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Finetuning slides for 1st lecture
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mjung2605 authored Sep 28, 2024
2 parents 08c7a96 + d07abc6 commit 1228e03
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{% fragment "<h2>Team</h2><p>Meike Jungilligens, Volker Schaefer, Christian Noss</p>" %}
{% fragment '<h2>Material</h2><p><a href="https://th-koeln.github.io/mi-bachelor-screendesign/">Website zum Modul</a>, <a href="https://ilias.th-koeln.de/goto.php?target=crs_1161102&client_id=ILIAS_FH_Koeln">Kurs im Ilias</a></p>' %}
{% fragment '<h2>Material</h2><p><a href="https://th-koeln.github.io/mi-bachelor-screendesign/">Website zum Modul</a>' %}
{% fragment "<h2>Prüfungselemente</h2><p>Gestaltungsportfolio & Projekt mit Projektpräsentationsprüfung</p>" %}
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title: Kompetenzblümchen
layout: presentation.11ty.js
slideClasses: images
status: ok
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{% screenshot "./images/kompetenzbluemchen2024.png", '{"transition":"fade", "classes":"no-shadow"}' %}
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{% interlude "Leitfaden", "für ein schmerzfreies Modul" %}

{% qa "Was wollen wir sehen?", "Bei Screendesign geht es darum Denkweise und Vokabular des Designs kennen zu lernen. Denn Medieninformatiker:innen arbeiten häufig in interdisziplinären Teams mit Gestalter:innen, sie sind häufig in der Aufgabe, Gestaltungskonzepte auf ein Medium zu transferieren, sie weiter zu entwickeln und zu implementieren. Dazu ist es unabdingbar und äußerst vorteilhaft zu wissen, wovon die Gestalter:in spricht und welche Ziele für ihn im Vordergrund stehen. Ein weiteres Ziel ist die Entwicklung einer eigenen gestalterischen Grundkompetenz, denn nicht selten werden sie in die Situation kommen eigene und eigenständige Gestaltungslösungen zu entwickeln." %}
{% qa "Was wollen wir sehen?", "Bei Screendesign geht es darum Denkweise und Vokabular des Designs kennen zu lernen. Denn Medieninformatiker:innen arbeiten häufig in interdisziplinären Teams mit Gestalter:innen, sie sind häufig in der Aufgabe, Gestaltungskonzepte auf ein Medium zu transferieren, sie weiter zu entwickeln und zu implementieren. Dazu ist es unabdingbar und äußerst vorteilhaft zu wissen, wovon die Gestalter:in spricht und welche Ziele für ihn im Vordergrund stehen. Ein weiteres Ziel ist die Entwicklung einer eigenen gestalterischen Grundkompetenz, denn nicht selten werden sie in die Situation kommen, eigene und eigenständige Gestaltungslösungen zu entwickeln." %}

{% qa "Warum sind die Übungen oft so schwammig formuliert?", "Es kommt vor, dass Übungen unvollständig, vielleicht sogar unzureichend formuliert werden. Es gibt im Grunde zwei Wege damit umzugehen …" , '{"transition":"zoom"}' %}

{% qa "Möglichkeit 1", "Sie regen sich darüber auf, sprechen sich mit Kommilitonen ab, versuchen das Briefing irgendwie zu komplettieren und die Aufgabe zu lösen und merken im schlechtesten Fall bei der Präsentation, dass Sie das falsche und davon viel zu viel gemacht haben.", '{"transition":"zoom"}' %}

{% qa "Möglichkeit 2", "Sie stellen schlaue Fragen und versuchen so die Übung zu komplettieren, bevor Sie richtig anfangen.", '{"transition":"zoom"}' %}

{% qa "Warum sind die Übungen oft so schwammig formuliert?", "Unvollständige Übung sind keine Finte, sondern Alltag. Sie werden im Job ständig damit konfrontiert, nicht weil ihr Kunde Sie ärgern möchte, sondern weil er anders denkt, die Aufgabe schon durchdacht oder angedacht hat und er schlichtweg vergisst, Ihnen alle Informationen zu geben, die Sie brauchen, zumal er auch gar nicht weiß, welche Information Sie brauchen. Also stellen Sie die richtigen Fragen. Fragen sind die Antwort.", '{"transition":"zoom"}' %}
{% qa "Warum sind die Übungen oft so schwammig formuliert?", "Unvollständige Aufgabenstellungen sind keine Finte, sondern Alltag. Sie werden im Job ständig damit konfrontiert, nicht weil ihr Kunde Sie ärgern möchte, sondern weil er anders denkt, die Aufgabe schon durchdacht oder angedacht hat und er schlichtweg vergisst, Ihnen alle Informationen zu geben, die Sie brauchen, zumal er auch gar nicht weiß, welche Information Sie brauchen. Also stellen Sie die richtigen Fragen. Fragen sind die Antwort.", '{"transition":"zoom"}' %}

