真问题”,为国家文物与博物馆事业做出更多实质性的贡献。
王春法表示,中国科学技术大学是中国科学院所属的一所以前沿科学和高新技术为主、兼有医学和特色文科的综合性全国重点大学,在科学技术与考古文物的交叉创新方面具有长期的历史传统和丰富的实践经验。博物馆是科技与人文相互碰撞与交流的重要展示平台,传承中华民族悠久而深厚的文化财产也离不开科技藏品、科技手段与科技方法的支持。中国国家博物馆作为国家最高历史文化艺术殿堂和文化客厅,是国内博物馆事业发展的行业头雁,在文物保护与展览工作中取得优秀成果的同时也面临着各种实际问题的挑战,与中国科大具备坚实的合作基础与巨大的合作潜力,相信此次战略合作能够促进双方在文博领域的问题攻关、馆校合作上的机制探索等方面取得卓有成效的创新性发展。
中国科学技术大学化学与材料科学学院党委书记闫立峰、人文与社会科学学院执行院长石云里、火灾科学国家重点实验室副主任纪杰等人与中国国家博物馆藏品征集与鉴定部主任杨红林、文保院院长王力之、考古院院长戴向明等人围绕“文物与科技”相关实际工作展开深入的座谈交流。
根据战略合作协议,中国科大将与中国国家博物馆本着诚信合作、互惠共赢、共促发展的基本原则,将围绕文物研究、藏品研究、文物活化、博物馆数字化建设、文物科技保护和修复等方面联合开展学术研究、人才培养等工作,为全面发展文博事业、建设社会主义文化强国不断做出新贡献。
来源:中国科大新闻网
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2023
公开选拔
2023秋季学期迎新晚会
活动负责人
你想亲身参与到一场晚会的筹备中来吗?
你想用自己的热情感染学弟学妹们吗?
你想结识更多志同道合的小伙伴,共赴青春的盛会吗?
那就赶快加入我们吧!
由共青团中国科学技术大学委员会主办、中国科学技术大学学生会承办的年度迎新盛会——校迎新晚会招募负责人啦!
为保障本次晚会顺利开展,夯实组织人才基础,我们将成立迎新晚会活动项目组,并面向全校公开选拔各工作小组组长、副组长以及小组骨干成员,共同负责本次活动的组织与实施。
相关要求通知如下:
活动拟成立节目组、宣传组、保障组、现场组等四个工作小组,各小组拟招录组长及副组长各一名,骨干若干,其中各小组组长自动组成导演组。校团委及校学生会主席团相关负责人员跟进指导项目组开展相关工作。
导演组
(1)对接校团委以及校学生会主席团,撰写整体活动策划案并主持推进;
(2)把握各工作小组工作进展,协调各小组工作出现的问题,稳定高效推进活动进程。
节目组
(1)收集、筛选、编排、彩排晚会节目(包括主持人选拔与串词);
(2)对接在晚会筹备过程中与节目相关的各单位,如出节目的个人或团体、保障组、服化道等。
宣传组
(1)负责前期线上推送、线下推广的文字以及相关文创产品的设计及投放;
(2)负责晚会过程中用到的文案、音视频素材的征集与整理;
(3)后期新闻稿及微信推送的撰写与发布。
保障组
(1)负责晚会过程中各单位需求物资的采买,活动道具的租借及使用管理;
(2)负责活动场地的申请预约;
(3)负责财务统筹、管理与报销等工作。
现场组
(1)负责晚会的物资发放;
(2)负责灯控对接、音控对接、现场引导、道具的移动、机动人员等现场工作的分配与实施。
各组组长和副组长候选人应至少具有一定其意向报名项目组对应的理论知识,了解组织团学活动的基本规律和方法,有较强的组织管理、统筹协调和沟通表达能力,富有奉献精神和创新精神。原则上应具有不少于一年的团学工作经验。
节目组
熟悉团学活动的基本流程及相关原则,具有较强的沟通协调能力,工作细致认真,有一定活动创意。
宣传组
具有较强的文字功底,掌握一定的文案撰写以及公众号排版的相关技能,有较强的归纳整理能力和创新意识。
保障组
熟悉财务报销流程,具有较强的统计整理能力,工作认真细致,保证大批量的物资以及场地对接无误。
现场组
具有活动现场的组织经验,具有较强临场应变能力,工作效率高,行动果断,保证能够到达现场开展工作。
请有意向报名项目组组长、副组长及各工作组骨干的同学于7月8日18:00前扫描下方二维码或点击链接填写报名表。
链接:https://docs.qq.com/form/page/DVlZaS3d6ZUZzRWd4
校学生会杨毅豪
QQ:2822787642
邮箱:yyh0304@mail.ustc.edu.cn
中国科大学生会
编辑 | 韩思琦
校对 | 黄瑞轩
校审 | 黄瑞轩
终审 | 林高华
声明 | 文中部分图文版权归原创作者所有,如有侵权请与我们联系删除。
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2023
公开选拔
“Hello USTC”迎新系列活动
负责人
2023-2024学年秋季学期新生入学在即,为营造温馨和谐的校园氛围,帮助新生更快更好地融入大学生活,不断增强新生“我是科大人”的认同感与归属感,学校将开展由共青团中国科学技术大学委员会主办,中国科学技术大学学生会承办的品牌项目“Hello USTC”迎新系列活动(以下简称HU迎新活动)。
为保障本次迎新活动顺利开展,夯实组织人才基础,经研究决定成立HU迎新活动项目组,并面向全校公开选拔项目组组长、副组长以及各分项工作组骨干,负责本次活动的组织与实施。相关工作要求通知如下:
项目组设置组长1名,负责统筹开展本次迎新活动;副组长4名,分管统筹组织组、宣广设计组、新媒体组、现场组4个分项工作组,各分项工作组骨干若干。校团委及校学生会主席团跟进指导项目组开展相关工作。
统筹组织组
(1)配合项目组组长规划HU迎新活动的工作内容;
(2)制定合理的项目时间安排表,跟进项目进度,协调各分项工作组有序开展工作。
宣广设计组
(1)负责本学年HU项目主视觉设计;
(2)负责线下宣传品的设计与制作,包括但不限于新生大礼包、学生会手册、录取通知书内折页等。
新媒体组
(1)规划撰写制作与新生学业、生活、权益等问题相关的微信推送;
(2)负责新生QQ群的日常运营,收集整理并回复新生相关疑问;
(3)做好迎新系列推送的宣发。
现场组
(1)负责设计迎新小游戏等娱乐活动;
(2)做好新生报到前、报到当天的现场志愿服务安排工作;
(3)负责新生军训期间的相关工作。
项目组组长候选人及分管各分项工作组的副组长候选人应具有较高的理论水平,了解团学活动的基本规律和方法,有较强的组织管理、统筹协调和沟通表达能力,富有奉献精神和创新精神。原则上应具有不少于一年的团学工作经验。
各分项工作组骨干工作热心积极,有一定的工作技能,能够主动配合开展本项目组工作。
针对各分项工作组的具体工作,各分项工作组骨干的应聘条件如下,应聘相应分项工作组的同学需满足至少一项条件。
统筹组织组
(1)熟悉团学活动的基本流程,具有较强的沟通协调能力,工作细致认真;
(2)有活动创意,愿意为HU项目实施提供创新性建议。
宣广设计组
(1)具有较好的审美能力与平面设计经验,愿意将自己的主视觉设计应用在本学年HU项目的各个宣传渠道上,包括但不限于工作服、新生大礼包内学生会相关宣传资料等;
(2)具有较好的宣传品设计经验或思路;
(3)具有较好的文字功底,能够在现有手册文案基础上加以改进,使之符合本学年迎新工作实际。
新媒体组
(1)具有较好的文字功底,掌握文案撰写的相关技能,有较好的调研能力、归纳整理能力;
(2)熟悉团学活动的宣传特点,熟练掌握微信排版技能,有较强的审美能力和创新意识;
(3)熟悉我校学生QQ群的运营,能保证运营期间一定的工作次数。
现场组
(1)具有活动现场的组织经验,具有游戏设计与创新能力,工作勤奋认真,愿意适当提前返校开展工作;
(2)曾在学校各级团学组织负责过大型活动的现场组织开展。
请有意向报名项目组组长、副组长及各分项工作组骨干的同学于7月3日17:00前扫描下方二维码或点击链接填写报名表.
链接:https://docs.qq.com/form/page/DVk1PUGlBakpZZGpy
校学生会 范博延
QQ:1850953308
邮箱:graphite@mail.ustc.edu.cn
中国科大学生会
编辑 | 韩思琦
校对 | 韩思琦
校审 | 黄瑞轩
终审 | 林高华
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中国科学技术大学
有这样一个寝室
初来乍到
他们怀揣着各自的理想共同进入了
信息科学技术学院
生活在同一个屋檐下
各赴前程
听从着内心的呼唤
他们最后却选择了互不相同的专业
在各自的领域里才思奇颖 星照长汀
他们说
“我们这个寝室感觉是‘八仙过海,各显神通’”
“其实我觉得我们就是和而不同”
从他们身上
可以感受到科大在专业选择方面独有的魅力
……
他们是
2020级6号楼1111寝室的成员
王一川、翁博洪、尹开宸、叶星辰
01
# 个人简介 #
-Biography-
02
# 采访 #
-Interview-
03
# 走进盛夏,迎接另一个季节 #
SUMMER IS SLOWLY COMING
END
——中国科大信院学生会——
内容整理:余锦晨 郭哲宇
编辑:刘晨昊 胡旺虎
审核:朱国梁
2022—2023学年春季学期
校学生会骨干述职评议会
成功召开
学生骨干是广大学生的精英和骨干力量,是学校与同学们之间的桥梁纽带,在学术工作中起到带头作用,在学风建设中起到表率作用,在校风建设中起到示范作用。根据《中国科学技术大学学生骨干述职评议办法(试行)》,为切实提升校学会学生骨干的认知履职能力,更好地服务学校“潜心立德树人”的核心任务,中国科学技术大学学生会于2023年6月14日下午在东区管理科学教研楼一楼报告厅举行2022-2023学年春季学期学生骨干述职评议会。
校团委书记、校学生会秘书长杨晓果老师、党委学生工作部黄力研老师、校团委副书记、校学生会副秘书长林高华老师,以及来自各院系的学生代表参加了本次会议。第二十六届校学生会主席团、部长团成员依次进行述职。本次会议由第二十七届学生会执行主席杨毅豪同学主持。
会议开始,杨毅豪同学向所有参会人员表示热烈欢迎,并向长期以来一直关心和支持校学生会发展的广大师生表示衷心感谢!他从学生骨干述职评议会的目的出发,介绍了本次会议的会议议程与述职评议细则。
在述职环节中,校学生会骨干依次由政治态度、道德品行、学业科研、纪律作风、履职成效五个方面进行述职,集中展现了校学生会本学期的工作成果。
主席团述职
办公室述职
联络部述职
权益部述职
宣传部述职
文体部述职
学术部述职
总结
中国科大学生会
编辑 | 张子悦、朱睿恺
校对 | 韩思琦
校审 | 黄瑞轩
终审 | 林高华
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在金庸小说《射雕英雄传》中,周伯通授郭靖以“左右互搏之术”,能以左手画圆,右手画方;方者正方,圆者浑圆。对敌时,双手把两种武艺使将出来,便如二人同战,威力倍增。
习近平总书记考察中国科大时,建议我们要“学得文武艺,报得我们13亿人民,报得我们的中华民族、我们的国家”。小说里有“武”的并学并用,那么“文”是否可以呢?答案是肯定的,这就要谈起与“辅修学士学位”相关的一系列制度。
国务院学位委员会第三十五次会议审议通过的《学士学位授权与授予管理办法》第十四条规定:“具有学士学位授予权的普通高等学校,可向本校符合学位授予标准的全日制本科毕业生授予辅修学士学位。授予辅修学士学位应制定专门的实施办法,对课程要求及学位论文(或毕业设计)作出明确规定,支持学有余力的学生辅修其他本科专业。辅修学士学位应与主修学士学位归属不同的本科专业大类,对没有取得主修学士学位的不得授予辅修学士学位。辅修学士学位在主修学士学位证书中予以注明,不单独发放学位证书。”
在我们学校,俗称的“辅修”又有20学分和40学分两个层次,具体可以参考《中国科学技术大学本科生辅修学士学位及辅修专业修读管理办法(试行)》(2020[11号])。
辅修二三事
在之前的问卷调查中,小蜗发现许多同学对于我校辅修政策了解有限,但兴趣浓厚。为此,我们特意邀请了教务处相关事项负责老师和3位不同辅修方向的学长(受学长意愿限制,一些方向没有请到),举行“辅修二三事”讲座,来为大家答疑解惑。
活动将于6月28日星期三16:00-17:30在水上报告厅举行。建议报名人员为低年级本科生,尤其是大一(本学期可以申请,下学期可以开始修读)。
本场讲座与“程设1+epsilon”同属于学术蜗6月讲座系列活动,可以在“第二课堂”上搜到;为了防止校外人员进入,活动群群号仅在“第二课堂”报名入口给出。
讲座嘉宾
郑海宁 老师
在教务处教学运行办公室工作,负责学籍管理、毕业资格审核、双学位管理、毕业证书等核发等。
范博延 20级物理学院(凝聚态物理)
辅修化学
——“为兴趣而辅修基础学科,走独特的学术科研之路。”
钟儒天 20级地球与空间科学学院
(空间科学与技术)
辅修生物
——“我所选择的辅修方向的特点在于与主专业交集少,生物专业课的知识特点与空间探测方向相差十分明显,但是将这两科融合将更容易做出与生活贴近的成果。”
郑滕飞 20级少年班学院(计算数学)
辅修计算机科学与技术
本学期担任计科专业课
《计算机组成原理》课程助教
最后,小蜗给出大家三条建议:
1.如果还在犹豫,听一场讲座也不会损失什么。离考试很远时,一个半小时的复习对GPA的影响很小。
2.在选择辅修专业之前,务必仔细查看辅修培养方案,尤其注意,某些学科如数学、物理等是不开设辅修学士学位的。但是,大家可以借这一次讲座与教务处多沟通、多反映,校学生会也会关注大家的诉求做好跟进工作。毕竟咱们学校的绝大多数辅修专业是从2019级起才开设的,没准在你的推动之下,下一批辅修专业就出现了呢?
