工科精粹，整本书系统地在数学角度上分析信号、系统两大要素，内容包括信号与系统的基本知识、连续信号与系统的时域以及变换域分析、离散信号与系统的时域以及变换域分析、系统函数分析等。信号与系统的知识广泛应用于电力系统、控制、信号处理等各方面，如果是做系统方面的研究会觉得受益匪浅。这门课算是比较难懂的，建议多花时间。除了奥本海姆的《信号与系统》外，还推荐B.P.拉兹《线性系统与信号》（已经绝版了，网上能买到复印版本），这本书比奥本海姆的更通俗易懂。
向友君老师和薛洋老师讲得挺好。
补充：冯班电卓学的是全英版，作业很多，都是在课后题中抽取的，作业要好好做，全英的题目就用全英作答，考试的时候才不至于慌乱。
书籍使用奥本海姆的教材即可，一些不懂的原理可以查看网上博客，另推荐《深入浅出通信原理》，附上连载链接。网络上有推荐奥本海姆的课程视频和清华大学的课程视频，如果觉得授课老师讲得难懂，可以花时间观看网络课程，个人觉得把推荐的书籍和实验上手已经足够。
如果有精力可以找几本相关的代码书熟悉Matlab或者python的编程，按照课本实现一些系统的设计。更多信息请见 信号与系统这门课程有何价值
《信号与系统》算是类似于《高等数学》的基础课，一方面无法明显看出其应用，另一方面又无处不在应用。对于通信，可以将信号传输过程看做信号系统（电磁波带有频率），分析系统的频域变换，有利于处理信号波形、传输干扰、滤波接收等疑惑；对于电子，可以将某块电路看作信号系统（电感等引入频率），分析电流经过时系统的频域变换，有利于处理电路信号稳定性等疑惑；对于自动控制，可以将反馈控制看作信号系统，分析信号传输函数，有利于处理控制系统的稳定性。matlab带有丰富的仿真包，将采集的信号传输到matlab的接口，可以快速分析信号系统。
难度：5颗星
不同出题老师风格不一样，刷一遍老师圈的作业题 ，多刷几套往年卷（除了13届即15年考卷非常难之外其余还好）里面很多考点和套路在重复。几张性质和变化对的表格要牢记。
【补充】时间紧的，建议刷题刷近几年即可，不会重复但是形式会十分相似。抓住时域和频域的区别与联系，几张性质和变化对的表格要牢记可以保证一个过得去的分数。
课程内容围绕高频通信系统的模拟ic（硬件）展开，主要内容包括信号选频网络、非线性电路、时变电路，以及着重讲解经典电路比如信号放大器、功率放大器、正弦波振荡器、调制与解调电路、锁相环。可以看作模拟电子技术的高频版本，又可以看作数字通信原理的模拟版本。如果平时认真听讲和做题，弄明白不算难。学校所用教材（张肃文版）是不错的，建议配合辅导书做题。
模电的高频版，实践的内容主要是几类经典高频电路，平时有动手的实验课，如果参加该方向的国赛可以看看《全国大学生电子设计竞赛培训系列教程--高频电子线路设计》。在学习完课程之后，应当掌握一个超外差调幅收音机的工作原理，大三上的高频课设内容是实现一款收音机。
【补充】高频实验比较玄学，比起模电实验课要难几个等级，大家需要做好心理准备，可能会碰上一节课完成不了任务的情况，课前预习要做好，老师讲解操作过程的时候得认真听，否则会比较难过关。
难度：5颗星
14届题型和往年有不同，有填空题、简单计算题、复杂计算题，作业题出的比较少，反倒是有几道往年卷的题目，考完大部分人都觉得难。
想做好填空题需要刷《通信电子线路问题汇总》（含答案）、往年卷的填空选择题以及能够有的其余试卷的选择填空题；简单计算题容易写，有部分出自作业题；复杂计算题也有作业题，不过题目的计算量大，如果平时亲手算过公式中的电容或者电感值会好些，没有的话就会觉得很难算（其实真的很难算，把数值代入等式中要算好长一段时间）。
总的来说，根据出题老师给的题型和重点好好复习，往年卷很重要不能不刷，作业题也有原题但是不见得有多少，还是建议认真刷，填空想拿高分就去刷各类试卷。
【补充】16届的试卷基本都是出自前几届的往年题，作业题比较少，建议时间紧迫的同学将往年卷优先复习，充分理解，考试的题目相似。