{% qa "Warum ändere ich so oft meine Meinung?", "Ja, ich ändere bezogen auf Gestaltungsvorschläge oft meine Meinung, und das hat mehrere Gründe. Der erste Grund ist der, dass dies eine Grundvorraussetzung ist, um neue Lösungen zu finden. Neue Lösungen, sind häufig interessanter und spannender als althergebrachte und bekannte Lösungen und werden daher von Gestaltern gesucht. Also ist es für sie notwendig, Aufgaben und Lösungsansätze aus mehreren Perspektiven zu sehen, was zwangsläufig dazu führt, dass die Meinung zu einem Entwurf häufig um weitere Meinungen, die nicht selten gegensätzlich sind, ergänzt wird. "%}
{% qa "Warum ändere ich so oft meine Meinung?", "Ja, ich ändere bezogen auf Gestaltungsvorschläge oft meine Meinung, und das hat mehrere Gründe. Der erste Grund ist der, dass dies eine Grundvorraussetzung ist, um neue Lösungen zu finden. Neue Lösungen sind häufig interessanter und spannender als althergebrachte und bekannte Lösungen, und werden daher von Gestaltern gesucht. Also ist es für Sie notwendig, Aufgaben und Lösungsansätze aus mehreren Perspektiven zu sehen, was zwangsläufig dazu führt, dass die Meinung zu einem Entwurf häufig um weitere Meinungen, die nicht selten gegensätzlich sind, ergänzt wird. "%}

{% qa "Warum ändere ich so oft meine Meinung?", "Ein weiterer Grund ist, dass es in dieser Domäne selten die eine beste Lösung gibt. Es gibt schlechte Lösungen und gute Lösungen, es gibt sehr gute Lösungen und es gibt perfekte Lösungen, was nicht heißt, dass es zu einem Problem nicht auch viele perfekte Lösungen geben kann. Gestaltungslösungen sind nie binär. Darum ist eine zentrale Frage stets: Was sind alternative Lösungen und Lösungsansätze und warum ist der gewählte Ansatz besser, als die Alternativen? Wer auf diese Frage keine Antwort hat, weil er entweder keine Alternativen entwickelt hat, oder nicht weiß, warum er welche Ansatz bevorzugt, hat keine Argumente und somit einen schlechten Stand.", '{"transition":"zoom"}' %}
{% qa "Warum ändere ich so oft meine Meinung?", "Ein weiterer Grund ist, dass es in dieser Domäne selten die eine beste Lösung gibt. Es gibt schlechte Lösungen und gute Lösungen, es gibt sehr gute Lösungen und es gibt perfekte Lösungen, was nicht heißt, dass es zu einem Problem nicht auch viele perfekte Lösungen geben kann. Gestaltungslösungen sind nie binär. Darum ist eine zentrale Frage stets: Was sind alternative Lösungen und Lösungsansätze, und warum ist der gewählte Ansatz besser als die Alternativen? Wer auf diese Frage keine Antwort hat, weil er entweder keine Alternativen entwickelt hat, oder nicht weiß, warum er welche Ansatz bevorzugt, hat keine Argumente und somit einen schlechten Stand.", '{"transition":"zoom"}' %}

{% qa "Warum ändere ich so oft meine Meinung?", "Ein weiterer Grund ist, dass häufig ein Gestaltungsziel darin liegt, ausbalancierte Lösungen zu entwickeln. Das führt nicht selten dazu, dass eine guter und gut ausbalancierter Entwurf aus dem Gleichgewicht gerät, sobald ein Element hinzukommt oder wegfällt und der Entwurf daher komplett überdacht oder zumindest stark angepasst wird, ich meine Meinung also mal wieder ändere.", '{"transition":"zoom"}' %}
{% qa "Warum ändere ich so oft meine Meinung?", "Ein weiterer Grund ist, dass häufig ein Gestaltungsziel darin liegt, ausbalancierte Lösungen zu entwickeln. Das führt nicht selten dazu, dass eine guter und gut ausbalancierter Entwurf aus dem Gleichgewicht gerät, sobald ein Element hinzukommt oder wegfällt. Dadurch wird der Entwurf von mir komplett überdacht oder zumindest stark angepasst, sodass ich meine Meinung mal wieder ändere.", '{"transition":"zoom"}' %}
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Expand Up @@ -5,11 +5,11 @@ slideClasses: simple
status: ok
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{% fragment "<p>versuchen Sie unvollständige Briefungs durch **gute Fragen** zu komplettieren</p>" %}
{% fragment "<p>Versuchen Sie, unvollständige Briefungs durch **gute Fragen** zu komplettieren</p>" %}
{% fragment "<p>Gestaltungslösungen sind nicht binär</p>" %}
{% fragment "<p>entwickeln Sie stets **Alternativen** und dokumentieren diese um nachweisen zu können, dass die gewählte Lösung die Beste (zumindest aus ihren **Varianten**) ist</p>" %}
{% fragment "<p>entwickeln Sie **Sachargumente** und **Begründungszusammenhänge** für Ihre Gestaltungen</p>" %}
{% fragment "<p>entscheiden und bewerten Sie **nicht** nach persönlichem Geschmack!</p>" %}
{% fragment "<p>Entwickeln Sie stets **Alternativen** und dokumentieren Sie diese um nachweisen zu können, dass die gewählte Lösung die Beste (zumindest aus Ihren **Varianten**) ist</p>" %}
{% fragment "<p>Entwickeln Sie **Sachargumente** und **Begründungszusammenhänge** für Ihre Gestaltungen</p>" %}
{% fragment "<p>Entscheiden und bewerten Sie **nicht** nach persönlichem Geschmack!</p>" %}



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