3.辅修是建立在学有余力的基础之上的,万万不可本末倒置、连累主修专业。
中国科大学生会
撰写 | 彭子骏
排版 | 葛晓皆
校对 | 韩思琦
校审 | 黄瑞轩
终审 | 林高华
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精通程序设计的人可以通过程序减少许多重复无意义的工作,提升我们的效率。通过第一学期的程序设计基础课程,相信每一位同学都已经对C语言有了一定的了解。在最近的学术蜗问卷调研中,小蜗了解到有不少的同学有着学习一门新的语言的渴望,小蜗也是一刻也不想拖延,迅速地筹办了这次程序设计讲座。
问
Q1: 这次讲座,会讲什么语言?
答
A1: C++和Python。
问
Q2: 我们连C语言都要学一整个学期,这次讲座才一个半小时,两门语言怎么学得完呀?
答
A2: 你说得对,但是程设1+epsilon只是面向对象型语言的入门讲座,我们可没打算讲到“学完”的程度。你将在讲座中体会到现代编程的思想和软性规范,掌握“对象”的妙用——同时,逐步学会“即用即查”的新语言学习方式。有人曾说,各种计算机语言的差别,不过只是各种“方言”罢了。你可以凭借“类比”与“猜测”来突破语法的约束,抓住核心要领。
问
Q3: 我要是把两种语言的特性记反了,怎么办?
答
A3:请在友善的互联网上搜索你所怀疑的特性的正确用法。只要你接触一门以上的语言,你就会永不止歇地遇到这种情况。
问
Q4: 讲座有什么门槛吗?
答
A4:只要你能自行编写C程序......至少是曾经。我们只需要你对于编程精神的理解!
本次讲座将于6月24日14:30-16:00在2121举办,为近期举办的两场学术蜗讲座其一,关于另一场的消息请继续期待!同时,活动也会在“第二课堂”平台发布项目。为防止校外人员渗透,活动群号仅在二课平台上提供。
小蜗这次邀请到了20级数院学长王绎祁学长,来分享在程序语言学习中的宝贵经验。王学长是我校VS Code交流群群主,熟练掌握多种编程语言,善于用程序解决实际问题,是本次讲座的不二人选。
最后,请让小蜗以学长的两句寄语作结:
与其心生敬佩,不如自己便是那样的人。
编程的学习,远远不是语法规则的背诵。
中国科大学生会
编辑 | 李彦希
校对 | 韩思琦
校审 | 黄瑞轩
终审 | 林高华
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2023年6月7日下午两点半,中国科学技术大学医保报销流程及政策解读座谈会活动在东区校医院三楼多媒体会议室举办。校医院医务科侯祥树主任、医保办公室负责人卫懿、保险公司经理、校学研两会权益工作负责人、青年权益中心负责人及现场60余人、线上近50人面对面进行沟通交流。本次座谈会由校医院医保办公室负责人卫懿主持。
会上,侯祥树主任简要介绍医疗保险同医疗服务的关联性并强调其在医疗工作中的重要性,希望各位同学能了解医疗保险报销的正确流程,也预祝本次活动顺利开展。
随后,保险公司经理从医保相关政策范围和报销比例、商保报销种类及赔付比例、不同就诊种类的报销基本流程、常见医疗保险问题列举和慢性病及申报流程等方面展开讲解,从基本政策到具体报销的时间、范围、流程和细节,深入浅出的进行了培训,同时对会前收集相关问题进行了一一解答。
热点问题解答
之前在安医大附院住过院,费用社保报了一部分,剩余部分商报部分是可以全报吗?
不是的,商保报销项目是有范围的,医保结算单中自费金额商保也不能理赔,会报销扣除自费金额之后的个人支付部分。
那这个是按门诊报销吗?
不是,按照住院医疗保险待遇报销。
学校过几年会换保险公司,那我之前在其他保险公司负责期间治疗需要报销的部分应该怎么报销呢?
就诊发票属于哪个时间段的,就去哪个公司报销。可以按照学生医保系统显示的各学年商保报销指南去相应公司办理。
口腔科的治疗可以报销吗?
可以,像智齿拔除之类的正常牙齿疾病治疗都可以报销,但是美容项目和口腔治疗所需材料费不可报。
我去年在省立医院治疗,后来在大地保险公司只报销了很小一部分,想问一下这是为什么?我当时是也开了慢性病证明。
具体应该询问大地保险公司。商保理赔是要扣除自费和乙类部分,个人估计可能是有非医保项目,才导致报销金额较低。
给的材料里写了手机端理赔,是怎么用呢?
保险公司现在主推手机端理赔,目前学校报销手机端操作可以达到99%,手机端理赔需要的申请材料和申请流程和线下是完全一致的。详见学生医保系统第一篇文章。
那是什么时候都可以进行报销嘛?
除了国家法定节假日和寒暑假。线下是每周六上午9:30-12:30,三个校区校医院同时理赔。手机端不受时间、地点限制。
我是之前诊断出了高血压(一种高血压,病名没有听清),治疗费用可以报销吗?
这要具体看病历上的病程时间来判定,若是2022.8.19之后所患,可报;若是之前,就需要申请合肥市门诊慢性病,审核通过后发生的费用可报。
我多年前判定了腰间盘突出,现在因为体育课腰部受伤,治疗费用可以报销吗?
腰间盘突出应该不可报,会认定为既往病史。外伤可报,意外受伤可以报销,二级以上医院开具明确诊断即可。
两个月前膝盖撞了一下,最近感觉不舒服,想去做一个核磁开些药可以报销吗?
要看最后拍片的结果,如果有明确的的疾病诊断,拍片和药费都可以报销。
之前咳嗽,医院让拍了CT,并抽血化验,判定为肺部轻微感染,开了些药,这个可以报销吗?
可以的。
牙齿的根管治疗可以报销吗?
只能报销治疗部分,比如说做牙冠不属于医保范围,不能报销。
狂犬疫苗,注射费用可以报销吗?
注射费可以,二倍体疫苗和免疫球蛋白不行。特别说明一下二倍体疫苗的免疫力只是比之普通疫苗有效率在小数点后增加几位,并没有特别起到更好的效果。
哮喘可以报销吗?
如果可以确定您的哮喘是慢性病,可以先申请合肥市慢性病卡,再按照流程申请报销。
过敏原筛查可以报销吗?
这个分两种情况:一种是先天性过敏体质,涉及商保中的既往病史;一种是到了一个新环境产生了过敏反应,这个是可以报销的。需要结合各位同学的病历来判断。
在苏州拔牙可以报销吗?
可以,但是需要确定是在苏州的二级及以上医保定点医院。
根管治疗能报销多少?
按照商报的报销规则来,保险公司审核材料后会对治疗过程进行拆分,结合具体情况分类型和治疗项目进行报销。
商报医保异地门诊不需要向学校医保办申请转诊吧?
不需要,但是异地住院的话需要报备。
校医院都是用旧卡治疗,明细在哪里可以打印?
可以去医院办理业务的柜台办理明细打印。
慢性病卡可以去哪些医院申请?
大学生患有门诊特殊病规定病种的,由本人在手机微信端申请门诊慢性病。申请方式:关注“合肥医保”微信公众号,点击服务大厅—门诊慢性病(特殊病),根据要求填写申请信息,选择病种、定点医院、上传材料(近期相关病历和医学检查报告),提交申请。符合条件的审核通过后,会接到市医疗保险经办机构短信通知。大学生自收到市医保审核通过短信后,开始享受门诊特殊病待遇。
为什么我在报销时需要填写保单号?
那说明你没有在APP上进行实名认证,实名认证后就会自动同步信息,就无需填写保单。
发票丢了怎么办?
一般医院只会提供一份发票,可以去公安局办理遗失证明或者登报申明,再向医院方申请复印发票存根。个人了解存根联不具备报销效力,这要看具体的单位财务制度。
向申请慢性病卡,但是规定住院病历是在25天之后才能取得,方能申请。
必须得申请过慢性卡之后才能申请慢性病报销,没有卡算是既往病史。
外面很多医院都没写病历怎么办呀?
医院不写纸质病历的肯定都有电子病历,可以进行打印。
在中医院拿的中药,能报销多少钱。
按照流程提交材料办理,保险公司需要根据病历清单来判定。
请问打九价疫苗可以享受医保吗?
疫苗均是非医保,全自费。只有狂犬疫苗,可以通过意外伤害保险理赔。
洗牙是否可以报销?
洁治属于医保项目。保险公司认可治疗牙病必须的洁治,单纯的洁治不予报销。例如牙龈疾病治疗之前,必须先去除牙结石的洁治,保险公司会予以理赔。由于门诊报销由保险公司理赔。
请问2022年看的病没有报销,现在还能报销吗?有没有超过时间?
门诊发票两年有效。可以按照学生医保系统显示的各学年商保报销指南去相应公司办理。
请问之前的发票没有开票,要去哪里补开发票?
拿着医院就诊卡去医院收费窗口打印即可。
互动交流环节,现场与线上的同学们结合自身或身边同学的案例,就本地住院报销、口腔就诊报销、既往病史报销时段等医保报销中遇到的问题进行了咨询,校医院和保险公司对同学们的问题做出了详细的解答。
本次座谈会,保险理赔人员详细讲解、学生们畅所欲言,为学校的医保工作提供了新的工作思路。为学生、校医院、保险公司架起了纽带和桥梁。同学们希望校医院今后能在条件允许的情况下,请保险公司能经常为我校学生不定期开展此类培训讲座。
来源:中国科大团委青年信息传媒中心
校院主席团联席会议
成功召开
秉持着全心全意服务同学的宗旨,为更好地发挥桥梁纽带作用,进一步加强“校-院-班”三级联动机制,6月11日下午4点,学生会春季学期第二次校院主席团联席会议于校团委202会议室成功召开。出席本次会议的有校团委副书记、校学生会副秘书长林高华老师和第二十七届校院学生会主席团成员。本次会议由校学生会执行主席杨毅豪主持。
★★★★★
校院学生会主席团成员集体学习
会议伊始,校院学生会主席团成员集体学习了全国学联第二十七届委员会第二次全体会议的工作报告。从加强思想引领、改革服务机制、注重内部建设、聚焦主德主业、满足国家期许、维护校园安全等方面深入学习了学生会工作上的中心重点,以理论学习赋能组织建设、推动创新改革,转化为对同学们更好的服务。
杨毅豪介绍第二十七届学生会组织架构及工作规划
随后校学生会执行主席杨毅豪介绍第二十七届学生会的组织架构及工作规划。校学生会由主席团及六个部门组成,侧重不同方向,相互合作,在共同努力下全心全意为同学服务。接下来的工作主要围绕对外服务与内部建设两方面进行,落实好大型活动的项目组织,注重学业发展、社会融入和权益维护,做好“校-院-班”三级联动,对外服务好同学,并且不断改革创新,加强内部组织建设,增强团队合作,更好地发挥桥梁纽带作用。
校院学生会主席团就即将开展的迎新工作进行讨论
在杨毅豪同学汇报完毕之后,校院主席团就迎新工作进一步展开讨论。各院结合自身情况与特色,提出相关方案,集思广益,考虑到新生入学的方方面面,期望为新入校的同学们带来最好的体验。
校团委副书记、校学生会副秘书长林高华做总结讲话
会议的最后,由校团委副书记、校学生会副秘书长林高华老师作总结讲话。首先祝贺各学生会主席团顺利换届,希望校院学生会以及校团委能够加强交流、共同探讨一些工作方面的问题。强调要加强“校-院-班”三级联动,做好为同学们服务的工作。不要害怕在做学生工作中犯错,要在犯错中不断成长改进。并且期望大家能够加强自身建设,不忘初心,踏踏实实做好服务工作,一起把下学期的工作做好。
本次会议的顺利召开有利于“校-院-班”三级联动机制持续推进,加强基层组织建设。相信在校团委的悉心指导下,校院学生会将更好地发挥桥梁纽带作用,为服务好广大同学贡献新的力量。
中国科大学生会
编辑 | 韩思琦
校对 | 韩思琦
校审 | 黄瑞轩
终审 | 林高华
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2023
公开选拔
2023秋季学期迎新晚会
活动负责人
你想亲身参与到一场晚会的筹备中来吗?