主要使用汇编语言讲解和实验，介绍X86和51内部的指令集，以及汇编语言的知识，是一门实用的课程。这门课需要好好做实验，多记指令，算是这么多门课程中让人省心的。
【补充】不要指望这门课能让你成为单片机大神，因为现在开发应用都已经不用汇编了，但是学习汇编能够让你明白计算机程序的底层原理，对开发单片机的人来说，这门课尤为重要，比如我就曾遇到过一个编译器的bug，用C写的逻辑与编译器汇编后的逻辑不一样，导致芯片逻辑异常。
微机单片机与嵌入式关系密切，目前主要使用c/c++编程语言编写项目文件而不是汇编语言，建议大家手上的几款微处理器：51-普中板，stm32-正点原子，arduino，树莓派，以及几个嵌入式操作系统：RTX，uCos，Android。跟着一些教学视频学习，掌握嵌入式软件+硬件PCB，可以实现很炫酷的作品，推荐一些网站：微雪课堂、开源电子网、电子发烧友论坛、智能车
难度：4颗星
上课的PPT、实验课题目、例题、作业题能够反映考试内容，建议认真对待。14届考的选择填空题比较简单，后面的程序题变多变难，所以平时多去打代码读代码。如果按照14届的题型风格，填空选择题较简单，多刷代码题，微机的码制转换、8255A和单片机的串口通信、计时定时等要熟记。
【补充】然而16届的题目相对较难，千万注意不要混淆一些概念和空间的分配问题，老师可能上课没讲的内容也会考到，不过占的分数不会太多（2、3分左右的填空题），有时间的同学可以自己多研究课本，不然容易错失应得的分数。
内容囊括《概率论》和《数理统计》，概率论部分有概率计算、随机变量的分布和数字特征、极限定理，数理统计部分有抽样分布、参数估计、假设检验、应用分析（包括回归、相关与方差）。总的来说，数学确实是枯燥乏味的，但以后遇到工程上的应用时就会醍醐灌顶。这门课程在数院是分为两门课程教授的，其中数理统计很建议去听一下。
学校使用的教材有过多错漏，直接使用鲍江宏老师的ppt即可，陈希孺的《概率论与数理统计》和吴喜之的《统计学：从数据到结论》不错，再推荐课外书籍：《女士品茶》、《EECS应用概率论》，更多信息见概率论或统计学的原理和应用书籍-知乎问答
概率与统计的确应用到生活各处，随着大数据的兴起，有关数据分析和数据挖掘的技能值得大家了解，机器学习也是披着数学和统计学外衣的算法。
统计工程所用的工具有Matlab、SAS、R、Python、SPSS等，目前SAS和R是主流统计软件，Python是机器学习主流语言。推荐参考的书籍的有《数据科学实战（Doing Data Science）》，推荐作为工具书但不必细看的书籍有《利用Python进行数据分析（Python for Data Analysis）》、《数据科学中的R语言by李航》。
难度：4颗星
填空题：有些知识点考的需要技巧，挺难的 大题：按照往年卷的套路 往年卷很重要，我觉得概率论考试拿90分挺难的，因为有些大题没做过会觉得非常难写，如果是往年题就好一些，多刷几套往年卷还是可以的，至少懂套路。复习的时候先把知识点弄懂，踏踏实实刷一遍课后题和5套以上的往年题，PPT上的例题也尽量去看，有些题目自己多动手算算，不然考试手生容易出错
【补充】题型永远一致，题目却不会重复，所以需要理解原理才可以拿到一个高分。有时会出一些你从来没遇到过的填空题型，不过不用慌，知识点永远都是那些。
使用严谨的数学分析电磁场和电磁波，内容具体推导较难（矢量分析的知识），但理解概念还行。本课程在工程和科研中处于理论指导地位，需要能够理解概念，掌握一些经典计算，建议不用过于理会复杂的推导，倒是可以多接触相关的仿真软件，有助于理解知识点。（这可能是我学得最差的课程，没看其余的书籍但网上有电磁学推荐书目，如果我的想法有偏差请见谅）褚庆昕、章秀银、李融林、陈付昌等老师讲课不错。