你想用自己的热情感染学弟学妹们吗?
你想结识更多志同道合的小伙伴,共赴青春的盛会吗?
那就赶快加入我们吧!
由共青团中国科学技术大学委员会主办、中国科学技术大学学生会承办的年度迎新盛会——校迎新晚会招募负责人啦!
为保障本次晚会顺利开展,夯实组织人才基础,我们将成立迎新晚会活动项目组,并面向全校公开选拔各工作小组组长、副组长以及小组骨干成员,共同负责本次活动的组织与实施。
相关要求通知如下:
活动拟成立节目组、宣传组、保障组、现场组等四个工作小组,各小组拟招录组长及副组长各一名,骨干若干,其中各小组组长自动组成导演组。校团委及校学生会主席团相关负责人员跟进指导项目组开展相关工作。
导演组
(1)对接校团委以及校学生会主席团,撰写整体活动策划案并主持推进;
(2)把握各工作小组工作进展,协调各小组工作出现的问题,稳定高效推进活动进程。
节目组
(1)收集、筛选、编排、彩排晚会节目(包括主持人选拔与串词);
(2)对接在晚会筹备过程中与节目相关的各单位,如出节目的个人或团体、保障组、服化道等。
宣传组
(1)负责前期线上推送、线下推广的文字以及相关文创产品的设计及投放;
(2)负责晚会过程中用到的文案、音视频素材的征集与整理;
(3)后期新闻稿及微信推送的撰写与发布。
保障组
(1)负责晚会过程中各单位需求物资的采买,活动道具的租借及使用管理;
(2)负责活动场地的申请预约;
(3)负责财务统筹、管理与报销等工作。
现场组
(1)负责晚会的物资发放;
(2)负责灯控对接、音控对接、现场引导、道具的移动、机动人员等现场工作的分配与实施。
各组组长和副组长候选人应至少具有一定其意向报名项目组对应的理论知识,了解组织团学活动的基本规律和方法,有较强的组织管理、统筹协调和沟通表达能力,富有奉献精神和创新精神。原则上应具有不少于一年的团学工作经验。
节目组
熟悉团学活动的基本流程及相关原则,具有较强的沟通协调能力,工作细致认真,有一定活动创意。
宣传组
具有较强的文字功底,掌握一定的文案撰写以及公众号排版的相关技能,有较强的归纳整理能力和创新意识。
保障组
熟悉财务报销流程,具有较强的统计整理能力,工作认真细致,保证大批量的物资以及场地对接无误。
现场组
具有活动现场的组织经验,具有较强临场应变能力,工作效率高,行动果断,保证能够到达现场开展工作。
请有意向报名项目组组长、副组长及各工作组骨干的同学于7月8日18:00前扫描下方二维码或点击链接填写报名表。
链接:https://docs.qq.com/form/page/DVlZaS3d6ZUZzRWd4
校学生会杨毅豪
QQ:2822787642
邮箱:yyh0304@mail.ustc.edu.cn
中国科大学生会
编辑 | 韩思琦
校对 | 黄瑞轩
校审 | 黄瑞轩
终审 | 林高华
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2023
公开选拔
“Hello USTC”迎新系列活动
负责人
2023-2024学年秋季学期新生入学在即,为营造温馨和谐的校园氛围,帮助新生更快更好地融入大学生活,不断增强新生“我是科大人”的认同感与归属感,学校将开展由共青团中国科学技术大学委员会主办,中国科学技术大学学生会承办的品牌项目“Hello USTC”迎新系列活动(以下简称HU迎新活动)。
为保障本次迎新活动顺利开展,夯实组织人才基础,经研究决定成立HU迎新活动项目组,并面向全校公开选拔项目组组长、副组长以及各分项工作组骨干,负责本次活动的组织与实施。相关工作要求通知如下:
项目组设置组长1名,负责统筹开展本次迎新活动;副组长4名,分管统筹组织组、宣广设计组、新媒体组、现场组4个分项工作组,各分项工作组骨干若干。校团委及校学生会主席团跟进指导项目组开展相关工作。
统筹组织组
(1)配合项目组组长规划HU迎新活动的工作内容;
(2)制定合理的项目时间安排表,跟进项目进度,协调各分项工作组有序开展工作。
宣广设计组
(1)负责本学年HU项目主视觉设计;
(2)负责线下宣传品的设计与制作,包括但不限于新生大礼包、学生会手册、录取通知书内折页等。
新媒体组
(1)规划撰写制作与新生学业、生活、权益等问题相关的微信推送;
(2)负责新生QQ群的日常运营,收集整理并回复新生相关疑问;
(3)做好迎新系列推送的宣发。
现场组
(1)负责设计迎新小游戏等娱乐活动;
(2)做好新生报到前、报到当天的现场志愿服务安排工作;
(3)负责新生军训期间的相关工作。
项目组组长候选人及分管各分项工作组的副组长候选人应具有较高的理论水平,了解团学活动的基本规律和方法,有较强的组织管理、统筹协调和沟通表达能力,富有奉献精神和创新精神。原则上应具有不少于一年的团学工作经验。
各分项工作组骨干工作热心积极,有一定的工作技能,能够主动配合开展本项目组工作。
针对各分项工作组的具体工作,各分项工作组骨干的应聘条件如下,应聘相应分项工作组的同学需满足至少一项条件。
统筹组织组
(1)熟悉团学活动的基本流程,具有较强的沟通协调能力,工作细致认真;
(2)有活动创意,愿意为HU项目实施提供创新性建议。
宣广设计组
(1)具有较好的审美能力与平面设计经验,愿意将自己的主视觉设计应用在本学年HU项目的各个宣传渠道上,包括但不限于工作服、新生大礼包内学生会相关宣传资料等;
(2)具有较好的宣传品设计经验或思路;
(3)具有较好的文字功底,能够在现有手册文案基础上加以改进,使之符合本学年迎新工作实际。
新媒体组
(1)具有较好的文字功底,掌握文案撰写的相关技能,有较好的调研能力、归纳整理能力;
(2)熟悉团学活动的宣传特点,熟练掌握微信排版技能,有较强的审美能力和创新意识;
(3)熟悉我校学生QQ群的运营,能保证运营期间一定的工作次数。
现场组
(1)具有活动现场的组织经验,具有游戏设计与创新能力,工作勤奋认真,愿意适当提前返校开展工作;
(2)曾在学校各级团学组织负责过大型活动的现场组织开展。
请有意向报名项目组组长、副组长及各分项工作组骨干的同学于7月3日17:00前扫描下方二维码或点击链接填写报名表.
链接:https://docs.qq.com/form/page/DVk1PUGlBakpZZGpy
校学生会 范博延
QQ:1850953308
邮箱:graphite@mail.ustc.edu.cn
中国科大学生会
编辑 | 韩思琦
校对 | 韩思琦
校审 | 黄瑞轩
终审 | 林高华
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中国科学技术大学
有这样一个寝室
初来乍到
他们怀揣着各自的理想共同进入了
信息科学技术学院
生活在同一个屋檐下
各赴前程
听从着内心的呼唤
他们最后却选择了互不相同的专业
在各自的领域里才思奇颖 星照长汀
他们说
“我们这个寝室感觉是‘八仙过海,各显神通’”
“其实我觉得我们就是和而不同”
从他们身上
可以感受到科大在专业选择方面独有的魅力
……
他们是
2020级6号楼1111寝室的成员
王一川、翁博洪、尹开宸、叶星辰
01
# 个人简介 #
-Biography-
02
# 采访 #
-Interview-
03
# 走进盛夏,迎接另一个季节 #
SUMMER IS SLOWLY COMING
END
——中国科大信院学生会——
内容整理:余锦晨 郭哲宇
编辑:刘晨昊 胡旺虎
审核:朱国梁
2022—2023学年春季学期
校学生会骨干述职评议会
成功召开
学生骨干是广大学生的精英和骨干力量,是学校与同学们之间的桥梁纽带,在学术工作中起到带头作用,在学风建设中起到表率作用,在校风建设中起到示范作用。根据《中国科学技术大学学生骨干述职评议办法(试行)》,为切实提升校学会学生骨干的认知履职能力,更好地服务学校“潜心立德树人”的核心任务,中国科学技术大学学生会于2023年6月14日下午在东区管理科学教研楼一楼报告厅举行2022-2023学年春季学期学生骨干述职评议会。
校团委书记、校学生会秘书长杨晓果老师、党委学生工作部黄力研老师、校团委副书记、校学生会副秘书长林高华老师,以及来自各院系的学生代表参加了本次会议。第二十六届校学生会主席团、部长团成员依次进行述职。本次会议由第二十七届学生会执行主席杨毅豪同学主持。
会议开始,杨毅豪同学向所有参会人员表示热烈欢迎,并向长期以来一直关心和支持校学生会发展的广大师生表示衷心感谢!他从学生骨干述职评议会的目的出发,介绍了本次会议的会议议程与述职评议细则。
在述职环节中,校学生会骨干依次由政治态度、道德品行、学业科研、纪律作风、履职成效五个方面进行述职,集中展现了校学生会本学期的工作成果。
主席团述职
办公室述职
联络部述职
权益部述职
宣传部述职
文体部述职
学术部述职
总结
中国科大学生会
编辑 | 张子悦、朱睿恺
校对 | 韩思琦
校审 | 黄瑞轩
终审 | 林高华
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在金庸小说《射雕英雄传》中,周伯通授郭靖以“左右互搏之术”,能以左手画圆,右手画方;方者正方,圆者浑圆。对敌时,双手把两种武艺使将出来,便如二人同战,威力倍增。
习近平总书记考察中国科大时,建议我们要“学得文武艺,报得我们13亿人民,报得我们的中华民族、我们的国家”。小说里有“武”的并学并用,那么“文”是否可以呢?答案是肯定的,这就要谈起与“辅修学士学位”相关的一系列制度。
国务院学位委员会第三十五次会议审议通过的《学士学位授权与授予管理办法》第十四条规定:“具有学士学位授予权的普通高等学校,可向本校符合学位授予标准的全日制本科毕业生授予辅修学士学位。授予辅修学士学位应制定专门的实施办法,对课程要求及学位论文(或毕业设计)作出明确规定,支持学有余力的学生辅修其他本科专业。辅修学士学位应与主修学士学位归属不同的本科专业大类,对没有取得主修学士学位的不得授予辅修学士学位。辅修学士学位在主修学士学位证书中予以注明,不单独发放学位证书。”
在我们学校,俗称的“辅修”又有20学分和40学分两个层次,具体可以参考《中国科学技术大学本科生辅修学士学位及辅修专业修读管理办法(试行)》(2020[11号])。
辅修二三事
在之前的问卷调查中,小蜗发现许多同学对于我校辅修政策了解有限,但兴趣浓厚。为此,我们特意邀请了教务处相关事项负责老师和3位不同辅修方向的学长(受学长意愿限制,一些方向没有请到),举行“辅修二三事”讲座,来为大家答疑解惑。
活动将于6月28日星期三16:00-17:30在水上报告厅举行。建议报名人员为低年级本科生,尤其是大一(本学期可以申请,下学期可以开始修读)。
本场讲座与“程设1+epsilon”同属于学术蜗6月讲座系列活动,可以在“第二课堂”上搜到;为了防止校外人员进入,活动群群号仅在“第二课堂”报名入口给出。
讲座嘉宾
郑海宁 老师
在教务处教学运行办公室工作,负责学籍管理、毕业资格审核、双学位管理、毕业证书等核发等。
范博延 20级物理学院(凝聚态物理)
辅修化学
——“为兴趣而辅修基础学科,走独特的学术科研之路。”
钟儒天 20级地球与空间科学学院
(空间科学与技术)
辅修生物
——“我所选择的辅修方向的特点在于与主专业交集少,生物专业课的知识特点与空间探测方向相差十分明显,但是将这两科融合将更容易做出与生活贴近的成果。”
郑滕飞 20级少年班学院(计算数学)
辅修计算机科学与技术
本学期担任计科专业课
《计算机组成原理》课程助教
最后,小蜗给出大家三条建议:
1.如果还在犹豫,听一场讲座也不会损失什么。离考试很远时,一个半小时的复习对GPA的影响很小。
2.在选择辅修专业之前,务必仔细查看辅修培养方案,尤其注意,某些学科如数学、物理等是不开设辅修学士学位的。但是,大家可以借这一次讲座与教务处多沟通、多反映,校学生会也会关注大家的诉求做好跟进工作。毕竟咱们学校的绝大多数辅修专业是从2019级起才开设的,没准在你的推动之下,下一批辅修专业就出现了呢?
3.辅修是建立在学有余力的基础之上的,万万不可本末倒置、连累主修专业。
中国科大学生会
撰写 | 彭子骏
排版 | 葛晓皆
校对 | 韩思琦
校审 | 黄瑞轩
终审 | 林高华
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精通程序设计的人可以通过程序减少许多重复无意义的工作,提升我们的效率。通过第一学期的程序设计基础课程,相信每一位同学都已经对C语言有了一定的了解。在最近的学术蜗问卷调研中,小蜗了解到有不少的同学有着学习一门新的语言的渴望,小蜗也是一刻也不想拖延,迅速地筹办了这次程序设计讲座。
问
Q1: 这次讲座,会讲什么语言?
答
A1: C++和Python。
问
Q2: 我们连C语言都要学一整个学期,这次讲座才一个半小时,两门语言怎么学得完呀?
答
A2: 你说得对,但是程设1+epsilon只是面向对象型语言的入门讲座,我们可没打算讲到“学完”的程度。你将在讲座中体会到现代编程的思想和软性规范,掌握“对象”的妙用——同时,逐步学会“即用即查”的新语言学习方式。有人曾说,各种计算机语言的差别,不过只是各种“方言”罢了。你可以凭借“类比”与“猜测”来突破语法的约束,抓住核心要领。
问
Q3: 我要是把两种语言的特性记反了,怎么办?
答
A3:请在友善的互联网上搜索你所怀疑的特性的正确用法。只要你接触一门以上的语言,你就会永不止歇地遇到这种情况。
问
Q4: 讲座有什么门槛吗?
答
A4:只要你能自行编写C程序......至少是曾经。我们只需要你对于编程精神的理解!
本次讲座将于6月24日14:30-16:00在2121举办,为近期举办的两场学术蜗讲座其一,关于另一场的消息请继续期待!同时,活动也会在“第二课堂”平台发布项目。为防止校外人员渗透,活动群号仅在二课平台上提供。
小蜗这次邀请到了20级数院学长王绎祁学长,来分享在程序语言学习中的宝贵经验。王学长是我校VS Code交流群群主,熟练掌握多种编程语言,善于用程序解决实际问题,是本次讲座的不二人选。
最后,请让小蜗以学长的两句寄语作结:
与其心生敬佩,不如自己便是那样的人。
编程的学习,远远不是语法规则的背诵。
中国科大学生会
编辑 | 李彦希
校对 | 韩思琦
校审 | 黄瑞轩
终审 | 林高华
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2023年6月7日下午两点半,中国科学技术大学医保报销流程及政策解读座谈会活动在东区校医院三楼多媒体会议室举办。校医院医务科侯祥树主任、医保办公室负责人卫懿、保险公司经理、校学研两会权益工作负责人、青年权益中心负责人及现场60余人、线上近50人面对面进行沟通交流。本次座谈会由校医院医保办公室负责人卫懿主持。
会上,侯祥树主任简要介绍医疗保险同医疗服务的关联性并强调其在医疗工作中的重要性,希望各位同学能了解医疗保险报销的正确流程,也预祝本次活动顺利开展。
随后,保险公司经理从医保相关政策范围和报销比例、商保报销种类及赔付比例、不同就诊种类的报销基本流程、常见医疗保险问题列举和慢性病及申报流程等方面展开讲解,从基本政策到具体报销的时间、范围、流程和细节,深入浅出的进行了培训,同时对会前收集相关问题进行了一一解答。
热点问题解答
之前在安医大附院住过院,费用社保报了一部分,剩余部分商报部分是可以全报吗?
不是的,商保报销项目是有范围的,医保结算单中自费金额商保也不能理赔,会报销扣除自费金额之后的个人支付部分。
那这个是按门诊报销吗?
不是,按照住院医疗保险待遇报销。
学校过几年会换保险公司,那我之前在其他保险公司负责期间治疗需要报销的部分应该怎么报销呢?
就诊发票属于哪个时间段的,就去哪个公司报销。可以按照学生医保系统显示的各学年商保报销指南去相应公司办理。
口腔科的治疗可以报销吗?
可以,像智齿拔除之类的正常牙齿疾病治疗都可以报销,但是美容项目和口腔治疗所需材料费不可报。
我去年在省立医院治疗,后来在大地保险公司只报销了很小一部分,想问一下这是为什么?我当时是也开了慢性病证明。
具体应该询问大地保险公司。商保理赔是要扣除自费和乙类部分,个人估计可能是有非医保项目,才导致报销金额较低。
给的材料里写了手机端理赔,是怎么用呢?
保险公司现在主推手机端理赔,目前学校报销手机端操作可以达到99%,手机端理赔需要的申请材料和申请流程和线下是完全一致的。详见学生医保系统第一篇文章。
那是什么时候都可以进行报销嘛?
除了国家法定节假日和寒暑假。线下是每周六上午9:30-12:30,三个校区校医院同时理赔。手机端不受时间、地点限制。
我是之前诊断出了高血压(一种高血压,病名没有听清),治疗费用可以报销吗?
这要具体看病历上的病程时间来判定,若是2022.8.19之后所患,可报;若是之前,就需要申请合肥市门诊慢性病,审核通过后发生的费用可报。
我多年前判定了腰间盘突出,现在因为体育课腰部受伤,治疗费用可以报销吗?
腰间盘突出应该不可报,会认定为既往病史。外伤可报,意外受伤可以报销,二级以上医院开具明确诊断即可。
两个月前膝盖撞了一下,最近感觉不舒服,想去做一个核磁开些药可以报销吗?
要看最后拍片的结果,如果有明确的的疾病诊断,拍片和药费都可以报销。
之前咳嗽,医院让拍了CT,并抽血化验,判定为肺部轻微感染,开了些药,这个可以报销吗?
可以的。
牙齿的根管治疗可以报销吗?
只能报销治疗部分,比如说做牙冠不属于医保范围,不能报销。
狂犬疫苗,注射费用可以报销吗?
注射费可以,二倍体疫苗和免疫球蛋白不行。特别说明一下二倍体疫苗的免疫力只是比之普通疫苗有效率在小数点后增加几位,并没有特别起到更好的效果。
哮喘可以报销吗?
如果可以确定您的哮喘是慢性病,可以先申请合肥市慢性病卡,再按照流程申请报销。
过敏原筛查可以报销吗?
这个分两种情况:一种是先天性过敏体质,涉及商保中的既往病史;一种是到了一个新环境产生了过敏反应,这个是可以报销的。需要结合各位同学的病历来判断。
在苏州拔牙可以报销吗?
可以,但是需要确定是在苏州的二级及以上医保定点医院。
根管治疗能报销多少?
按照商报的报销规则来,保险公司审核材料后会对治疗过程进行拆分,结合具体情况分类型和治疗项目进行报销。
商报医保异地门诊不需要向学校医保办申请转诊吧?
不需要,但是异地住院的话需要报备。
校医院都是用旧卡治疗,明细在哪里可以打印?
可以去医院办理业务的柜台办理明细打印。
慢性病卡可以去哪些医院申请?
大学生患有门诊特殊病规定病种的,由本人在手机微信端申请门诊慢性病。申请方式:关注“合肥医保”微信公众号,点击服务大厅—门诊慢性病(特殊病),根据要求填写申请信息,选择病种、定点医院、上传材料(近期相关病历和医学检查报告),提交申请。符合条件的审核通过后,会接到市医疗保险经办机构短信通知。大学生自收到市医保审核通过短信后,开始享受门诊特殊病待遇。
为什么我在报销时需要填写保单号?
那说明你没有在APP上进行实名认证,实名认证后就会自动同步信息,就无需填写保单。
发票丢了怎么办?
一般医院只会提供一份发票,可以去公安局办理遗失证明或者登报申明,再向医院方申请复印发票存根。个人了解存根联不具备报销效力,这要看具体的单位财务制度。
向申请慢性病卡,但是规定住院病历是在25天之后才能取得,方能申请。
必须得申请过慢性卡之后才能申请慢性病报销,没有卡算是既往病史。
外面很多医院都没写病历怎么办呀?
医院不写纸质病历的肯定都有电子病历,可以进行打印。
在中医院拿的中药,能报销多少钱。
按照流程提交材料办理,保险公司需要根据病历清单来判定。
请问打九价疫苗可以享受医保吗?
疫苗均是非医保,全自费。只有狂犬疫苗,可以通过意外伤害保险理赔。
洗牙是否可以报销?
洁治属于医保项目。保险公司认可治疗牙病必须的洁治,单纯的洁治不予报销。例如牙龈疾病治疗之前,必须先去除牙结石的洁治,保险公司会予以理赔。由于门诊报销由保险公司理赔。
请问2022年看的病没有报销,现在还能报销吗?有没有超过时间?
门诊发票两年有效。可以按照学生医保系统显示的各学年商保报销指南去相应公司办理。
请问之前的发票没有开票,要去哪里补开发票?