【补充】冯班电卓是“双语”班，中文授课英文试卷，据说是各班之间最难的。这类课程理论的东西和数学计算比较多，其中推导的内容都比较难，但是老师只要求学生知道结论并会运用，不要求推导计算。前期向量场的内容还是比较重要的，很多学生觉得此内容枯燥，学得不是很上心，到后期涉及到场的运算中容易乱了阵脚。举个简单例子，xyz之间的叉乘分别得出什么，（x-y-z-x ...前两个的叉乘得出下一个）这个其实可以和SEH（S-E-H-S...前两个的叉乘得出下一个）之间的叉乘联系起来，解决了方向这个问题，波导大题的计算就少了一些难度。个人觉得本课程的一些基础知识要熟记，结合练习题记住。比如波的传导方向始终垂直于电场等等。
【补充】比较多的老师推导过程并不会花过多的时间讲解，很多同学听完之后可能还是会一头雾水，建议课下自己消化，不然很容易忘记这些定理。
难度：4颗星
13届考试从作业题里面出，难度较小；14届考试有PPT例题（例题一般比较难），总体难度上升；15届考试难度下降。整张试卷分为两部分：
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概念题：老师会给出重点，需要先弄懂再背熟，如果上课能听懂会好一些，如果上课不认真就多花时间理解，只靠背是没用的，除了部分题目比较意外，其余中规中矩。
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计算题：老师也会给出重点，不过14届题目却出乎意料的是PPT例题而不是作业题，所以按照重点刷PPT例题和作业题吧，PPT例题比较难要加把劲，14届考了电磁波进入理想介质时反射波的极化+求介质表面电流+介质以下的电场强度表达式，两块板之间插了一部分介质求电容+推动介质的力，垂直理想介质板使用镜像法求电位+电场力
数学实验算是数学建模的初体验，学会简单地使用matlab实践些数学模型，如果学有余力建议大家趁这个机会入门数学建模，虽然实用性不强，但能开拓视野有助于将来做科研，有些研究生老师会专门研究建模的算法，学习的途径有：网上公开课视频、知乎相应问答、加入数学建模比赛群、参考数学建模论坛、购买姜启源的书籍等。实验老师会注重报告的严谨性，对实验结果的偏差倾向于有深度的思考，这方面可以参考优秀的数学建模优秀论文，比较花费时间。
社会学科目，一般听老师讲讲以及看看课外书。
推荐过有趣的科普读物，经济学：《王二的经济学故事》、《穷爸爸富爸爸系列》等，社会学：《影响力》、《拒绝伪社会心理学》、《社会心理学》等，认知学：《思考快与慢》、《为什么孩子不喜欢上学》等，顺手再推荐王小波、周国平、东野圭吾的小说作品。如果想读书不妨试试APP“微信读书”。
背提纲，跟毛概近代史一样，一般会有学霸整理出相关内容。提纲的选择题不多，主观题很多，分别讲一下：
- 选择题：基本在老师发的题库里面，总共60道左右，从中挑出20道，选择题的分建议不要丢
- 辨析题：直接从提纲抽，但是提纲内容非常多，有时要靠运气和答题技巧，14届考的是经济全球化的影响、意识与存在的辩证关系
- 综合论述题：总共两题，分值高，从提纲的6道话题材料中选2道，题目的性价比很高，值得背背提纲，14届考的是哲学工作者的作用+真理与实践、大数据战略，两道都是习近平的近期讲话与举措。
学校大二上期末有学生研究项目(srp)，若有了解则清楚将会面临选择导师以及课题的问题，笔者的建议是：确定方向->提升竞争力->争抢好导师。导师更多信息请见华工研招办的导师简历，比电信院官网的导师信息更加详细清晰，读一下老师们的工作以及发邮件交谈是了解导师的好方法。
对待研究项目，个人觉得较好的做法是，提前了解清楚项目的工作方向和难易程度，制定好计划，踏踏实实做好一件事再做下一件事，不悲观不急躁地走下来必然有很大的收获~
大部分导师有责任将精力放在培养硕博研究生或者学术工程项目上，难以调用精力给本科生。一般本科生与导师的研究生们接触更多，多多主动地请教研究生们是不错的做法，比接触导师更接地气~
感谢@谢倩扬师姐、@阳欣怡师姐的补充
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