拿着医院就诊卡去医院收费窗口打印即可。
互动交流环节,现场与线上的同学们结合自身或身边同学的案例,就本地住院报销、口腔就诊报销、既往病史报销时段等医保报销中遇到的问题进行了咨询,校医院和保险公司对同学们的问题做出了详细的解答。
本次座谈会,保险理赔人员详细讲解、学生们畅所欲言,为学校的医保工作提供了新的工作思路。为学生、校医院、保险公司架起了纽带和桥梁。同学们希望校医院今后能在条件允许的情况下,请保险公司能经常为我校学生不定期开展此类培训讲座。
来源:中国科大团委青年信息传媒中心
校院主席团联席会议
成功召开
秉持着全心全意服务同学的宗旨,为更好地发挥桥梁纽带作用,进一步加强“校-院-班”三级联动机制,6月11日下午4点,学生会春季学期第二次校院主席团联席会议于校团委202会议室成功召开。出席本次会议的有校团委副书记、校学生会副秘书长林高华老师和第二十七届校院学生会主席团成员。本次会议由校学生会执行主席杨毅豪主持。
★★★★★
校院学生会主席团成员集体学习
会议伊始,校院学生会主席团成员集体学习了全国学联第二十七届委员会第二次全体会议的工作报告。从加强思想引领、改革服务机制、注重内部建设、聚焦主德主业、满足国家期许、维护校园安全等方面深入学习了学生会工作上的中心重点,以理论学习赋能组织建设、推动创新改革,转化为对同学们更好的服务。
杨毅豪介绍第二十七届学生会组织架构及工作规划
随后校学生会执行主席杨毅豪介绍第二十七届学生会的组织架构及工作规划。校学生会由主席团及六个部门组成,侧重不同方向,相互合作,在共同努力下全心全意为同学服务。接下来的工作主要围绕对外服务与内部建设两方面进行,落实好大型活动的项目组织,注重学业发展、社会融入和权益维护,做好“校-院-班”三级联动,对外服务好同学,并且不断改革创新,加强内部组织建设,增强团队合作,更好地发挥桥梁纽带作用。
校院学生会主席团就即将开展的迎新工作进行讨论
在杨毅豪同学汇报完毕之后,校院主席团就迎新工作进一步展开讨论。各院结合自身情况与特色,提出相关方案,集思广益,考虑到新生入学的方方面面,期望为新入校的同学们带来最好的体验。
校团委副书记、校学生会副秘书长林高华做总结讲话
会议的最后,由校团委副书记、校学生会副秘书长林高华老师作总结讲话。首先祝贺各学生会主席团顺利换届,希望校院学生会以及校团委能够加强交流、共同探讨一些工作方面的问题。强调要加强“校-院-班”三级联动,做好为同学们服务的工作。不要害怕在做学生工作中犯错,要在犯错中不断成长改进。并且期望大家能够加强自身建设,不忘初心,踏踏实实做好服务工作,一起把下学期的工作做好。
本次会议的顺利召开有利于“校-院-班”三级联动机制持续推进,加强基层组织建设。相信在校团委的悉心指导下,校院学生会将更好地发挥桥梁纽带作用,为服务好广大同学贡献新的力量。
中国科大学生会
编辑 | 韩思琦
校对 | 韩思琦
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为了深入学习宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,促进大学生进一步深入社会、了解社会、提升实践能力和综合素质,中国科学技术大学化学与材料科学学院22位学生及1位指导老师于7月18号赴宿州市符离集镇开展暑期社会实践。本次社会实践得到符离镇政府及符离中学的大力支持。
实践队抵达符离集镇中学
★
科普宣传,展示科学魅力
为促进与当地学生的交流,加强与符离中学的联系,进一步落实学习帮扶工作,宣传科学思想,经与符离中学校领导商议,实践团于7月21日在符离中学开展了科普活动。
科普宣讲现场
科普宣传活动主要包括科普宣讲与实验展示两部分。团队各成员分工明确,依次向符离镇的学生与老师进行了科学家精神、科学知识、学习方法和校园生活的宣讲,展示了分子球棍模型、“碟中惊变”、弹性硫和泡泡实验,中学生们在会场上踊跃发言,在实验台前大胆尝试。这不仅拓展了当地学生的化学知识,也使学生感受到化学的魅力,激发起对化学学科的学习热情。
调研团队员进行科普实验的演示与讲解
实地走访,了解三农发展
实践团分别于19日、22日和23日走访了沈圩村、符北村和符离村,并与当地村民进行交流,进行了问卷收集的工作,了解了当地的民情。此外,团队还参观了沈圩村的红色文化馆和符北村的花卉种植基地,与各村的村干部进行了访谈,获悉了各村的发展历程与现状。每日走访工作结束后,实践团在符离中学进行每日数据的整理与相关资料的撰写工作。
同学们聆听张书记介绍符北村基本情况(高明辰 摄)
队员分析调研数据(陆嘉旸 摄)
19日与21日,实践团先后前往可可商贸有限公司、刘老二烧鸡厂进行调研,了解当地电商发展现状,亲身体验了直播带货的过程,并对可可商贸有限公司的宋总和陈主任进行了采访,了解了该企业发展史。
同学们采访商务局陈主任(时蕴霖 摄)
此外,实践团还于20日前往灵璧县了解当地产业发展情况,参观了当地的轴承产业园和“三元文化”展馆——虞姬文化园、奇石文化园和钟馗文化园。
同学们参观钟馗文化园(刘孟珂 摄)
最后,实践团于24日分别参观了安徽宿州亿帆药业、红杉生物医药科技有限公司和雪龙纤维科技股份有限公司,对化学知识与工业生产的结合有了更深的认识。参观结束后便启程返回。
企业参观
在符离镇,实践团的成员们度过了十分充实的七天。这次社会实践不仅丰富了暑假生活,开阔了眼界,也让成员们了解了基层乡村的产业结构和发展方式,用实际行动为符离镇的乡村振兴做出了自己的贡献。
USTC
-中国科大团委青年信息传媒中心-
来源|中国科学技术大学化学与材料科学学院
“乡村振兴”赴符离集镇“三下乡”暑期社会实践服务团
编辑|程 晨
校对|陈诺 戴月婷
校审|王雨萌
终审|张 轶
2023年7月17日上午,中国科学技术大学“筑梦颍上,启智少年”实践团在细雨中出发,顺利抵达鲁口镇中心学校。
图为团员们在鲁口中学校门口的合照
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开营仪式于7月17日上午在报告厅举行,鲁口学校校长朱海冰、社会实践团指导老师刘桂英依次发表讲话,对本次教育关爱活动提出殷切期望。团长杨靖雯代表全体团员,表示要为孩子们的成长成才贡献力量。下午的破冰小游戏环节,团员们带领孩子们一起玩了“你画我猜”、“谁是卧底”等游戏,大家的距离被迅速拉近。
图为开营仪式鲁口中学朱海冰校长讲话
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亲自指导教学
课堂妙趣横生
18日到20日,实践团和中心学校的孩子们共同走进了忙碌而充实的课堂。鄢俊豪和王朝冉两位同学共同为大家介绍了有趣的科学小知识,比如松鼠的尾巴为什么这么大、鸵鸟为什么不会飞等等。祝宇航同学浅谈素描的艺术,并指导同学们亲手勾勒几何体的线条,在明暗变换中体会人类智慧瑰宝的美感。黄振鑫同学引入浅显易懂的悖论,将数学发展史讲得妙趣横生,孩子们听得津津有味。还有张艺骞同学的飞机飞行原理课、李梓达同学的中国传统民俗课等,也给孩子们留下了深刻的印象。
图为王朝冉同学为孩子们上计算机课
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纪念抗洪烈士
领会无私奉献精神
19日上午,团员们沿淮河大坝步行前往周丽平烈士纪念碑。一路上牛羊成群,青草依依,当地人员介绍这里是每次洪水来临时被淹没的第一线。因抗洪救灾牺牲的周丽平烈士已经逝去,但他无私奉献的精神将永垂不朽!
图为团员们在周丽平烈士纪念碑前的合影留念
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以爱心助成长
以智慧点明灯
21日上午,结营仪式在报告厅举行,朱海冰校长、指导教师刘桂英老师及团员代表祝宇航同学依次演讲,纷纷表达了他们对实践活动的不舍与难忘。团员们设计了问答环节,检验孩子们对于课程知识的掌握程度。孩子们也没有辜负实践团的努力与心血,积极回答了每一个问题,争抢着给出正确答案。
图为正在举手抢答课程知识问题的孩子们
本次三下乡实践活动圆满结束,团员们用自己的爱心与智慧,启迪着鲁口学校的孩子们,展现了科大学子的优秀品质。星星之火可以燎原,科大青年为乡村教育尽自己的绵薄之力,用教育关爱的火种,点燃乡村可持续发展的明灯!
USTC
-中国科大团委青年信息传媒中心-
来源|中国科学技术大学“筑梦颍上,启智少年”实践团
编辑|董海微
校对|陈 诺
校审|王雨萌
终审|张 轶
7月8日至12日,中国科学技术大学“繁华周至,大美西安”调研团在指导老师陈晓雅的带领下开展暑期社会实践。此次实践主要分为两个方向,一是关注周至县猕猴桃产业的发展情况,从政府、合作社和农户的角度了解它们在这个产业中所发挥的重要作用;另一个方向是关注西安的历史文化,通过参观学习来感受这座城市深厚的历史底蕴与文化价值。
7月8号,中国科大西安调研团从合肥出发,经一天的长途跋涉后到达陕西省西安市周至县。晚饭间隙,调研团成员与当地居民友好交谈,倾听他们对家乡的感受以及对家乡发展的描述。从一言一语中,队员们感受到他们满满的幸福感和自豪感。
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深入合作社访谈交流
解密基层脱贫攻坚
7月9日上午,队员们准时到达了姚力果业专业合作社,由合作社老板姚力先生为队员们详细介绍了合作社的运营模式、发展优势以及最新研发的技术,其中特别介绍了订单模式在乡村振兴中的作用和效益。接着,姚力先生耐心地回答了队员们提出的问题。队员们注意到合作社成立时间是2012年,但发展壮大的时间却在2019年,并提出疑惑。姚先生解释到在之前合作社是父亲经管,一直面临卖不出去的困境。姚先生大学毕业后才慢慢投身到家乡猕猴桃产业的发展并接手合作社,以订单模式运营,并引进新的技术,合作社焕然一新,不断发展起来。姚先生是大学生到基层,回馈社会的优秀典范,通过自己的本领带动当地农业的发展,为当地村民提供了更多的就业机会,在周至县脱贫攻坚战中发挥着不可替代的作用。年轻人只有到基层中去,到实践中去,到人民中去,才能真正知道所学的知识如何去发挥,如何去为社会做贡献。
图为姚先生向同学们介绍合作社的相关情况
在调研过程中,姚先生还带领队员们参观了猕猴桃储存仓库,并讲解了传统冷库和气调库的区别。随后,队员们参观了猕猴桃种植示范园,仔细观察了猕猴桃的生长环境以及果园中应用的智能化技术。
图为团队前往猕猴桃仓库和种植示范园调研
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聆听产业发展历史
了解农业种植故事
7月9日下午,队员们分成三组走访了周至县司竹镇的农户,了解他们在猕猴桃种植方面的现状、问题和需求。农户们十分热情,努力的使用夹杂着方言的普通话向队员们讲述自己种植猕猴桃的故事。
图为队员挨家挨户走访司竹镇民户
7月10日早上,队员们前往周至县猕猴桃产业融合发展中心拜访,并向该中心的张副主任反馈了队员们走访农户时收集到的问题。张副主任耐心解答了同学们的问题,并提出了相应的解决方向。他还给大学生们提供了参与乡村振兴进程的建议。同时,他向队员们介绍了周至县猕猴桃产业发展的成果和未来规划,强调将推行“订单农业”和标准化生产。
图为团队与周至县猕猴桃产业融合发展中心代表访谈
当天下午,同学们前往下一个实践地点--西安。到达目的地后,队员们开会讨论并整理了访谈资料和与农户的交谈内容,并反思总结了前几天队伍组织,行程安排上的不足之处。
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参观千年历史文物
感受传统文化魅力
7月11日,队员们前往西安参观秦始皇帝陵博物馆。在埋藏地下两千年的兵马俑面前,一排排安静、威武、严肃的兵马俑吸引了队员们的目光。每个兵马俑都独具特色。立射俑、跪射俑……通过服饰和排列位置队员们可以区分他们的身份。这些栩栩如生的兵马俑向队员们展示了前人的智慧和制作工艺。
7月12日,队员们来到了西安碑林博物馆。队员们在西安碑林与金石学场馆内了解了金石学的发展历史,并感受到了金石学在考古界发挥的重要作用。接着,队员们参观了碑林的七大展厅。展厅藏有汉代至民国碑刻,墓志4000余方,向队员们展示了中国文字发展和书法演进的轨迹,也映射出不同时代的艺术水平和精神追求。在这里,队员们深刻体会到了中国传统文化的博大精深,以及对艺术的持续追求和传承。
图为团队参观西安碑林博物馆
图为团队参观秦始皇兵马俑
队员们通过对周至县猕猴桃产业和西安历史文化的调研,深入了解了猕猴桃产业的发展情况,感受到了西安的历史底蕴。通过这次实践活动,队员们不仅增长了见识,还提高了团队协作和沟通能力,深刻认识到乡村振兴和文化遗产保护的重要性,并将继续为其发展贡献力量。队员们相信,在新时代青年的努力下,中国的乡村振兴和文化传承必将迎来更美好的未来!
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-中国科大团委青年信息传媒中心-
来源|中国科学技术大学“繁华周至,大美西安”调研团
编辑|董海微
校对|陈 诺
校审|王雨萌
终审|张 轶
2023年7月9日至15日,中国科学技术大学计算机学院携手安徽省泾县稼祥中学,顺利开展了2023年暑期“三下乡”社会实践活动。在团委王海龙老师的指导下,我校计算机学院三下乡团队的14名同学组织并进行了社会调研、科普讲座、皖南事变纪念馆和新四军军部旧址参观、文体活动与座谈会等活动。
计算机学院三下乡团队在稼祥中学合影
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7月11日、12日上午,团队分别在黄村镇、泾县县城进行了以“发展成就”为主题,以街头采访加问卷调查的形式的社会调研活动。
同学正在采访瓜农老伯
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7月10日到7月13日的下午,同学们分组进入不同班级,为稼祥中学的小朋友们开展科普宣传讲座。内容涵盖人工智能、英语科普、安全教育、发展成就等。
英语组成员正在给孩子们介绍英语趣味游戏的规则
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7月13日、14日上午,团队分别来到了皖南事变纪念馆和新四军军部旧址进行参观,重温革命先烈英雄事迹,学习他们的伟大精神。14日下午,团队为稼祥中学的中学生们开展了座谈会,学长学姐们从大学生活、学习历程、情绪调节等多方面为小朋友们答疑解惑,取得良好效果。座谈会结束后,团队成员们与小朋友们一起进行体育活动,有羽毛球、乒乓球等项目场面十分热烈,同学们参与度极高。
新四军军部旧址,王老师正在给同学们讲述图片中的历史
团队成员正在和中学孩子们进行体育运动
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7月15日,三下乡团队告别了美丽的泾县,返回中国科学技术大学。至此,中国科学技术大学计算机学院2023年暑期 “三下乡”社会实践活动宣告圆满成功!
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-中国科大团委青年信息传媒中心-
编辑|黎思怡
校对|陈 诺
校审|王雨萌
终审|张 轶
为深入了解安徽省高校学生党支部建设情况,学习借鉴全国党建工作样板支部的先进经验和做法,6月28日至7月10日,在中国科学技术大学马克思主义学院许阳、陈慧瑞老师的带领下,校“三下乡”安徽省高校学生党支部工作调研团队深入安徽省各大高校对全国党建工作样板支部进行调研。调研团队足迹遍布安徽省合肥、六安、马鞍山、芜湖等市,一群青年学子在社会实践中进一步开阔视野、了解国情、增长才干。连日来,团队成员通过线上线下访谈交流形式,考察了安徽省内高校多个全国党建工作样板支部的创建经验,并学习当地红色革命文化,探访生态文明建设成效。
深入高校访谈交流
解密党支部建设底色
6月28日,安徽省高校学生党支部工作调研团队前往合肥学院进行调研,揭开了此次社会实践的序幕。
图为团队成员与合肥学院先进制造工程学院机制学生党支部成员进行座谈交流
中国科学技术大学赵彩萍 供图
合肥学院先进制造工程学院党委书记杜娟等人对团队成员的到来表示热烈欢迎,并针对全国党建工作样板支部的思想政治教育工作、组织生活开展、发展党员工作、党支部委员会建设工作等方面的问题作了详细解答。随后几天,团队成员先后深入安徽大学、安徽国防科技职业学院、安徽工业大学、安徽师范大学等高校进行实地调研。安徽大学哲学学院本科生党支部通过布局“党建365工程”实施路线图,推动支部党建抓在日常、严在平常、做到经常;安徽国防科技职业学院信息技术学院软件党支部孙颖凯老师重点分享了谈心谈话制度如何做到接地气且成效显著;安徽工业大学管理科学与工程学院信息管理与信息系统学生党支部的“党小组”制度旨在通过入党积极分子参与管理来调动其积极性;安徽师范大学数学与统计学院数学与应用数学专业本科生第二党支部的“五个聚焦”充分彰显党建工作开展过程中“示范”的作用.......在访谈交流中,各大高校全国党建工作样板支部既充分展现自身特色,又总结出诸多易复制可推广的共性经验,团队成员纷纷表示收获颇多。
图为团队成员参观安徽工业大学管理科学与工程学院党建活动室
中国科学技术大学赵彩萍 供图
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聆听皖西党史故事
领会大别山精神红色
7月5日,团队成员来到著名的革命老区六安,并在皖西学院电气与光电工程学院党支部相关负责人的陪同下参观了皖西学院红色文化育人展厅。
图为团队成员参观皖西学院红色文化育人展厅
中国科学技术大学赵彩萍 供图
一幅幅承载着革命史的图片、一段段革命人物事迹的介绍、一处处精心打造的红色布景,沉浸式的参观体验仿佛将团队成员带回到了那个战火纷飞的年代,心灵又一次接受红色文化的洗礼。在讲解员绘声绘色的解说下,团队成员仔细聆听革命先烈的英勇事迹,重温皖西地区人民为民族独立而浴血奋战的光辉历史,深刻领悟大别山精神的丰富内涵和时代价值。参观过程中,团队六安籍队员周正自告奋勇讲解“刘邓大军挺进大别山”的故事,他动情地说道:“这里是我的家乡,大别山是党带领人民打出来的,大别山精神滋养了六安儿女,是不灭的精神火炬,是宝贵的精神财富!”
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追寻习近平总书记足迹
感悟薛家洼生态绿色
7月6日下午,团队前往安徽工业大学管理科学与工程学院进行调研。调研之余,团队成员沿着习近平总书记的足迹,参观了薛家洼生态园,并结合当地生态文明建设实践学习了习近平生态文明思想。
图为团队成员在薛家洼与游客进行交谈
中国科学技术大学赵彩萍 供图
团队成员仔细查看了薛家洼综合治理前后图片和文献资料,队长查至行领学了习近平生态文明思想。他以习近平总书记走访薛家洼的重要讲话精神为切入,阐述了“绿色发展理念”和“人与自然和谐共生”的概念内涵,指出生态文明建设的重要性,并结合薛家洼的整治情况讲解了绿色与发展的对立统一关系。团队的实践活动吸引了一众游客的驻足聆听,游客与团队成员进入了深入交流,共同探讨习近平总书记提出的“当前和今后相当长一个时期,要把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共抓大保护,不搞大开发。”的重要指示的精神内涵和实践要求。随后,团队成员沿路参观岸线综合整治与生态保护修护等情况,并走到江边察看长江水势和沿岸生态环境,在薛家洼生态园综合整治的美丽实景中深刻感悟习近平生态文明思想的实践伟力。
通过此次调研,团队成员加深了对高校学生党支部建设工作的认识,深切感受到党建工作在高校落实立德树人根本任务中的重要作用,更加深刻领会到党的领导在当代经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设方面的核心作用。“作为一名学生党员,我们应该进一步学习党的创新理论,坚定理想信念,勇于创新创造,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。”团队成员中国科学技术大学马克思主义学院研究生韦文静表示。
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-中国科大团委青年信息传媒中心-
来源|中国科学技术大学
“三下乡”安徽省高校学生党支部工作调研团队
编辑|黎思怡
校对|陈 诺
校审|王雨萌
终审|张 轶
2023.09
高新园区
Welcome Reception
节目征集
如果你对2023高新园区迎新晚会感兴趣,想要登台表演节目,请扫描二维码填写以下表格报名参加。
报名表格链接:https://docs.qq.com/form/page/DZVB4aE5lZ1ZZZmhQ
无论你是三年级还是四年级的本科生,无论你是一年级新生还是二年级、三年级的研究生,只要你对舞台表演充满热情和激情,都欢迎来参加,让我们一起用音乐、舞蹈、笑声和掌声开启一个精彩的研究生新学期。
期待着大家的积极参与和精彩演出,让我们共同创造一场难忘且充满激情的高新园区迎新晚会吧!
-中国科大团委青年信息传媒中心-
来源 :
校团委
高新园区管办
高新园区团工委
高新园区各院系研究生会
编辑 | 网络空间安全学院研究生会
校对 | 金 旋
校审 | 王雨萌
终审 | 王海龙 凌辉
“这些都是我们在那边拍的照片,你看,这张是我们在给孩子们上数学课,这是在开主题班会,跟孩子们聊感恩教育。”
“这张照片格外有纪念意义,是我们组织六枝特区的学生千里迢迢来我们中科大参加游学活动,他们中很多学生是第一次出远门。”
“嗯,这张是我们在当地帮农户摘猕猴桃,然后分装上车,大家都忙得一头汗,但都很开心,感觉很充实。”
图为赵骏波帮助当地驻村干部分装猕猴桃
在首届中国科学技术大学研究生支教团贵州支教队队长、该校固体力学专业2022级研究生赵骏波的手机里,上千张照片记录了自己和团队在贵州省六盘水市六枝特区第三中学一年多的支教时光,每一帧都是一段美好的回忆,每一张背后都有一个暖心的故事。
2021年10月,中国科学技术大学组建首届中国科大研究生支教团贵州支教队,获悉招募消息后,赵骏波和电子科学与技术专业的陈辰、天文学专业的李文滔踊跃报名,并顺利组队。2022年7月,他们远赴贵州省六枝特区第三中学开展支教工作,将知识的种子悄悄地洒向那里。
准备了近一年 去了即当上“多面手”
“没有太多的大道理,第一眼看到招募消息时,就是觉得自己该去了,是时候去做一些有意义的事了。”回想两年前做出的这个决定,赵骏波坦言,自己在中国科学技术大学不仅学到了知识,更学到了许多做人做事的道理,尤其是在一些讲座中,听到那么多优秀的科学家为祖国奉献一生的事迹,自己很受感触,“到祖国的西部去,将我们个人微薄的力量奉献给我们的祖国,这是我们青春的热情。”赵骏波说。
就这样,三位热血青年一拍即合,组成了该校第24届研究生支教团、首届贵州队。在这之前,学校已经连续选派了23届支教队员前往青海省、甘肃省、宁夏回族自治区等地开展支教工作。为了接好这一棒,组队后,校团委花了近一年的时间有针对性的对贵州队进行指导和培训,不仅安排了往届支教队队员们面对面传授经验,还组织大家走进科大附中的课堂,学习师德师风、课堂教学以及青年马克思主义等课程,反复试讲,反复打磨课堂。
“事实证明,我们的准备是必要且充分的。”赵骏波说,去了之后才发现,那里的教师非常紧缺,大家不仅要教授九年级的数学,还跨年级教授七八年级的数学和英语,人手不足时,还得承担起班主任的工作,“那段时间,我们每天要写三份教案,备三份课,最多时每周工作量为45课时,大家忙着都要忘了自己还是一名新教师。”
在基本的教学工作之外,三位支教老师充分利用自身学科特长优势,在学校开展针对九年级成绩优异学生的数学、物理课程培优工作,每周6个课时,不断延伸和丰富学生的知识面。
请进来走出去 将科技的种子播撒在六枝
“在正式支教前,我们就商量过了,去了贵州要落实好‘一校一特色,一校一传承’,所以大家就在寻思着,教学之余,我们还能做些什么?”队员陈辰说,考虑到中国科学技术大学的办学特色之一就是科学技术,大家对科学技术充满热爱,那么,何不把这份热爱带给那里的孩子们,为他们播下科技的种子?
图为陈辰和孩子们一起做科技作品
说做就做,贵州队以科技为出发点,设计举办了一系列与科技密切相关的活动,打造科技支教志愿服务特色项目:六盘水市每年都会举办科技节活动,但六枝特区第三中学的学生参与初赛(六枝特区区级选拔赛)的人数屈指可数,获奖人数更是凤毛麟角。贵州队从零做起,自主设计并开展了一系列科技课程,帮助该校培养学生的基本科学素养和实践动手能力,带领46名学生参加了2023年六盘水市科技节4个大项、6个小项的比赛项目,一路过关斩将,最终斩获一等奖4项,二等奖7项,三等奖4项,并有19名学生进入复赛(六盘水市级比赛)。
这次比赛不仅收获了当地教育部门和学生们的一直口碑,也让贵州队坚定了做好、做大科技支教的信心。为了让更多的学生接触到科技的魅力,贵州队将科普教育逐步推广到了六枝特区,三位支教老师多次前往四角田小学、六枝六小等学校开展科普讲座,并与中国科学技术大学校内科普组织积极联系,建立起中国科学技术大学与六枝特区的科普教育连接。在中国科学技术大学科研部、帮扶挂职老师和支教队员们的共同努力下,六枝特区2023年度科技人才活动日正式开启,一支来自中国科学技术大学的教授和优秀学生组成的30人队伍来到六枝开展科普活动。
图为六枝特区的孩子们走进中国科学技术大学
2023年4月20日至24日,第八届“中国航天日”系列活动——中国科大2023年科技活动周在合肥市举办,在中国科大帮扶办、中国科大团委的大力支持下,贵州队积极争取并带领六枝特区的学生前往中国科大参加游学活动。来自六枝三中、四角田小学、六枝六小三个学校共32名学生和5名老师在支教队员的带领下来肥参加为期五天的科技活动周,让六枝学生近距离参观中国科大重点实验室,参与各种精心设计的科普小实验,感受科技的魅力,播下梦想的种子。
情暖留守儿童 行动助力产业发展
一年的支教时光里,贵州队不仅关注基层教育工作,还时刻留意着那里的留守儿童和家庭经济困难的学生。“我们支教的学校里有很多留守儿童,他们常年缺少关爱,性格有点内向,所以一有时间,我们就参加‘康乃馨妈妈’关爱留守儿童志愿活动,尽可能的多陪伴他们。”队员李文滔说。
教学之余,大家还联合了中国科学技术大学芳草社在当地开展“一帮一”启明星导航行动,帮助募集“一帮一”奖助学金,资助六枝特区的家庭经济困难学生,搭建起当地学生和资助者之间沟通的桥梁,从物质和心灵上帮助孩子们完成学业,实现求学梦想。目前,“一帮一”奖助学金项目累计筹集奖助学金7900元,已资助31名贫困学生。
自2015年第24届支教队起,六枝特区成为中国科学技术大学定点帮扶对象,额外匹配研究生支教团招募指标,服务于定点帮扶的贵州省六盘水市六枝特区。在研支团的帮助下,六枝特区建设起猕猴桃、食用菌、绿色丰产新技术推广等示范基地,一有空闲,同学们就会参与猕猴桃基地采摘、装车、分配等工作,与当地农产品加工企业一同探讨生产销售策略,协助帮扶干部大力宣传六枝特区助农产品。六枝特区第三中学校长耿小莉对中国科学技术大学研支团的同学们评价道,“他们的到来犹如一股新鲜的血液,为六枝三中带来全新的气象。”
中国科学技术大学团委书记杨晓果介绍道,“西部支教一年,终身受益无穷!这是习近平总书记2016年在中国科学技术大学考察时,对参加支教学生的勉励。作为全国首批参加中国青年志愿者扶贫接力计划的高校之一,自1999年以来,我校已连续组织了24届共170名队员分赴青海省循化县、甘肃省榆中县、宁夏回族自治区海原县和贵州省六枝特区等地开展为期一年的志愿服务工作。”
据悉,中国科学技术大学研究生支教团曾荣获“安徽省青年五四奖章集体”“全国学雷锋志愿服务‘四个100’先进典型”、国务院扶贫办“志愿者扶贫案例50佳”“第十三届中国青年志愿者优秀组织奖”等多项志愿服务荣誉。
转眼间,一年的支教时光画上句号。但正如赵骏波同学所言,中国科学技术大学贵州支教队将接续传承,不改初心,用青春的热情守护成长,传递理想。
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-中国科大团委青年信息传媒中心-
来源|安徽青年志愿者
校对|戴月婷
校审|王雨萌
终审|张 轶
为了深入学习宣传贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想,促进大学生进一步深入社会、了解社会、提升实践能力和综合素质,中国科学技术大学化学与材料科学学院22位学生及1位指导老师于7月18号赴宿州市符离集镇开展暑期社会实践。本次社会实践得到符离镇政府及符离中学的大力支持。
实践队抵达符离集镇中学
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科普宣传,展示科学魅力
为促进与当地学生的交流,加强与符离中学的联系,进一步落实学习帮扶工作,宣传科学思想,经与符离中学校领导商议,实践团于7月21日在符离中学开展了科普活动。
科普宣讲现场
科普宣传活动主要包括科普宣讲与实验展示两部分。团队各成员分工明确,依次向符离镇的学生与老师进行了科学家精神、科学知识、学习方法和校园生活的宣讲,展示了分子球棍模型、“碟中惊变”、弹性硫和泡泡实验,中学生们在会场上踊跃发言,在实验台前大胆尝试。这不仅拓展了当地学生的化学知识,也使学生感受到化学的魅力,激发起对化学学科的学习热情。
调研团队员进行科普实验的演示与讲解
实地走访,了解三农发展
实践团分别于19日、22日和23日走访了沈圩村、符北村和符离村,并与当地村民进行交流,进行了问卷收集的工作,了解了当地的民情。此外,团队还参观了沈圩村的红色文化馆和符北村的花卉种植基地,与各村的村干部进行了访谈,获悉了各村的发展历程与现状。每日走访工作结束后,实践团在符离中学进行每日数据的整理与相关资料的撰写工作。
同学们聆听张书记介绍符北村基本情况(高明辰 摄)
队员分析调研数据(陆嘉旸 摄)
19日与21日,实践团先后前往可可商贸有限公司、刘老二烧鸡厂进行调研,了解当地电商发展现状,亲身体验了直播带货的过程,并对可可商贸有限公司的宋总和陈主任进行了采访,了解了该企业发展史。
同学们采访商务局陈主任(时蕴霖 摄)
此外,实践团还于20日前往灵璧县了解当地产业发展情况,参观了当地的轴承产业园和“三元文化”展馆——虞姬文化园、奇石文化园和钟馗文化园。
同学们参观钟馗文化园(刘孟珂 摄)
最后,实践团于24日分别参观了安徽宿州亿帆药业、红杉生物医药科技有限公司和雪龙纤维科技股份有限公司,对化学知识与工业生产的结合有了更深的认识。参观结束后便启程返回。
企业参观
在符离镇,实践团的成员们度过了十分充实的七天。这次社会实践不仅丰富了暑假生活,开阔了眼界,也让成员们了解了基层乡村的产业结构和发展方式,用实际行动为符离镇的乡村振兴做出了自己的贡献。
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-中国科大团委青年信息传媒中心-
来源|中国科学技术大学化学与材料科学学院
“乡村振兴”赴符离集镇“三下乡”暑期社会实践服务团
编辑|程 晨
校对|陈诺 戴月婷
校审|王雨萌
终审|张 轶
2023年7月17日上午,中国科学技术大学“筑梦颍上,启智少年”实践团在细雨中出发,顺利抵达鲁口镇中心学校。
图为团员们在鲁口中学校门口的合照
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开营仪式于7月17日上午在报告厅举行,鲁口学校校长朱海冰、社会实践团指导老师刘桂英依次发表讲话,对本次教育关爱活动提出殷切期望。团长杨靖雯代表全体团员,表示要为孩子们的成长成才贡献力量。下午的破冰小游戏环节,团员们带领孩子们一起玩了“你画我猜”、“谁是卧底”等游戏,大家的距离被迅速拉近。
图为开营仪式鲁口中学朱海冰校长讲话
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亲自指导教学
课堂妙趣横生
18日到20日,实践团和中心学校的孩子们共同走进了忙碌而充实的课堂。鄢俊豪和王朝冉两位同学共同为大家介绍了有趣的科学小知识,比如松鼠的尾巴为什么这么大、鸵鸟为什么不会飞等等。祝宇航同学浅谈素描的艺术,并指导同学们亲手勾勒几何体的线条,在明暗变换中体会人类智慧瑰宝的美感。黄振鑫同学引入浅显易懂的悖论,将数学发展史讲得妙趣横生,孩子们听得津津有味。还有张艺骞同学的飞机飞行原理课、李梓达同学的中国传统民俗课等,也给孩子们留下了深刻的印象。
图为王朝冉同学为孩子们上计算机课
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纪念抗洪烈士
领会无私奉献精神
19日上午,团员们沿淮河大坝步行前往周丽平烈士纪念碑。一路上牛羊成群,青草依依,当地人员介绍这里是每次洪水来临时被淹没的第一线。因抗洪救灾牺牲的周丽平烈士已经逝去,但他无私奉献的精神将永垂不朽!
图为团员们在周丽平烈士纪念碑前的合影留念
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以爱心助成长
以智慧点明灯
21日上午,结营仪式在报告厅举行,朱海冰校长、指导教师刘桂英老师及团员代表祝宇航同学依次演讲,纷纷表达了他们对实践活动的不舍与难忘。团员们设计了问答环节,检验孩子们对于课程知识的掌握程度。孩子们也没有辜负实践团的努力与心血,积极回答了每一个问题,争抢着给出正确答案。
图为正在举手抢答课程知识问题的孩子们
本次三下乡实践活动圆满结束,团员们用自己的爱心与智慧,启迪着鲁口学校的孩子们,展现了科大学子的优秀品质。星星之火可以燎原,科大青年为乡村教育尽自己的绵薄之力,用教育关爱的火种,点燃乡村可持续发展的明灯!
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来源|中国科学技术大学“筑梦颍上,启智少年”实践团
编辑|董海微
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校审|王雨萌
终审|张 轶
7月8日至12日,中国科学技术大学“繁华周至,大美西安”调研团在指导老师陈晓雅的带领下开展暑期社会实践。此次实践主要分为两个方向,一是关注周至县猕猴桃产业的发展情况,从政府、合作社和农户的角度了解它们在这个产业中所发挥的重要作用;另一个方向是关注西安的历史文化,通过参观学习来感受这座城市深厚的历史底蕴与文化价值。
7月8号,中国科大西安调研团从合肥出发,经一天的长途跋涉后到达陕西省西安市周至县。晚饭间隙,调研团成员与当地居民友好交谈,倾听他们对家乡的感受以及对家乡发展的描述。从一言一语中,队员们感受到他们满满的幸福感和自豪感。
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深入合作社访谈交流
解密基层脱贫攻坚
7月9日上午,队员们准时到达了姚力果业专业合作社,由合作社老板姚力先生为队员们详细介绍了合作社的运营模式、发展优势以及最新研发的技术,其中特别介绍了订单模式在乡村振兴中的作用和效益。接着,姚力先生耐心地回答了队员们提出的问题。队员们注意到合作社成立时间是2012年,但发展壮大的时间却在2019年,并提出疑惑。姚先生解释到在之前合作社是父亲经管,一直面临卖不出去的困境。姚先生大学毕业后才慢慢投身到家乡猕猴桃产业的发展并接手合作社,以订单模式运营,并引进新的技术,合作社焕然一新,不断发展起来。姚先生是大学生到基层,回馈社会的优秀典范,通过自己的本领带动当地农业的发展,为当地村民提供了更多的就业机会,在周至县脱贫攻坚战中发挥着不可替代的作用。年轻人只有到基层中去,到实践中去,到人民中去,才能真正知道所学的知识如何去发挥,如何去为社会做贡献。
图为姚先生向同学们介绍合作社的相关情况
在调研过程中,姚先生还带领队员们参观了猕猴桃储存仓库,并讲解了传统冷库和气调库的区别。随后,队员们参观了猕猴桃种植示范园,仔细观察了猕猴桃的生长环境以及果园中应用的智能化技术。
图为团队前往猕猴桃仓库和种植示范园调研
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聆听产业发展历史
了解农业种植故事
7月9日下午,队员们分成三组走访了周至县司竹镇的农户,了解他们在猕猴桃种植方面的现状、问题和需求。农户们十分热情,努力的使用夹杂着方言的普通话向队员们讲述自己种植猕猴桃的故事。
图为队员挨家挨户走访司竹镇民户
7月10日早上,队员们前往周至县猕猴桃产业融合发展中心拜访,并向该中心的张副主任反馈了队员们走访农户时收集到的问题。张副主任耐心解答了同学们的问题,并提出了相应的解决方向。他还给大学生们提供了参与乡村振兴进程的建议。同时,他向队员们介绍了周至县猕猴桃产业发展的成果和未来规划,强调将推行“订单农业”和标准化生产。
图为团队与周至县猕猴桃产业融合发展中心代表访谈
当天下午,同学们前往下一个实践地点--西安。到达目的地后,队员们开会讨论并整理了访谈资料和与农户的交谈内容,并反思总结了前几天队伍组织,行程安排上的不足之处。
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参观千年历史文物
感受传统文化魅力
7月11日,队员们前往西安参观秦始皇帝陵博物馆。在埋藏地下两千年的兵马俑面前,一排排安静、威武、严肃的兵马俑吸引了队员们的目光。每个兵马俑都独具特色。立射俑、跪射俑……通过服饰和排列位置队员们可以区分他们的身份。这些栩栩如生的兵马俑向队员们展示了前人的智慧和制作工艺。
7月12日,队员们来到了西安碑林博物馆。队员们在西安碑林与金石学场馆内了解了金石学的发展历史,并感受到了金石学在考古界发挥的重要作用。接着,队员们参观了碑林的七大展厅。展厅藏有汉代至民国碑刻,墓志4000余方,向队员们展示了中国文字发展和书法演进的轨迹,也映射出不同时代的艺术水平和精神追求。在这里,队员们深刻体会到了中国传统文化的博大精深,以及对艺术的持续追求和传承。
图为团队参观西安碑林博物馆
图为团队参观秦始皇兵马俑
队员们通过对周至县猕猴桃产业和西安历史文化的调研,深入了解了猕猴桃产业的发展情况,感受到了西安的历史底蕴。通过这次实践活动,队员们不仅增长了见识,还提高了团队协作和沟通能力,深刻认识到乡村振兴和文化遗产保护的重要性,并将继续为其发展贡献力量。队员们相信,在新时代青年的努力下,中国的乡村振兴和文化传承必将迎来更美好的未来!
USTC
-中国科大团委青年信息传媒中心-
来源|中国科学技术大学“繁华周至,大美西安”调研团
编辑|董海微
校对|陈 诺
校审|王雨萌
终审|张 轶
2023年7月9日至15日,中国科学技术大学计算机学院携手安徽省泾县稼祥中学,顺利开展了2023年暑期“三下乡”社会实践活动。在团委王海龙老师的指导下,我校计算机学院三下乡团队的14名同学组织并进行了社会调研、科普讲座、皖南事变纪念馆和新四军军部旧址参观、文体活动与座谈会等活动。
计算机学院三下乡团队在稼祥中学合影
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7月11日、12日上午,团队分别在黄村镇、泾县县城进行了以“发展成就”为主题,以街头采访加问卷调查的形式的社会调研活动。
同学正在采访瓜农老伯
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7月10日到7月13日的下午,同学们分组进入不同班级,为稼祥中学的小朋友们开展科普宣传讲座。内容涵盖人工智能、英语科普、安全教育、发展成就等。
英语组成员正在给孩子们介绍英语趣味游戏的规则
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7月13日、14日上午,团队分别来到了皖南事变纪念馆和新四军军部旧址进行参观,重温革命先烈英雄事迹,学习他们的伟大精神。14日下午,团队为稼祥中学的中学生们开展了座谈会,学长学姐们从大学生活、学习历程、情绪调节等多方面为小朋友们答疑解惑,取得良好效果。座谈会结束后,团队成员们与小朋友们一起进行体育活动,有羽毛球、乒乓球等项目场面十分热烈,同学们参与度极高。
新四军军部旧址,王老师正在给同学们讲述图片中的历史
团队成员正在和中学孩子们进行体育运动
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7月15日,三下乡团队告别了美丽的泾县,返回中国科学技术大学。至此,中国科学技术大学计算机学院2023年暑期 “三下乡”社会实践活动宣告圆满成功!
USTC
-中国科大团委青年信息传媒中心-
编辑|黎思怡
校对|陈 诺
校审|王雨萌
终审|张 轶
为深入了解安徽省高校学生党支部建设情况,学习借鉴全国党建工作样板支部的先进经验和做法,6月28日至7月10日,在中国科学技术大学马克思主义学院许阳、陈慧瑞老师的带领下,校“三下乡”安徽省高校学生党支部工作调研团队深入安徽省各大高校对全国党建工作样板支部进行调研。调研团队足迹遍布安徽省合肥、六安、马鞍山、芜湖等市,一群青年学子在社会实践中进一步开阔视野、了解国情、增长才干。连日来,团队成员通过线上线下访谈交流形式,考察了安徽省内高校多个全国党建工作样板支部的创建经验,并学习当地红色革命文化,探访生态文明建设成效。
深入高校访谈交流
解密党支部建设底色
6月28日,安徽省高校学生党支部工作调研团队前往合肥学院进行调研,揭开了此次社会实践的序幕。
图为团队成员与合肥学院先进制造工程学院机制学生党支部成员进行座谈交流
中国科学技术大学赵彩萍 供图
合肥学院先进制造工程学院党委书记杜娟等人对团队成员的到来表示热烈欢迎,并针对全国党建工作样板支部的思想政治教育工作、组织生活开展、发展党员工作、党支部委员会建设工作等方面的问题作了详细解答。随后几天,团队成员先后深入安徽大学、安徽国防科技职业学院、安徽工业大学、安徽师范大学等高校进行实地调研。安徽大学哲学学院本科生党支部通过布局“党建365工程”实施路线图,推动支部党建抓在日常、严在平常、做到经常;安徽国防科技职业学院信息技术学院软件党支部孙颖凯老师重点分享了谈心谈话制度如何做到接地气且成效显著;安徽工业大学管理科学与工程学院信息管理与信息系统学生党支部的“党小组”制度旨在通过入党积极分子参与管理来调动其积极性;安徽师范大学数学与统计学院数学与应用数学专业本科生第二党支部的“五个聚焦”充分彰显党建工作开展过程中“示范”的作用.......在访谈交流中,各大高校全国党建工作样板支部既充分展现自身特色,又总结出诸多易复制可推广的共性经验,团队成员纷纷表示收获颇多。
图为团队成员参观安徽工业大学管理科学与工程学院党建活动室
中国科学技术大学赵彩萍 供图
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聆听皖西党史故事
领会大别山精神红色
7月5日,团队成员来到著名的革命老区六安,并在皖西学院电气与光电工程学院党支部相关负责人的陪同下参观了皖西学院红色文化育人展厅。
图为团队成员参观皖西学院红色文化育人展厅
中国科学技术大学赵彩萍 供图
一幅幅承载着革命史的图片、一段段革命人物事迹的介绍、一处处精心打造的红色布景,沉浸式的参观体验仿佛将团队成员带回到了那个战火纷飞的年代,心灵又一次接受红色文化的洗礼。在讲解员绘声绘色的解说下,团队成员仔细聆听革命先烈的英勇事迹,重温皖西地区人民为民族独立而浴血奋战的光辉历史,深刻领悟大别山精神的丰富内涵和时代价值。参观过程中,团队六安籍队员周正自告奋勇讲解“刘邓大军挺进大别山”的故事,他动情地说道:“这里是我的家乡,大别山是党带领人民打出来的,大别山精神滋养了六安儿女,是不灭的精神火炬,是宝贵的精神财富!”
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追寻习近平总书记足迹
感悟薛家洼生态绿色
7月6日下午,团队前往安徽工业大学管理科学与工程学院进行调研。调研之余,团队成员沿着习近平总书记的足迹,参观了薛家洼生态园,并结合当地生态文明建设实践学习了习近平生态文明思想。
图为团队成员在薛家洼与游客进行交谈
中国科学技术大学赵彩萍 供图
团队成员仔细查看了薛家洼综合治理前后图片和文献资料,队长查至行领学了习近平生态文明思想。他以习近平总书记走访薛家洼的重要讲话精神为切入,阐述了“绿色发展理念”和“人与自然和谐共生”的概念内涵,指出生态文明建设的重要性,并结合薛家洼的整治情况讲解了绿色与发展的对立统一关系。团队的实践活动吸引了一众游客的驻足聆听,游客与团队成员进入了深入交流,共同探讨习近平总书记提出的“当前和今后相当长一个时期,要把修复长江生态环境摆在压倒性位置,共抓大保护,不搞大开发。”的重要指示的精神内涵和实践要求。随后,团队成员沿路参观岸线综合整治与生态保护修护等情况,并走到江边察看长江水势和沿岸生态环境,在薛家洼生态园综合整治的美丽实景中深刻感悟习近平生态文明思想的实践伟力。
通过此次调研,团队成员加深了对高校学生党支部建设工作的认识,深切感受到党建工作在高校落实立德树人根本任务中的重要作用,更加深刻领会到党的领导在当代经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态建设方面的核心作用。“作为一名学生党员,我们应该进一步学习党的创新理论,坚定理想信念,勇于创新创造,为实现中华民族伟大复兴贡献青春力量。”团队成员中国科学技术大学马克思主义学院研究生韦文静表示。
USTC
-中国科大团委青年信息传媒中心-
来源|中国科学技术大学
“三下乡”安徽省高校学生党支部工作调研团队
编辑|黎思怡
校对|陈 诺
校审|王雨萌
终审|张 轶
2023.09
高新园区
Welcome Reception
节目征集
如果你对2023高新园区迎新晚会感兴趣,想要登台表演节目,请扫描二维码填写以下表格报名参加。
报名表格链接:https://docs.qq.com/form/page/DZVB4aE5lZ1ZZZmhQ
无论你是三年级还是四年级的本科生,无论你是一年级新生还是二年级、三年级的研究生,只要你对舞台表演充满热情和激情,都欢迎来参加,让我们一起用音乐、舞蹈、笑声和掌声开启一个精彩的研究生新学期。
期待着大家的积极参与和精彩演出,让我们共同创造一场难忘且充满激情的高新园区迎新晚会吧!
-中国科大团委青年信息传媒中心-
来源 :
校团委
高新园区管办
高新园区团工委
高新园区各院系研究生会
编辑 | 网络空间安全学院研究生会
校对 | 金 旋
校审 | 王雨萌
终审 | 王海龙 凌辉
“这些都是我们在那边拍的照片,你看,这张是我们在给孩子们上数学课,这是在开主题班会,跟孩子们聊感恩教育。”
“这张照片格外有纪念意义,是我们组织六枝特区的学生千里迢迢来我们中科大参加游学活动,他们中很多学生是第一次出远门。”
“嗯,这张是我们在当地帮农户摘猕猴桃,然后分装上车,大家都忙得一头汗,但都很开心,感觉很充实。”
图为赵骏波帮助当地驻村干部分装猕猴桃
在首届中国科学技术大学研究生支教团贵州支教队队长、该校固体力学专业2022级研究生赵骏波的手机里,上千张照片记录了自己和团队在贵州省六盘水市六枝特区第三中学一年多的支教时光,每一帧都是一段美好的回忆,每一张背后都有一个暖心的故事。
2021年10月,中国科学技术大学组建首届中国科大研究生支教团贵州支教队,获悉招募消息后,赵骏波和电子科学与技术专业的陈辰、天文学专业的李文滔踊跃报名,并顺利组队。2022年7月,他们远赴贵州省六枝特区第三中学开展支教工作,将知识的种子悄悄地洒向那里。
准备了近一年 去了即当上“多面手”
“没有太多的大道理,第一眼看到招募消息时,就是觉得自己该去了,是时候去做一些有意义的事了。”回想两年前做出的这个决定,赵骏波坦言,自己在中国科学技术大学不仅学到了知识,更学到了许多做人做事的道理,尤其是在一些讲座中,听到那么多优秀的科学家为祖国奉献一生的事迹,自己很受感触,“到祖国的西部去,将我们个人微薄的力量奉献给我们的祖国,这是我们青春的热情。”赵骏波说。
就这样,三位热血青年一拍即合,组成了该校第24届研究生支教团、首届贵州队。在这之前,学校已经连续选派了23届支教队员前往青海省、甘肃省、宁夏回族自治区等地开展支教工作。为了接好这一棒,组队后,校团委花了近一年的时间有针对性的对贵州队进行指导和培训,不仅安排了往届支教队队员们面对面传授经验,还组织大家走进科大附中的课堂,学习师德师风、课堂教学以及青年马克思主义等课程,反复试讲,反复打磨课堂。
“事实证明,我们的准备是必要且充分的。”赵骏波说,去了之后才发现,那里的教师非常紧缺,大家不仅要教授九年级的数学,还跨年级教授七八年级的数学和英语,人手不足时,还得承担起班主任的工作,“那段时间,我们每天要写三份教案,备三份课,最多时每周工作量为45课时,大家忙着都要忘了自己还是一名新教师。”
在基本的教学工作之外,三位支教老师充分利用自身学科特长优势,在学校开展针对九年级成绩优异学生的数学、物理课程培优工作,每周6个课时,不断延伸和丰富学生的知识面。
请进来走出去 将科技的种子播撒在六枝
“在正式支教前,我们就商量过了,去了贵州要落实好‘一校一特色,一校一传承’,所以大家就在寻思着,教学之余,我们还能做些什么?”队员陈辰说,考虑到中国科学技术大学的办学特色之一就是科学技术,大家对科学技术充满热爱,那么,何不把这份热爱带给那里的孩子们,为他们播下科技的种子?
图为陈辰和孩子们一起做科技作品
说做就做,贵州队以科技为出发点,设计举办了一系列与科技密切相关的活动,打造科技支教志愿服务特色项目:六盘水市每年都会举办科技节活动,但六枝特区第三中学的学生参与初赛(六枝特区区级选拔赛)的人数屈指可数,获奖人数更是凤毛麟角。贵州队从零做起,自主设计并开展了一系列科技课程,帮助该校培养学生的基本科学素养和实践动手能力,带领46名学生参加了2023年六盘水市科技节4个大项、6个小项的比赛项目,一路过关斩将,最终斩获一等奖4项,二等奖7项,三等奖4项,并有19名学生进入复赛(六盘水市级比赛)。
这次比赛不仅收获了当地教育部门和学生们的一直口碑,也让贵州队坚定了做好、做大科技支教的信心。为了让更多的学生接触到科技的魅力,贵州队将科普教育逐步推广到了六枝特区,三位支教老师多次前往四角田小学、六枝六小等学校开展科普讲座,并与中国科学技术大学校内科普组织积极联系,建立起中国科学技术大学与六枝特区的科普教育连接。在中国科学技术大学科研部、帮扶挂职老师和支教队员们的共同努力下,六枝特区2023年度科技人才活动日正式开启,一支来自中国科学技术大学的教授和优秀学生组成的30人队伍来到六枝开展科普活动。
图为六枝特区的孩子们走进中国科学技术大学
2023年4月20日至24日,第八届“中国航天日”系列活动——中国科大2023年科技活动周在合肥市举办,在中国科大帮扶办、中国科大团委的大力支持下,贵州队积极争取并带领六枝特区的学生前往中国科大参加游学活动。来自六枝三中、四角田小学、六枝六小三个学校共32名学生和5名老师在支教队员的带领下来肥参加为期五天的科技活动周,让六枝学生近距离参观中国科大重点实验室,参与各种精心设计的科普小实验,感受科技的魅力,播下梦想的种子。
情暖留守儿童 行动助力产业发展
一年的支教时光里,贵州队不仅关注基层教育工作,还时刻留意着那里的留守儿童和家庭经济困难的学生。“我们支教的学校里有很多留守儿童,他们常年缺少关爱,性格有点内向,所以一有时间,我们就参加‘康乃馨妈妈’关爱留守儿童志愿活动,尽可能的多陪伴他们。”队员李文滔说。
教学之余,大家还联合了中国科学技术大学芳草社在当地开展“一帮一”启明星导航行动,帮助募集“一帮一”奖助学金,资助六枝特区的家庭经济困难学生,搭建起当地学生和资助者之间沟通的桥梁,从物质和心灵上帮助孩子们完成学业,实现求学梦想。目前,“一帮一”奖助学金项目累计筹集奖助学金7900元,已资助31名贫困学生。
自2015年第24届支教队起,六枝特区成为中国科学技术大学定点帮扶对象,额外匹配研究生支教团招募指标,服务于定点帮扶的贵州省六盘水市六枝特区。在研支团的帮助下,六枝特区建设起猕猴桃、食用菌、绿色丰产新技术推广等示范基地,一有空闲,同学们就会参与猕猴桃基地采摘、装车、分配等工作,与当地农产品加工企业一同探讨生产销售策略,协助帮扶干部大力宣传六枝特区助农产品。六枝特区第三中学校长耿小莉对中国科学技术大学研支团的同学们评价道,“他们的到来犹如一股新鲜的血液,为六枝三中带来全新的气象。”
中国科学技术大学团委书记杨晓果介绍道,“西部支教一年,终身受益无穷!这是习近平总书记2016年在中国科学技术大学考察时,对参加支教学生的勉励。作为全国首批参加中国青年志愿者扶贫接力计划的高校之一,自1999年以来,我校已连续组织了24届共170名队员分赴青海省循化县、甘肃省榆中县、宁夏回族自治区海原县和贵州省六枝特区等地开展为期一年的志愿服务工作。”
据悉,中国科学技术大学研究生支教团曾荣获“安徽省青年五四奖章集体”“全国学雷锋志愿服务‘四个100’先进典型”、国务院扶贫办“志愿者扶贫案例50佳”“第十三届中国青年志愿者优秀组织奖”等多项志愿服务荣誉。
转眼间,一年的支教时光画上句号。但正如赵骏波同学所言,中国科学技术大学贵州支教队将接续传承,不改初心,用青春的热情守护成长,传递理想。
USTC
-中国科大团委青年信息传媒中心-
来源|安徽青年志愿者
校对|戴月婷
校审|王雨萌
终审|张 轶